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國(guó)學(xué)小名士觀后感600字
當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的國(guó)學(xué)小名士觀后感600字,歡迎大家分享。
國(guó)學(xué)小名士觀后感600字1
今天,我觀看了山東少兒頻道的《國(guó)學(xué)小名士》,那是一個(gè)有文學(xué)氣息的節(jié)目,里面有許多值得我們少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)的文化古典。
第一情節(jié)叫“我愛(ài)背古詩(shī)”。比賽規(guī)則是:小名士們身后的大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些字,小名士們要說(shuō)出包含這些字的詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)不出來(lái),誰(shuí)就會(huì)被淘汰。而大屏幕上出現(xiàn)的都是一些有規(guī)則的字,比如:日、月、江、湖、風(fēng)、雨等相對(duì)的字詞。小選手們說(shuō)的詩(shī)有些我們學(xué)過(guò)能聽(tīng)懂,還有一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),還好多虧我是用電腦看的,可以按“暫!辨I,媽媽也在身邊幫我解釋意思,我才可以似懂非懂的勉強(qiáng)看下去,看完后我又將不懂的句子背過(guò)。
這個(gè)節(jié)目不僅讓我知道自己以前不知道的.名詩(shī)名句,豐富了我的知識(shí),還教我懂禮貌、講禮儀、尊老愛(ài)幼。我從中也知道了“更衣”的意思,我開(kāi)始還以為是“換衣服”的意思呢,看了這個(gè)節(jié)目我才知道是上廁所,只不過(guò)在古代,人們覺(jué)得在吃飯這樣的公共場(chǎng)合說(shuō)去廁所十分不文明,所以就換個(gè)說(shuō)法,說(shuō),“我去更衣”。節(jié)目還告訴我們要尊來(lái)愛(ài)幼,要盡全力幫助長(zhǎng)輩干一些力所能及的事情,比如,給長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不讓長(zhǎng)輩們操心;吃飯時(shí)要給比自己小的弟弟妹妹們夾菜,如果別人給自己夾菜,務(wù)必要對(duì)人家說(shuō)“謝謝”,吃完飯后,要幫助家長(zhǎng)做擦桌子、洗碗等力所能及的事情;如果是在飯店,不要忘記將桌子、椅子擺放整齊,吃不上的飯菜不要忘記打包呀,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。
知易行難?赐炅诉@個(gè)節(jié)目,我發(fā)現(xiàn)自己身上還有許多缺點(diǎn),比如:我總喜歡在公共場(chǎng)合和朋友大聲討論事情,有時(shí)不向鄰居們問(wèn)好就徑直走過(guò)去等等,以后我一定會(huì)把它們改正,養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣。
國(guó)學(xué)小名士觀后感600字2
我們每次在背誦古人留下來(lái)的經(jīng)典,都只是死記硬背,對(duì)詩(shī)句所表達(dá)的情感和詩(shī)句的意思根本不了解。自從我看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目之后,讓我受益匪淺。
《經(jīng)典誦讀》是我們必須要牢記的國(guó)學(xué)文化,里面精美的詞句,警示的格言,都能讓人們的靈魂得到很大的升華。對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)典能做到耳熟能詳,就等于我們?cè)谖鹘y(tǒng)文化的精華?墒俏覀兠刻斓臅r(shí)間都白白的浪費(fèi)掉,我們根本達(dá)不到那種境界。
選手張?zhí)鞁蓾M腹經(jīng)綸,擁有強(qiáng)大的詩(shī)詞儲(chǔ)備量,她回答的`答案被評(píng)委們認(rèn)為重復(fù),但她仍舊堅(jiān)持自己的答案,對(duì)評(píng)委解釋說(shuō):“上一次回答的是“一片丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為相思!倍@一次是“一片丹心圖報(bào)國(guó),千秋青史勝封侯。”評(píng)委們又改變了意見(jiàn),認(rèn)為這句話通過(guò)。我想向張?zhí)鞁蓪W(xué)習(xí),希望自己能把《經(jīng)典誦讀》熟練的背誦下來(lái),并且能熟知他們所表達(dá)的意思!督(jīng)典誦讀》中有很多優(yōu)美的詩(shī)句,如“言必行,行必果!薄叭诵,必有我?guī)熝!薄坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!币呀(jīng)成為我們交流時(shí)的口語(yǔ)。
在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說(shuō):松這個(gè)植物古人非常喜愛(ài),因?yàn)樗N(yùn)含了堅(jiān)強(qiáng)、正直、堅(jiān)持不懈、認(rèn)真對(duì)待事物的品質(zhì),這就是我們需要學(xué)習(xí)的地方。
這個(gè)節(jié)目讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。五千年悠久燦爛的文化從文言文到,從過(guò)去的語(yǔ)言發(fā)掘出另外無(wú)價(jià)的語(yǔ)言。這種語(yǔ)言的精華匯成了《經(jīng)典誦讀》這一文化的瑰寶。他應(yīng)該讓世界關(guān)注,讓外國(guó)人知道它是中華文化的化身,讓外國(guó)人知道中國(guó)最靚麗的風(fēng)景——詩(shī)詞!
國(guó)學(xué)小名士觀后感600字3
看完《國(guó)學(xué)小名士》后,我的心久久不能平靜。在驚嘆的同時(shí)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
回味起選手背古詩(shī)時(shí)的鎮(zhèn)靜,真值得讓我學(xué)習(xí),還有選手背古詩(shī)的順口、清晰,讓我們羨慕、嫉妒,它們都是怎么背的呢?他們說(shuō)是:“憑感覺(jué)!钡脦纵喯聛(lái),他們一直都是這樣,我想他們不是靠的運(yùn)氣,而是平時(shí)的積累。這一點(diǎn)非常值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
《國(guó)學(xué)小名士》總共分為三項(xiàng),每一項(xiàng)都是考驗(yàn)選手的'記憶力的。第一項(xiàng)是《我愛(ài)記詩(shī)詞》,共有二輪,兩輪都是孫榮憶經(jīng)得起打擊,反敗為勝的。
第二項(xiàng)是《名家對(duì)對(duì)碰》,意思是解釋每?jī)删湓?shī)中的個(gè)別詩(shī)句的意思,其中給我印象的一個(gè)問(wèn)題是這樣的:“風(fēng)箏現(xiàn)在也算是一個(gè)玩具吧,問(wèn)題是風(fēng)箏以前是用來(lái)做什么的?”王夢(mèng)憶回答說(shuō)是用來(lái)傳遞信息的。評(píng)委員石鈴說(shuō)“回答正確”。
第三項(xiàng)《美德大考驗(yàn)》,是真正體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌的,在這一項(xiàng)中,任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪去如廁說(shuō)是去更衣,這是一件非常有禮貌的行為。而于浩凡同學(xué)主動(dòng)為大家倒茶也是一件很有禮貌的行為。他們看完短片后,對(duì)自己的不足都說(shuō)了出來(lái),總之一句話:不管在什么場(chǎng)合下,都要關(guān)注長(zhǎng)輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
看完之后,我就想以后要多學(xué)習(xí)民族的傳統(tǒng)美德,不要把時(shí)間都浪費(fèi)了、虛度了,要好好的把握住時(shí)間,廣泛地積累古詩(shī)詞,才能腹有詩(shī)書(shū)氣華,做一個(gè)真真正正的祖國(guó)感到欣慰的少年。觀看這期節(jié)目我受益匪淺,也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)典文化就是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身,是對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。我一定學(xué)好國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)文化,把它發(fā)揚(yáng)到全世界,讓世界關(guān)注中國(guó),關(guān)注中國(guó)文化,這也是我的理想。
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