第一周工作總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的第一周工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一周工作總結(jié) 篇1
不知不覺已經(jīng)跟孩子們相處一周了。這一周的時間真的體會到做教師尤其是班主任是個良心活。既要管理班級的紀律、衛(wèi)生，還要培訓(xùn)孩子們的常規(guī)、安全教育。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關(guān)系，還要做好家校之間的橋梁作用。總之，要方方面面都照顧到。作為一個新入職的老師，覺得有壓力，也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個自己喜歡的職業(yè)。
這一周的時間不長也不短，雖然磕磕絆絆，但是有驚無險。用現(xiàn)在流行語說，甚至心理還有點小確幸。覺得自己雖然是生手，但是學校的要求該做的都做了，不會的做的按照有經(jīng)驗的老師比葫蘆畫瓢的也做了，應(yīng)該沒什么大問題。但是問題往往就暴露在你覺得最不可能出現(xiàn)的地方。
上周五下午，我們?nèi)昙壍暮⒆右黄鸬讲賵鰹榫旁滤娜盏拈_學典禮做準備。就是這個時候我發(fā)現(xiàn)了問題。一是我們班的孩子相對于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮，這讓我對于我們班正式開課之后班級的紀律感到擔憂。二是我們班孩字的風采展示不是太整齊。
陶行知說，創(chuàng)造始于問題，有了問題才會思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能。當我注意到這些問題的時候，我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師，害怕教育不好這一個班的孩子。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗老師的指點下我終于找到了問題的所在。
問題一，我們學校第一周并沒有給孩子們安排學習任務(wù)，而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復(fù)回來，讓孩子愛上校園，從而愛上學習。我在第一周沒有給孩子開新課，取而代之的是游戲和互動。在紀律方面也只是給孩子們簡短的口頭說明了一下常規(guī)和規(guī)則，沒有進行具體的獎懲規(guī)定。另外我也私存了一份私心——希望新開學給孩子們留下一個新印象，所以對紀律要求并不那么嚴格。
針對問題一，
1.在本周專門拿出一節(jié)課的時間建立具體的班規(guī)，平時注重班規(guī)的落實（獎懲分明，以小組為單位）。
2.對紀律要求嚴格，可以樹立一個紀律較好的'典型。對自制力稍差的孩子予以提醒。
3.班級位置還需調(diào)動，但是要注意維護需要調(diào)動位置的孩子的自尊心。
問題二，我們班的孩子風采展示動作不太齊。
針對問題二，
1.我挑選的展示內(nèi)容沒有顧忌到孩子內(nèi)心的想法，孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā)，興趣是最好的老師。
2.我挑選的手語動作過于復(fù)雜，對于九歲的孩子來說難度較大。所以造成動作不齊。下一次我一定會選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動作。
波斯納說實踐+反思=成長。想告訴三五班的孩子們，老師也是第一次當老師，也會有不完美的地方，但是老師會不斷反思，相信我們可以一起在六一快樂的成長。
第一周工作總結(jié) 篇2
本學期開學第一周，因?qū)W校施工建設(shè)，未及時召開家長會，但是我校于上學期已成立了家長委員會并且成功召開了有部分家長參加的微型家長會。學校將于3月16——3月20日一周的時間召開班級的微型家長會，重點與班級家長委員會交流本學期的家長會事宜。3月23——3月27日召開年級家長委員會交流。3月底學校建設(shè)將全部竣工，學校定于4月份組織召開校級家長委員會成員交流會，參觀學�？剖医ㄔO(shè)、共同探討學校管理工作并推動學生讀書和家庭讀書工程。
現(xiàn)從以下幾個方面對上學期家長會工作做一簡要總結(jié)
一、思想上高度重視
按照學校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，學校教導(dǎo)處部精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設(shè)法，獻言獻策，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。
二、會議基本情況
1、到會學生家長情況：
本次家長會本著解決實際問題出發(fā)，各班級通知部分家長參加家長會，各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。
2、會議程序：
議程主要有： 班主任介紹學校教育教學及本班情況；科任教師講話；敬請各位家長諫言獻策，發(fā)表意見或建議；家長代表講話；總結(jié)。
三、方法措施得當，形式多樣靈活
全校19位班主任老師與各位任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當，形式多樣靈活。
四、聽取家長意見及建議
通過致家長的一封信，讓學生提前帶回家讓家長填上意見與建議。各家長都能夠很好的配合學校工作，主要有一下幾個方面的意見與建議。
�。�1） 大部分家長建議本班老師要嚴格要求管理學生。
�。�2） 部分家長建議老師可以經(jīng)常與家長交流，把學生的學習情況和家長及時反饋。
�。�3） 部分家長建議學校要把重點放在學生的各方面的習慣培養(yǎng)上面。
�。�4） 部分家長倡議改革評價機制，由等級制向?qū)嵎种妻D(zhuǎn)變，以便更加直觀的了解孩子。
（5） 大部分家長要求老師要耐心和全面教學，不單純的`教主課，讓孩子有幸�？鞓返耐�，
這些建議與意見，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。
此次家長會的成功召開，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累了一點經(jīng)驗，拉近了家長與教師之間的距離，必將為下學期的教育教學工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
第一周工作總結(jié) 篇3
首先表示很榮幸的加入咱們XXXX這個具有活力與激情的工作團隊，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這個以工作為目的的學習機會。來到公司一周時間，現(xiàn)將過去一周時間的工作內(nèi)容作如下總結(jié)：
1.行政工作：
在工作當中我熟悉了公司的規(guī)章制度，主持了一次部門間的晨夕會議，懂得了術(shù)業(yè)有專攻的道理，明白了怎樣去開展公司的行政工作才是最有效率的。簡單了解了各個部門的'工作制度，與每一位員工熟悉，在這期間完成了公司部門預(yù)算表格編制工作，對員工手冊進行了簡單的修改。
2、人事招聘：在人事招聘工作中，在主管的引導(dǎo)中不斷的完善自己的言辭，使自己在人事招聘方面的語言表達話術(shù)有了一定的提升與改善，完成了銷售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中，適應(yīng)了一個招聘人事的心理與角色，并且增長了這方面的知識和見解，對自己有一個很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學習奠定了基礎(chǔ)。在工作的執(zhí)行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題：
1、行政工作，思考問題不夠全面，有時候稍顯天真，行政工作的開展并不是很順利，有時候需要蘇總管和小于的幫助。
2、在人事方面，有許多通知過的人在通知后卻沒有到公司參加面試。我想有客觀原因的同時也有自身原因的存在。我會加強改進我這方面的原因。
綜上所述，在今后的工作中，我應(yīng)該與員工之間加強交流溝通，多多聽取一些有益的意見，處理好同事之間的關(guān)系，為公司的各部門做好堅實的后盾！我將更加勤奮的工作，虛心的學習，做好工作計劃，有目標地工作，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，希望能為公司塑造一個好的工作環(huán)境.總之，工作上的不足，我會在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助與教導(dǎo)下，不斷提高、不斷成長。對接下來的工作，以積極的心態(tài)，樂觀的精神，堅定的信念，以絕對的保證完成任務(wù)的態(tài)度，著手下一步的工作！
第一周工作總結(jié) 篇4
初來公司第一周，感覺大家的學習氛圍很強，每天下班了，還有很多人自發(fā)的留在公司學習或者完成項目。來的第一個下午小組就開了一次例會，主要內(nèi)容是研發(fā)進度和問題，還有周學習任務(wù)，開會過程中雖然對項目不懂，但還是學到了搜臺原理和項目錯誤討論方式。這周分配給我的任務(wù)是STB的相關(guān)概念，數(shù)字電視的相關(guān)概念，STB部分閱讀文檔后知道了STB通過信號傳播方式不同而分三類，搜臺原理，硬件組成等知識。數(shù)字電視則了解了什么是數(shù)字電視，數(shù)字電視的優(yōu)點，例如高清，信號強等。
重點學習部分是ISO-1協(xié)議的學習和小組內(nèi)協(xié)議分析軟件源碼的研讀和學習，重點掌握了PAT,CAT,SDT,PMT等表的成員，和成員功能，CA描述子也重點分析和功能應(yīng)用，EIT,TDT,TOD,NIT,BAT,熟悉了各表功能，和各個表之間的聯(lián)系，依據(jù)表成員占空間大小和排列順序，對解析代碼分析，熟悉了各表的解析方式。
ES->PES->PS或TS，知道了兩種流是如何形成的，在接收端需要解復(fù)用，解析出相應(yīng)的PES包，再進行音視頻解碼，D/A轉(zhuǎn)換還原成觀看的視頻信號。
在這里感謝組員對我的幫助和耐心講解，之前對文檔的`閱讀方式都是從頭到尾，經(jīng)過滕英棉的指導(dǎo)知道了如何去效率的提取有用信息，賀亞組長對packet到section到表的組成和在哪層解析進行了講解并每日問詢我的生活工作情況，鄭福元和李朝紳則對代碼遇到的難點部分進行了講解。十分感謝大家，也希望自己能盡快進步，早日融入大家。
第一周工作總結(jié) 篇5
第一周已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié)：
人們常說，安全重于泰山，學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視，開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生比較小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。
一、開學第一周，除對他們進行安全知識教育外，我還和全班學生一起初步制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去他家，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、要求學生平時在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的'東西。
五、教育學生不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬欄桿、圍墻，不爬樹。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。
通過老師的教育，多數(shù)學生的安全意識有一定的增強，一周時間的觀察發(fā)現(xiàn)，學生還是很守規(guī)矩，基本都能按老師的要求的做，老師還是很滿意的，相信學生們能一如既往重視自己的安全，高高興興來校，平平安安回家。
第一周工作總結(jié) 篇6
辦公室
1.完成本周的周總周計
2.完成本周的班會記錄
3.分配迎新人員，與學生會各部門相互配合，積極迎接18級新生。
自律部
1.本周配合校自律部查課，嚴格要求各班自律委員和干事的查課行為
2.每天進行普查，加強對遲到早退情況的檢查力度
3.配合院里開展迎新工作，積極輔助新生進行報到。
外聯(lián)部
配合教科院積極為迎新做準備，最大程度幫助18級新生順利完成報到。
青協(xié)
1.周五在新老校區(qū)確定迎新位置，準備好一切迎新事宜
2.周六在新老校區(qū)以及六路公交站進行迎新活動，正式開始迎新工作。
體育部
1.完成體育部日常計劃
2.和學生會各個部門配合完成迎新工作。
學習部
1.積極迎接新生，努力完成好部門分配的任務(wù)
2.收17級普通話報名照片。
宿管部
1.我部全體成員本周參與迎新工作，努力為18級新生服務(wù)
2.我部督促我院學生禁止使用違規(guī)電器。如果出現(xiàn)學生因使用違規(guī)電器的通報，我院會以學院通告并上升到文件的形式來警示全院的學生
3.我部本周繼續(xù)進行每晚到寢情況的檢查，以確保同學們的.住宿安全。
技訓(xùn)部
1.本周開始寫教室黑板字、寢室黑板字以及技訓(xùn)作業(yè)
2.本周迎接新生，我部負責收集照片并交代新生入學事宜。
文藝部
本周文藝部在西校區(qū)進行迎新工作，確保新生可以順利報到。
治保部
1.與本院其他部門一起組織好迎新活動，做好迎新工作，本部門干事與其他部門干事一起前往火車站迎接新生
2.協(xié)助推優(yōu)部一起整理新生上交的相關(guān)紙質(zhì)文件和證明
3.履行本部門職責，提前為新生宣傳防騙防盜等安全知識。
創(chuàng)新實踐部
配合院系安排在西校區(qū)做好迎新工作的相關(guān)事宜。
網(wǎng)編部
1.我部積極迎接18級新生，配合其他部門一起使新生能夠順利報到
2.撰寫關(guān)于迎新工作的通訊稿并拍攝迎新照片
3.完成院系微信公眾號的推送。
新媒體
編輯關(guān)于迎新的內(nèi)容進行推送，熱情迎接小十八們。
推優(yōu)部
1.按時參加校推優(yōu)部例會和學生會例會，并將工作內(nèi)容傳達給各班
2.統(tǒng)計畢業(yè)生的接收單位；3.積極配合教科院開展迎新工作。
生活部
1.本周一中午12:40參加校生活部例會，匯報了我院上學期的衛(wèi)生情況，上學期我院衛(wèi)生情況良好
2.本周二中午12:30由17級學前教育一班打掃我院校園衛(wèi)生區(qū)，相關(guān)人員打掃及時干凈，無扣分現(xiàn)象。本周校園衛(wèi)生排名第一
3.周二中午12:30檢查我院教室衛(wèi)生,教室干凈整潔，無扣分現(xiàn)象。周四中午12:30抽查琴房教室，相關(guān)人員負責到位，無扣分現(xiàn)象。本周教室衛(wèi)生排名第一
4.周二下午14:30安排17級學前教育二班打掃我校圖書館；5.本周衛(wèi)生總排名第一
6.本周配合院系積極開展迎新工作。
下周計劃：
文藝部
我部將進行部門工作交接以及招新工作。
推優(yōu)部
積極為18級新生準備團課。
新媒體
積極為18級新生準備團課。
網(wǎng)編部
協(xié)助其他部門撰寫活動通訊稿。
體育部
1.配合大一完成軍訓(xùn)工作
2.為球類運動會做好準備。
第一周工作總結(jié) 篇7
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣，甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的`想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
當然了，問題也有一些，以下就是我發(fā)現(xiàn)的問題。
1、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
4、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
5、物品擺放。大部分孩子能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
6、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
以上就是我發(fā)現(xiàn)的問題，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好!
第一周工作總結(jié) 篇8
大家好，老師們，同學們！
我是上周值班的長沙船。在快樂的一月，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，我們成功完成了本學期的第二次值班工作。我們的情緒和工作可以用興奮、緊張和忙碌來形容。
本周，在期末考試期間，我們6（5）班仍堅持值班周的工作，工作線索多，任務(wù)繁重。然而，在年級組教師和學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，我班全體學生團結(jié)一致，共同完成了值班周的工作。
通過兩次親自參與學校管理工作，我們真正意識到：通常參與學校管理領(lǐng)導(dǎo)和教師的各個方面都很困難。同時，我們也明白了一個事實：只有共同努力，團結(jié)，我們的班級，學校才會優(yōu)秀，我們的實驗小學這個大家庭才會更好！
在本周的值周工作中，我們在學生身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點：
1.地上有紙，老師稍加提示，立刻有同學彎腰撿起來。
2.學生上下課可以自覺排隊，大聲說話，基本杜絕打鬧現(xiàn)象，學生可以服從值周管理。
本周遲到現(xiàn)象大大減少。
本周仍有一些不和諧的音符，如：
1.有的同學在浴室打架，有的.同學洗手，不關(guān)水龍頭，讓水流。這種行為是對資源的嚴重浪費。請注意糾正。
2.做練習時，有些學生在路隊里打架。有些學生在走廊里跑步，不關(guān)心公共設(shè)施。冬天，學生們不愿意在樓外玩耍。在走廊里玩耍和跑步很容易擊倒其他學生。請注意糾正。
3.有些學生到處亂扔紙和餐袋。請愛護校園衛(wèi)生。請記住，實驗小學是我的家，整潔取決于每個人。
希望以上幾點能引起大家的關(guān)注。
現(xiàn)在我宣布各班掛旗：
紀律：由于期末考試，各班紀律都很好，所以全校36個班都掛紅旗。
衛(wèi)生:本周衛(wèi)生保持良好，全校36個班掛紅旗。
兩個練習:天氣很冷，學生可以堅持鍛煉，請繼續(xù)。全校36個班掛紅旗。
友情
提示:1.這幾天天氣比較冷，請穿好衣服避免感冒。
2.假期快到了。請注意假期的安全。此外，提前祝學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生春節(jié)快樂。
上周，我們班有20名優(yōu)秀值班學生。請點擊我們班的網(wǎng)站。如果在值班工作中有不足之處，請原諒我。
總結(jié)完了，謝謝！
第一周工作總結(jié) 篇9
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結(jié)同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學習抓得很緊。上班第一天，教導(dǎo)主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質(zhì)量進行了全面分析�？隙藘�(yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
上周文章發(fā)表情況如下：
本周的主要工作有：
學校各項后勤保障工作繼續(xù)；課程超市開始報名；紅領(lǐng)巾廣播站開始播報；班級的文化布置補充完善；各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧！
同學們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝同學們在這學期取得更多更好的成績！
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的'支持和理解根本不算什么！
在學生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、 集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、 課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、 餐廳就餐�？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、 宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、 衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好！i believe we can ！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！！
孩子們，你們準備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！come on ！
第一周工作總結(jié) 篇10
親愛的同學們：
在新年的愉快氣氛里，我們迎來了新學期的學習生活。再次看到你們時，你們的個子似乎高了一些，舉止也似乎成熟了一些。在經(jīng)歷了一個寒假后，你們在新學期第一周的表現(xiàn)可謂可圈可點，老師感到非常欣慰。
我們的板報更新了一些欄目。我們?yōu)閯e具特色的右腦開發(fā)課開辟了一個欄目，同學們精心制作的小報呈現(xiàn)了這個課程的特點，記錄了學習的收獲，也讓我們加深了對課程的理解，以后要借助這一版塊繼續(xù)你們的“頭腦風暴”!
此外，根據(jù)語文教材第一單元的學習內(nèi)容，我們增加了新欄目“春天是詩”。同學們將收集的關(guān)于春天的詩詞散文制作成小報，內(nèi)容詩意典雅，圖文并茂。
夏雨和錢涵蕊同學還通過小報介紹了自己的寒假生活，令人耳目一新。
陳宇恒同學和寧元同學將寒假期間制作的拼接模型放到了教室，引來了同學們的'嘖嘖稱贊。
本周同學們的學習態(tài)度也十分認真，從課堂表現(xiàn)到作業(yè)完成都令人感到滿意。這里挑選了陳宇恒、張智博、王怡、張朔明幾位同學的語文作業(yè)，他們完成的非常完美，尤其是在老師作業(yè)要求之外，又主動增加了一些內(nèi)容。
“一年之計在于春，剛起頭，有的是工夫，有的是希望”。我們還剛剛啟程，堅持自己的目標和夢想，我們出發(fā)吧!
第一周工作總結(jié) 篇11
大家經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在新的學期里，我們x班榮幸的承擔了開學第一周值周任務(wù)，每天雖然繁忙而緊張，可每個同學都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機會，用十二分的熱情迎接每一項工作，現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下：
一、德育工作方面
1、召開開學典禮，對學生加強常規(guī)、勵志教育
x月x日下午，我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮，會上x校長回顧了上一學年學校所取得的成績，并對所有學生提出了新年新的希望和要求，xx主任、八x班的xx分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算，得到了同學們的陣陣掌聲，最后我們還邀請了xx為我們?nèi)w同學做了一場報告，用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。
2、組建學生會參與雙自管理提升學校的.辦學品味。
本周在x校長親自督查下，我校成立了學生會，主要是參與學校的常規(guī)管理，培養(yǎng)學生的管理能力，在學生會成立大會上，x校長給所有的學生會同學提出了相關(guān)要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議，主要是強化學生管理，因為我們有了以前的基礎(chǔ)，加之開學初我們各項工作落實到位，所以開學第一周學校一切工作井然有序。
二、課堂教學
本學期我們學校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質(zhì)量，教學質(zhì)量是一個學校的生命線，抓不好教學學校就很難發(fā)展。本學期我校有幾位老師請產(chǎn)假，我們教務(wù)處同志不辭勞苦，統(tǒng)籌安排，合理的調(diào)配了個別老師的課務(wù)，并于x月x日組織了第一次教學資料檢查。
本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習等管理，從一周的檢查情況看，情況非常的好，除了周二早讀課有三個同志沒有按時到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時在崗在位，這就體現(xiàn)出一個高素質(zhì)教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一周對我們第一值周組各項工作的支持，這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝！
三、食堂管理
俗話說，兵馬未到糧草先行，為了更好服務(wù)學校的全面工作，總務(wù)處在開學前做了大量的工作，從衛(wèi)生打掃到糧油準備，從水路整修到學生宿舍的整理，為學校正常開學立下了汗馬功勞。
一周的執(zhí)勤工作使x班的每位參與者感觸頗多：我們不僅體會到老師的辛勤付出，也感覺到同學們的嚴格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務(wù)，非常感謝全校師生一周以來的支持與配合，在新學期到來之際，衷心的祝愿老師們身體健康、同學們學習愉快！
第一周工作總結(jié) 篇12
剛才在論壇里談?wù)撻_學為學生收心的問題。我早在正月十四學生報到時就進行了簡短的班會教育，班會上著重談的就是開學了要收收心了。除了簡單總結(jié)一下上學期各項評比的綜合排名外，還對本學期提出了奮斗目標。按照以往的經(jīng)驗，學生認認真真寫寒假作業(yè)的不多，于是我嚴正提醒學生開學我要認真處理寒假作業(yè)完成方面的問題。2月8日是正月十七，收費之余就是收作業(yè)，不合格的一律不放過。
我是想，學生第一次在初中交假期作業(yè)，如果班主任老師和任課老師不認真對待嚴格要求，以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結(jié)果三天來，一邊上課一邊督促沒有完成假期作業(yè)的學生補寫，同時告知任課老師盡量和我一樣做。
我面對學生交過來的假期作業(yè)一一檢查，以表格的形式認真做好記錄，并且分析其中反映出來的問題：
1、即使我把假期作業(yè)通過校訊通發(fā)給家長，也沒有沒有幾個家長真正關(guān)心學生的'寒假作業(yè)，大部分學生作業(yè)寫得亂七八糟，有些一看就是應(yīng)付差事。同時一看就知道家長根本就沒有看看學生的作業(yè)寫得怎么樣。
2、認真完成作業(yè)的還是平時那幾個認真學習的學生。這只能說明學生的學業(yè)成績和學習習慣完全對應(yīng)，好的習慣養(yǎng)成了，學習就不用大人費心。
3、學生家長沒有對學生進行春節(jié)傳統(tǒng)文化教育的意識，生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個學生在家長的指導(dǎo)下做過春節(jié)有關(guān)的事情，其他則是睡覺、玩、上網(wǎng)、寫寫寒假作業(yè)，寒假又叫年假，可我的學生這個寒假過得沒有一絲年味。
所以，我堅持要明天召開家長會，不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。
第一周工作總結(jié) 篇13
一、配合各科任教師抓學生成績
素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學生齊頭并進，綜合發(fā)展。這周我和數(shù)學、英語等教師交流學生學習情況，合理安排學生在校學習時間和各科輔導(dǎo)時間，給學生創(chuàng)造一個勞逸結(jié)合、輕松的學習氛圍。
二、注重學生的養(yǎng)成教育
我以學生的良好習慣養(yǎng)成視為班級管理的核心。在“一讀、兩操、三掃”的基礎(chǔ)上，本周重在學生路隊和兩操的管理上。由于個別個性學生的不自覺行為造成我班路隊、兩操情況不容樂觀。為此，在身體力行監(jiān)督的基礎(chǔ)上，路隊時每五人有一小路隊長監(jiān)督，并納入小組考核和個人評優(yōu)考核中。
三、取得學生家長的支持
家長是學生最好的老師，我及時把學生在校的問題反饋到家長手上，讓家長注意配合管理，行成良好的家校合作氛圍。
四、組織、鼓勵學生積極參加學校活動
�。�1）xx上，經(jīng)過全班xx的`拼搏，取得了一等獎的好成績；
（2）在全班學生的努力下，我班學生在校廣播站中稿率名列前茅。
總之，在這一周的工作中我有一定的收獲也有一定的不足，以后我會繼續(xù)努力。
第一周工作總結(jié) 篇14
一、新班委的調(diào)整
開學第一周的班會，我在開了一次上屆班干部班會后，召開學生會議，經(jīng)過大家的討論選出新的班委，由班委同學第二天寫出工作計劃，第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī)。
二、討論座位的調(diào)整
經(jīng)過大家的討論，我們采用了小組長負責制的辦法，大家一致認為，先確定組長，由組長挑選各組成員，有利于小組間競爭的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。
三、課外書閱讀改革
以前我們班有圖書角，有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書的辦法，每兩周交換一次，一個月之后小組內(nèi)再進行交換，方法得到了同學們的一致好評，效果很好。
四、民主制度的利用
開學第一天，我班學生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象，特別是又轉(zhuǎn)來兩個差亂同學后，借機胡作非為，禍害全班。借著此事，我們組織
班干部和小組長進行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認為，最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學生，效果比較好。
工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來抓好班級，相信經(jīng)過努力每個人都能做好，讓我們共同進步!
開學第一周班主任個人工作總結(jié)
本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學校的`整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
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