【精品】學(xué)校工作計(jì)劃模板集錦八篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
二、工作目標(biāo)
細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造學(xué)校特色。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障。
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度，本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《集體備課制度》、等，制度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此，將聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧、健康的`氛圍。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）全體教師嚴(yán)格按照課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。
（2）對(duì)教師的備課、講課、批改等工作，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合，全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合，本學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)教學(xué)檢查，及時(shí)總結(jié)通報(bào)，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。深入班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。通過(guò)檢查促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處在本學(xué)年會(huì)每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)。命題質(zhì)量要高，做好保密工作，檢測(cè)過(guò)程做到嚴(yán)肅認(rèn)真，評(píng)卷做到公平公正。通過(guò)表彰，獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，每次檢測(cè)完都評(píng)出各科的冠軍班，綜合第一的評(píng)為狀元班，要在國(guó)旗下進(jìn)行表彰，發(fā)獎(jiǎng)。各班都要評(píng)出本班的冠軍、亞軍、季軍，總之通過(guò)質(zhì)量檢測(cè)，不斷提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、大力推進(jìn)終身教育基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造終身教育良好氛圍。各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開(kāi)放，依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多種教育機(jī)會(huì)，為各類(lèi)社會(huì)成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動(dòng)，大力推進(jìn)社會(huì)化，社會(huì)教育化進(jìn)程。
2、加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要，配好配齊社區(qū)教育資源專(zhuān)兼職管理和師資隊(duì)伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書(shū)》使用座談會(huì)，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)，為推進(jìn)社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供師資保障。
3、完善社區(qū)教育的開(kāi)放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型、開(kāi)放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實(shí)用型、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站，形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂，開(kāi)辟主題鮮明的'欄目，實(shí)現(xiàn)與社區(qū)居民互動(dòng)，通過(guò)大量視頻內(nèi)容，以聲情并茂的視頻內(nèi)容，解答百姓心中的困惑，與居民進(jìn)行情感的交流，便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí)。
二、根據(jù)不同人群廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng)
1、努力抓好未成年人教育。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育，努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率，確保中、小學(xué)生入學(xué)率，不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動(dòng)實(shí)踐基地等教育陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平。
2、加強(qiáng)老年人教育。從硬件、軟件等方面切實(shí)抓好老年教育基地建設(shè)，逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用，積極組織轄區(qū)老年人開(kāi)展各類(lèi)教育、文化活動(dòng)，使老年人真正做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老有所為”。
3、抓好從業(yè)人員及弱勢(shì)群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，對(duì)轄區(qū)從業(yè)人員定期進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)，主動(dòng)參與下崗職工，失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，主動(dòng)參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，力爭(zhēng)居民年參與率、培訓(xùn)率達(dá)80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的群體。
4、努力開(kāi)展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開(kāi)展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動(dòng)。
三、加快學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)
1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭。
2、推進(jìn)各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)典型。制定切實(shí)可行的創(chuàng)建活動(dòng)方案。提出本街道創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)和具體工作任務(wù)。挖掘周?chē)钪型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)改變?nèi)松岣呱钯|(zhì)量的典型事例，加以宣傳、報(bào)道，讓居民看到活生生的榜樣，引導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
四、具體安排
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
堅(jiān)持“黨工委牽頭，主管科室落實(shí)，相關(guān)科室協(xié)助，社區(qū)組織活動(dòng)”的工作機(jī)制。進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任制，將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標(biāo)治理考核，進(jìn)一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作。宣教科要加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的合作，精心策劃、認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
認(rèn)真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式，充分發(fā)揮街、居兩級(jí)宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用，廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果，努力提高群眾對(duì)社區(qū)教育工作的知曉率和參與率，推動(dòng)社區(qū)教育更加廣泛深入的開(kāi)展。
3、網(wǎng)絡(luò)人才，健全隊(duì)伍
要建立社區(qū)教育人力資源庫(kù)，在社區(qū)居民和在職人員兩個(gè)層面進(jìn)行人力資源摸底調(diào)查，在各社區(qū)教育責(zé)任單位中，要建立專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、人員相對(duì)穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊(duì)伍；在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊(duì)伍，形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善配套措施
逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度，制定保障措施，已解決開(kāi)展社區(qū)教育工作中的具體問(wèn)題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，以保證社區(qū)教育正常開(kāi)展，促進(jìn)社區(qū)教育健康有序的開(kāi)展。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步提高家庭教育的質(zhì)量，提高廣大家長(zhǎng)的思想素質(zhì)，做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作特制如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《吉林省基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)思想》為基本依據(jù)，全面貫徹國(guó)家教育方針，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。
二、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)和內(nèi)容
1、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)：
(1)組織宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)。
(2)定期、不定期地開(kāi)展家長(zhǎng)活動(dòng)，較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)更新家庭教育的'觀念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教育環(huán)境。
(3)多渠道與家長(zhǎng)溝通，建立家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系，形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
(4)推動(dòng)家庭和社區(qū)的精神文明建設(shè)。
2.教學(xué)內(nèi)容
新生入學(xué)教育、青春期教育、生理衛(wèi)生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等。
三、具體措施
1 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
2、家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽(tīng)課時(shí)間，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。
3、利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn) ，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境 。
4、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。
5、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
6、每學(xué)年要召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。
7、辦好安圖二小“彩虹橋”家校聯(lián)系報(bào)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路
以“發(fā)展足球特色，夯實(shí)校園文化，創(chuàng)建全國(guó)名校”為辦學(xué)目標(biāo)，以“抓特色，善宣傳，樹(shù)品牌；抓研訓(xùn)，強(qiáng)素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為行動(dòng)指南，以體寓德，健康成長(zhǎng)；以體育智，全面發(fā)展。以讀書(shū)和體育為龍頭，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣和情趣，積極開(kāi)展曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)，以生為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度，加大管理力度，促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢(shì)，齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng)新，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想，著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供服務(wù)，管理重心在于對(duì)人的激活，建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展，每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的.體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念（以人為本、以學(xué)定教），樹(shù)立兩種意識(shí)（責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)），發(fā)揚(yáng)三種精神（創(chuàng)新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神），樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)�！耙缘铝⑿�、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，采取以人為本的管理方略，樹(shù)立文明校風(fēng)，創(chuàng)建和諧學(xué)校。（和諧：硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面）。在重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展，逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè)園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)管理，提高工作實(shí)效。
深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。
抓好學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。
抓好學(xué)校安全工作。
繼續(xù)抓好黨建工作，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
抓好學(xué)校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。
三、具體工作措施
黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認(rèn)真落實(shí)女工工作。
重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛(ài)國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào)，組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習(xí)慣，號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。
抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中，提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開(kāi)展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽，及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文，參加各級(jí)教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì)，爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜，嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理，正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。
美化校園，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè)，爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)，搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
樹(shù)立新形象，做好通訊宣傳報(bào)道工作。
學(xué)校必將樹(shù)立新形象，以事實(shí)為依據(jù)，及時(shí)抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹(shù)立學(xué)校良好形象，通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。
新學(xué)期，新面貌，新希望。我們堅(jiān)信：新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，以身作則，開(kāi)拓創(chuàng)新，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)師生敬意，不負(fù)家長(zhǎng)期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，不久的將來(lái)，學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色，創(chuàng)建全國(guó)名�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
全面推行校務(wù)公開(kāi)，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)和實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督的有效形式。為了不斷加強(qiáng)我校校務(wù)公開(kāi)工作的制度化和規(guī)范化管理，制定20xx——20xx學(xué)年度校務(wù)公開(kāi)工作計(jì)劃。
一、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：顏阿亮
成員：董拴魁 曹慧妮 趙曉妍
二、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組：
組長(zhǎng)：王東志
成員：董志儒 茍公寬
三、工作職責(zé)：
1、 領(lǐng)導(dǎo)組：（1）制定校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督制度，組織實(shí)施校務(wù)公開(kāi)有關(guān)工作；（2）主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，虛心傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，對(duì)群眾來(lái)訪做到件件落實(shí)，事事有回音，對(duì)合理建議要及時(shí)采納；（3）研究確定校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間、范圍和形式；（xx）建立健全校務(wù)公開(kāi)的檔案，做好文書(shū)整檔歸類(lèi)工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善制度。
2、 監(jiān)督組：（1）了解有關(guān)政策規(guī)定，依法監(jiān)督校務(wù)公開(kāi)工作，促進(jìn)公開(kāi)制度的實(shí)施;(2）深入群眾調(diào)查研究，及時(shí)反饋群眾意見(jiàn)和建議;（3）協(xié)助解決、理順校群關(guān)系，積極解答群眾疑問(wèn)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、充分認(rèn)識(shí)校務(wù)公開(kāi)的重要性和必要性，為學(xué)校公開(kāi)工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
2、制定學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則，使校務(wù)公開(kāi)工作具體化，操作規(guī)范化。
3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究協(xié)調(diào)、部署和指導(dǎo)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作，保證校務(wù)公開(kāi)的'長(zhǎng)期化、深入化。
xx、充分發(fā)揮監(jiān)督小組作用，以公開(kāi)內(nèi)容、形式為抓手，定期開(kāi)展信息反饋、檢查、監(jiān)督及測(cè)評(píng)活動(dòng)，從而確保公開(kāi)真實(shí)性和公開(kāi)實(shí)效性。
5、在實(shí)踐中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，逐步完善校務(wù)公開(kāi)工作。
6、認(rèn)真及時(shí)地做好校務(wù)公開(kāi)資料歸檔工作。
校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)
辦好一所學(xué)校要依靠全體教職工，學(xué)校的一切工作應(yīng)讓每一個(gè)教職工了解，這是尊重教職工的體現(xiàn)，是尊重民主，發(fā)揚(yáng)民主的有效管理方式。我校依據(jù)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)方案，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校黨政工重視校務(wù)公開(kāi)工作，在年度工作計(jì)劃中都把校務(wù)公開(kāi)工作作為一個(gè)管理目標(biāo)來(lái)實(shí)施。學(xué)校也加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組的建設(shè)，年初制訂了相應(yīng)的工作計(jì)劃，中間經(jīng)常召開(kāi)小組成員會(huì)議，研究問(wèn)題，探討方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，年末加以小結(jié)。同時(shí)，我們還重視把校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告，讓教職工了解學(xué)校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定。
2、我校的校務(wù)公開(kāi)能突出重點(diǎn)，學(xué)校發(fā)展的一切規(guī)劃、涉及到教師利益的所有舉措，我們都真實(shí)地向教職工公開(kāi)，如每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結(jié)果、學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的調(diào)整方案、對(duì)教師和干部工作的獎(jiǎng)勵(lì)措施等全部經(jīng)過(guò)教職工的審議、修訂、通過(guò)而實(shí)施，做到了公開(kāi)、公正、公平。
3、讓教職工以主人翁的態(tài)度積極地投入到校務(wù)公開(kāi)的工作中來(lái)。我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，通過(guò)個(gè)別交談等形式讓教職工暢所欲言，發(fā)表意見(jiàn)，提出建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，制訂相關(guān)的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)工作，組織教師積極競(jìng)聘管理崗位，目前學(xué)校教研員就是通過(guò)競(jìng)聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評(píng)黨政及中層干部的工作，讓大家無(wú)記名投票，并由教職工代表統(tǒng)計(jì)。我們組織教職工積極推優(yōu)，讓教職工從自己的身邊發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，如今年局xx%優(yōu)秀人選以及3%晉級(jí)工資，學(xué)校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對(duì)于學(xué)生中的評(píng)優(yōu)，我們同樣也發(fā)揚(yáng)民主，讓學(xué)生推選，并征求教師意見(jiàn)，而后公布。
xx、我校的所有財(cái)務(wù)工作也能夠向教職工公開(kāi)。從大宗儀器的采購(gòu)、基建工程的經(jīng)費(fèi)使用以及食堂招標(biāo)等，都讓教職工參與知曉。學(xué)校的年度經(jīng)費(fèi)使用情況以及三產(chǎn)租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書(shū)訂閱情況都向教職工匯報(bào)，增加了透明度，讓教職工滿意。
5、我校通過(guò)“校園傳送”及校長(zhǎng)信箱，及時(shí)向社會(huì)和家長(zhǎng)公布學(xué)校工作情況，對(duì)于每年的招生工作、學(xué)生評(píng)優(yōu)都張榜公布，收費(fèi)及使用情況都以“告家長(zhǎng)書(shū)”發(fā)送給每一個(gè)家長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展的主要舉措以及教師的師德師風(fēng)也都通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)或校長(zhǎng)信箱讓大家了解，從而取得家長(zhǎng)和社會(huì)的支持與配合。
總之，我們的校務(wù)公開(kāi)工作促進(jìn)了學(xué)校民主化管理的進(jìn)程，提高了辦學(xué)的效益，受到了顯著的成效
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：
以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動(dòng)‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩(shī)意化”教育。
二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：
創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績(jī)提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì)信譽(yù)度提升)。
三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：
(八、九月份)
1.安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。
2.組織開(kāi)學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師和“文明”班級(jí)及“和諧”教研組。
3.加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級(jí)公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作，填寫(xiě)學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級(jí)家校聯(lián)系簿。
5.落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。
6.制訂工作計(jì)劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。
7.簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和教師。
8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見(jiàn)稿)，慶祝第24個(gè)教師節(jié)。
10.更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫(xiě)課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析。
11.開(kāi)展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話(畫(huà))”等教學(xué)比武活動(dòng)。
12.按照“問(wèn)題即課題”的'原則，重視教學(xué)課題的研討;開(kāi)展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭(zhēng)早日結(jié)題。
13.組建專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，以各年級(jí)為單位成立韻律操、健美操、詩(shī)文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì)，籌備訓(xùn)練召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(十、十一月份)
1.實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”，匯編《讀書(shū)感悟》文集。
2.組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和測(cè)試答卷活動(dòng)。
4.開(kāi)展教學(xué)“對(duì)口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗(yàn)生活。
5.組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)教研專(zhuān)家、教師點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
6.組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語(yǔ)接龍、續(xù)寫(xiě)故事等比賽。
7.組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的完成。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:
工作措施
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平。
1、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。
2、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,通過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平
1、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
2、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類(lèi)型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的.氛圍。
5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)；以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)；以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的；以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)。堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標(biāo)
1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng)；
2、著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教研骨干；
3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效；
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
三、校本教研形式
1、以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式，圍繞教學(xué)主題，需要理論指導(dǎo)。通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09)
3、以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容，續(xù)上學(xué)期，每人上好一節(jié)公開(kāi)課，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
四、具體措施：
1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。
教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫(xiě)、評(píng)，“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，豐富教師的教育教學(xué)信息量，在讀的過(guò)程中，寫(xiě)好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì)；“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的.；“寫(xiě)”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文；“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理
新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話，板書(shū)工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。定期或不定期檢查每位教師教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、學(xué)生作業(yè)布置與批改，聽(tīng)、評(píng)課記錄等相關(guān)材料，并做好檢查記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。
3、充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。積極主動(dòng)同兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流，走出去，請(qǐng)近來(lái)，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。
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