教務(wù)處工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的教務(wù)處工作總結(jié)優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)處工作總結(jié)優(yōu)秀1
本學(xué)期數(shù)理化生等學(xué)科的志同道合的青年教師正在申請新的課題《探究性學(xué)習(xí)的高效性研究》的立項,用研究指導(dǎo)平時的教育教學(xué)工作,同時學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源泉,生化組的全體成員在以后的工作中會進一步加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),深入思考如何提高生化教學(xué)的質(zhì)量問題,博采眾家之長,力爭使本校的生化教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
本學(xué)期,我校教學(xué)管理工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到各處室的支持配合,通過教務(wù)處全體同仁的共同努力,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓實基本常規(guī)管理,促進教學(xué)工作再上新臺階。
1、學(xué)期初對各班、各年級學(xué)生報到情況進行了統(tǒng)計,核對,要求班主任了解未報到學(xué)生的原因,及時報教務(wù)處。嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生手續(xù)。
2、本學(xué)期,教務(wù)處進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)全天候值班,對每天的上課、早讀、午自習(xí)、晚自修情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育,遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。
3、期中考試后,召開了各年級、各班的學(xué)生代表座談會和教師座談會,并對進行了學(xué)生問卷調(diào)查,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、老師教學(xué)、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,廣泛聽取了教師、學(xué)生的意見和建議。
4、期中、期末考試組織嚴(yán)密,井然有序。各年級的統(tǒng)考科目,在各學(xué)科備課組長的召集下采取流水閱卷、統(tǒng)分及教學(xué)質(zhì)量分析。
5、期中考試后,根據(jù)有關(guān)信息,在尊重學(xué)生志向的基礎(chǔ)上,對高一年級按照文理進行了重新分班。
6、對初三、高三畢業(yè)班的工作抓得早、抓得緊、抓得實,多次召開教師座談會。統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識,針對06年中考、高考新情況,分析了中考、高考形勢,認(rèn)真研究《考綱》,并制訂了切合本校學(xué)生實際的復(fù)習(xí)計劃、幫扶計劃等。及時召開學(xué)生座談會、家長會,聽取學(xué)生及家長的意見和建議,爭取家長和學(xué)校的配合。通過一系列的工作,06年高三綜合考試中合格率達99.5%,列區(qū)第二;高三兩次模擬考試中,平均總分均列區(qū)第三、初三、高三學(xué)生順利參加中考、高考。在06年高考中,我校高三(4)班錢純雅同學(xué)以549分的成績進入本二分?jǐn)?shù)線(542分),實現(xiàn)了我校普通類本科零的突破。05級高一學(xué)生,理科實驗操作考查全部合格;
04級高二學(xué)生全部順利通過高二信息技術(shù)考試,一次性合格率96.29%,列區(qū)第三、高一、高二年級市統(tǒng)考成績平均分均列區(qū)普通中學(xué)第一
7、全面啟動“望亭中學(xué)高職素質(zhì)培育工程”,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長參加素質(zhì)培育課程和興趣活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
8、完成了各科資料預(yù)訂,發(fā)放各學(xué)科資料訂購供應(yīng)工作,教輔資料嚴(yán)格按照畢業(yè)班1—3套,非畢業(yè)班1—2套的規(guī)定。
9、按照上級招辦的布置和要求,完成了初三、高三參加中考、高考的有關(guān)報考考務(wù)工作。
10、完成了學(xué)生學(xué)籍檔案的成績、鑒定、考勤等項匯總、填表工作。
11、完成了各類教學(xué)資料的統(tǒng)計、分類、造表、建檔管理工作。及時準(zhǔn)確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級交給的各項任務(wù)。
12、及時統(tǒng)計和核算教師的課時量及各位教師的課時津貼。
二、強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,四位教導(dǎo)經(jīng)常隨堂聽課,及時了解教師的教學(xué)情況。上半學(xué)期新上崗青年教師每人開了一次公開課,期中考試后開一次匯報課,期中考試前組織了一次青年教師參加區(qū)教研室組織的評課選優(yōu)比賽選拔課。課后以各種形式進行了交流和評課。
3、按照教務(wù)處計劃,每個月對教師二認(rèn)真(備課筆記、作業(yè)布置及批改)情況檢查一次,共檢查了5次,每次檢查均由蹲點行政和教研組長檢查,每個學(xué)科組在檢查后均將檢查情況報教務(wù)處,教務(wù)處匯總后,以通報的形式將全!岸J(rèn)真”檢查結(jié)果返饋給各位教師。
4、各年級的提優(yōu)補差工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,有針對性地制定了詳細的計劃和具體措施,在時間、地點、輔導(dǎo)教師的配備等方面均有周密的安排。
三、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的`重點之一、本學(xué)期每周組織青年教師赴陸慕高級中學(xué)等重點學(xué)校聽課、交流、學(xué)習(xí)重點中學(xué)中老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,推行集體備課,評課等活動,推薦中青年教師積極參加各類評課選優(yōu)評比活動,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,暑假期間派趙亞萍、祝蕓等老師參加研修班學(xué)習(xí)。在區(qū)教研室組織的評課選優(yōu)及基本功比賽中,李富榮老師獲高中組二等獎,沈麗青老師獲初中組三等獎,黃小亞老師獲高中組三等獎,范叢紅老師獲初中組三等獎。7位老師的論文獲省市級三等獎。
四、第二課堂豐富多彩,學(xué)生競賽成績喜人。
充分發(fā)揮教研組的積極作用,扎實開展了形式多樣、生動活潑的課外活動。我校實施的“金牌行動計劃”在省市教育部門組織的各類競賽中共有3位學(xué)生獲全國省級一等獎,9位學(xué)生獲全國省級二等獎,15人獲全國省級三等獎,獲蘇州市級一等獎8人,二等獎8人,三等獎8人。
五、工作中的不足及今后努力的方向。
1、由于管理水平有限,成天忙于事務(wù),深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2、在教學(xué)管理上力度不夠,需進一步樹立優(yōu)良的教風(fēng)。
3、工作積極性、主動性不夠,拖拉作風(fēng)較嚴(yán)重,責(zé)任心不夠強。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。
教務(wù)處工作總結(jié)優(yōu)秀2
本學(xué)期,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,生化教研組順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,F(xiàn)將本學(xué)期生化教研組的主要工作做一簡要總結(jié):
一、所做工作及取得成就如下:
1、生化組的每一位教師都能堅守自己的崗位,較圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
2、認(rèn)真參加了市、區(qū)、校組織的評優(yōu)課活動
本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處、工會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我校青年教師開展了評優(yōu)課活動,生化組的於劍老師獲得了二等獎;莊玉香老師參加市骨干教師的評選,通過前三輪考核進行材料評審階段,區(qū)骨干教師評選也順利通過課堂教學(xué)能力的考核,并參加區(qū)化學(xué)教師基本功競賽獲得二等獎以上。
3、積極參加市教研室組織的教研活動,及學(xué)校組織的各項教研活動,認(rèn)真開展教學(xué)研究,開設(shè)校級研究課近十節(jié),區(qū)級研究課1節(jié),市級研究課1節(jié),均獲得廣泛好評。認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)工作,撰寫論文。本組莊玉香老師論文《淺談新課改中化學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展》獲“藍天杯”三等獎,論文《滲“史”于知寓“德”于智》獲區(qū)論文評比三等獎;吳健老師論文《體驗積極情感,促進化學(xué)課堂教學(xué)》獲“藍天杯”二等獎。
4、認(rèn)真完成各項教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)過程中,我組教師能夠認(rèn)真研讀教材,針對學(xué)生實際,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,并認(rèn)真撰寫教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)過程中的得與失,認(rèn)真批改作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,予以及時的解決。生物興趣小組的活動開展能正常開展,成績顯著。
5、認(rèn)真配合學(xué)校完成生化實驗室目標(biāo)管理和考核制度,20xx年保證生化實驗開設(shè)并從未有事故發(fā)生。
二、存在問題及改進建議
教師的工作繁雜瑣碎,有時難免心煩,工作積極性受挫,組內(nèi)教師的合作不是很好;平時的教研活動形式單一,活動開展次數(shù)不少,但質(zhì)量不是很高,大多是以備課和評課開展,在以后的.工作中加強組風(fēng)建設(shè),宣揚樂觀向上的精神,加強團隊合作,充分利用集體的力量,促進每一位教師的發(fā)展。同時加強教研活動的專題性與針對性,提高校本教研的有效性。
三、努力方向
教師的工作任重而道遠,當(dāng)代學(xué)生的厭學(xué)情緒日益嚴(yán)重,學(xué)習(xí)的目的性不強,動力不足是普遍存在的問題,所以對于中考考試科目,化學(xué)如何提高教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)務(wù)之急,也是一個大難題,在今后的教學(xué)工作中,是化學(xué)教師要思考的首要問題;對于非中考考試科目生物,關(guān)鍵是要調(diào)動學(xué)生參與的積極性,增強學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),所以還是在搞好課堂教學(xué)的同時,大力開展第二課堂,促進生物興趣小組向更好的方向發(fā)展。
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