音樂(lè)會(huì)的觀后感
觀看一部?jī)?yōu)秀作品之后，我們會(huì)受益匪淺，從中我們可以吸收新的思想，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫觀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的音樂(lè)會(huì)的觀后感，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)會(huì)的觀后感1
假期的一天，我和媽媽來(lái)到了老百姓喜聞樂(lè)見的長(zhǎng)沙音樂(lè)廳。我們迫不及待地來(lái)到了“湘江大廳”包廂，照著票上的座位坐了下來(lái)。
離表演開始還有5分鐘左右，我在一旁哼起了歌，等待表演的開始。不一會(huì)兒，表演開始了。40多位藝術(shù)家?guī)е壑愕奈⑿ψ呱狭宋枧_(tái)，按順序依次就坐。
第一個(gè)曲目是家喻戶曉的《天鵝湖》。我聽得如癡如醉，仿佛我就是天鵝湖中的'一只小天鵝正在湖的正中央翩翩起舞呢！一支優(yōu)美的曲子就這樣結(jié)束了，我有點(diǎn)眷戀，眷戀這首《天鵝湖》的優(yōu)美、快樂(lè)。接下來(lái)演奏了《卡門》《我的太陽(yáng)》《狩獵波爾卡》等外國(guó)世界名曲。
中場(chǎng)休息15分鐘，我一個(gè)箭步?jīng)_出了“湘江大廳”，飛快地向廁所跑去。從廁所出來(lái)后，就聽到一陣悠揚(yáng)的鈴聲。我能猜想到，休息時(shí)間結(jié)束了。我叫上媽媽，向“湘江大廳”跑去。等了30秒左右，媽媽趕來(lái)，交了票，我們沖進(jìn)了音樂(lè)廳，找好座位迅速坐下了，隨后，媽媽也坐下了。
我目不斜視地關(guān)注著臺(tái)上的藝術(shù)家們，希望能奏出一絲好聽的曲子。結(jié)果沒有一個(gè)是合我意的，我就開始變得躁動(dòng)不安起來(lái)。顯然比上半場(chǎng)調(diào)皮多了。
我一直在調(diào)皮，就沒有某個(gè)時(shí)刻安靜過(guò)。我突然聽到一陣熟悉的旋律。仔細(xì)一聽，可不是嘛，這首歌是我非常喜歡的：《橄欖樹》，它是一首中國(guó)歌曲。它以優(yōu)美的旋律完美地奏出一首意味深長(zhǎng)的《橄欖樹》。表達(dá)了故人對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛，帶給家鄉(xiāng)的寄托。
后面幾首都是中國(guó)名曲，我都比較熟悉。于是，我漸漸安靜下來(lái)了。除了奏樂(lè)聲、鼓掌聲，沒有聽見任何夾雜在內(nèi)的噪音，所有在場(chǎng)的觀眾都在用心傾聽，用心感受。我想：這個(gè)世界雖然大，可是音樂(lè)卻連接了各個(gè)國(guó)家的情誼。再想想中國(guó)古老而又久遠(yuǎn)的歷史：絲綢之路。途經(jīng)各個(gè)國(guó)家，共同建立了龐大而深厚的友誼之橋。此時(shí)此刻，我感覺到一股熱浪不斷地涌上來(lái)。溫暖籠罩了我，使我感覺很快樂(lè)。
一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。霎時(shí)，我有了這樣的感受：給予是快樂(lè)的，并且，給永遠(yuǎn)比拿愉快。
音樂(lè)會(huì)的觀后感2
觀看陶維龍教授導(dǎo)演的輕歌劇《蝙蝠》，幾乎每一幕我都直呼“bravo”！
全劇用美聲唱德語(yǔ)，雖然完全不懂德語(yǔ)，我還是沉浸在了劇中。演員們的動(dòng)作、神情和語(yǔ)氣，將角色的幽默氣質(zhì)體現(xiàn)地淋漓盡致，引起觀眾們的陣陣笑聲。歌劇大量利用重唱、合唱來(lái)加強(qiáng)作品的戲劇性沖突，推動(dòng)劇情的發(fā)展。
今晚的《蝙蝠》是我近年來(lái)體驗(yàn)過(guò)的.最棒的演出！
音樂(lè)會(huì)的觀后感3
《蝙蝠》是三幕輕歌劇，由小約翰·施特勞斯作曲，劇本根據(jù)德國(guó)作家貝涅狄克的喜劇《監(jiān)獄》改編而成。
《蝙蝠》序曲已是家喻戶曉，大幕拉開就使觀眾沉醉其中。整場(chǎng)演員大多采用詠嘆調(diào)演唱，對(duì)白較少，這是演出的'一大特點(diǎn)。
演員們功底深厚，幾位主演很好的抓住了角色特點(diǎn)，整場(chǎng)演出極具詼諧感�，F(xiàn)場(chǎng)為觀眾貼心的準(zhǔn)備了字幕，幕與幕之間有主持人為觀眾進(jìn)行劇情講解，使觀眾緊跟劇情發(fā)展。舞臺(tái)布景華麗，演員服裝貼合劇本，劇情引人入勝，場(chǎng)景富麗堂皇，表演幽默詼諧，可以感受到主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的精心設(shè)計(jì)。
音樂(lè)會(huì)的觀后感4
《蝙蝠》是一部輕歌劇，藝術(shù)形式上的輕盈并不代表作品的難度指數(shù)低。相反，與很多正歌劇相比，《蝙蝠》對(duì)于演員的要求更高。一般來(lái)說(shuō)，如果沒有長(zhǎng)期扎實(shí)的訓(xùn)練，沒有對(duì)作品深入的理解和領(lǐng)會(huì)，想要很好地完成一部歌劇的表演可以說(shuō)是有很大難度的。然而當(dāng)晚浙江音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)歌劇系的同學(xué)們的表現(xiàn)真的`出人意料地好，在導(dǎo)演兼指揮陶維龍的執(zhí)棒下，將歌劇音樂(lè)的節(jié)奏力度、輕重緩急都很好地表現(xiàn)出來(lái)。主演們?cè)谖枧_(tái)上的表演均非常投入，可圈可點(diǎn)。其實(shí)完成一個(gè)角色的難度并不低，不僅要演唱水平好，有時(shí)還要邊唱邊跳。主演們不僅完成了所有舞段，而且像模像樣，非常難得。除了主演，每個(gè)參與演出的群演都融入在戲中，觀眾能夠從群演的一舉一動(dòng)或一顰一笑中看出他們所表達(dá)的情緒。歌劇藝術(shù)是一門綜合體，不只是把詠嘆調(diào)唱好即可，語(yǔ)言、音樂(lè)背景、舞臺(tái)表演、道具、作品風(fēng)格也頗為重要，而今晚浙音版本的《蝙蝠》則讓我在各個(gè)方面都感受到了驚喜，是一個(gè)很用心的版本。
音樂(lè)會(huì)的觀后感5
今天晚上我去了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這是我第一次在音樂(lè)會(huì)上度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。在聽過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后，我對(duì)音樂(lè)有了更深的理解和欣賞。
演奏家在舞臺(tái)上理由精湛的技藝，演奏出令人震撼的美妙樂(lè)曲，讓我不由自主地為她們的演奏感到驚嘆。整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的氣氛非常的熱烈，人們都在享受著音樂(lè)帶來(lái)的感覺。而我聽到了許多美妙的音樂(lè)，這些音樂(lè)帶給我不一樣的感動(dòng)，仿佛我在云端中漂浮。
音樂(lè)會(huì)的演出時(shí)間雖然長(zhǎng)，但我并沒有感到疲憊，相反我感到了舒適和愉悅。我從中看到了演奏家們的毅力、專業(yè)技能和準(zhǔn)確的節(jié)奏感，更能深刻感受到他們對(duì)音樂(lè)的熱愛。他們的演奏讓我感覺自己像是在夢(mèng)幻中，真是讓我難以忘懷。
我對(duì)音樂(lè)的欣賞和了解得到了深化，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的`體驗(yàn)。音樂(lè)會(huì)是一個(gè)完美的地方，它使我們忘記自己原本的場(chǎng)所，沉浸在美妙的樂(lè)曲中；它讓我們與表演者們一起分享快樂(lè)和感動(dòng)的時(shí)刻。我想這是我第一次進(jìn)入這個(gè)神秘的世界，并且我愿意一直停留在這里享受音樂(lè)帶來(lái)的美好。
音樂(lè)會(huì)的觀后感6
開場(chǎng)用鋼琴和舞蹈演出引入劇情頗具新意，雖刪減了部分對(duì)白，但在幕與幕之間通過(guò)主持人的介紹，也能夠用另一種方式使觀眾更好的理解劇情，欣賞音樂(lè)，也讓觀眾能夠產(chǎn)生濃郁的興趣去感受《蝙蝠》獨(dú)特的.喜劇內(nèi)涵和戲劇魅力。
全學(xué)生的陣容雖稚嫩，卻使整部作品呈現(xiàn)出年輕的朝氣與活力，每一個(gè)演員在舞臺(tái)上的表演都十分投入，無(wú)論是演唱還是表演都將角色淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。
音樂(lè)會(huì)的觀后感7
淑樺，一切還好嗎？
但愿你已從失去母親的深切哀傷里平復(fù)過(guò)來(lái)。不管我們樂(lè)不樂(lè)意，隨著歲月增長(zhǎng)，我們都得漸漸地去看見人生更完整的面貌。我們所有的獲得或失去，恐怕都不是生命的本意，反而是經(jīng)歷了一切之后，從而發(fā)現(xiàn)自己。
這幾年少有機(jī)會(huì)見你，在辦公室碰見也只是擦身而過(guò)匆匆來(lái)去。記得小小黑黑的、臭臭的錄音室吧？對(duì)，我還在那里。記得不厭其煩，一再要你重來(lái)的小李吧？是的，我還是堅(jiān)持我要的自有道理。我仍然在為每一首歌、每一個(gè)藝人、每一個(gè)案子盡力。在絢爛舞臺(tái)、惑人名聲之外盡力完成自己。
好久不見，淑樺。你在臺(tái)下看嗎？看小李變成真正的.老李啦。頭發(fā)沒了，胡子白了，人漂泊了，心滄桑了。卻要大聲唱歌，好像當(dāng)年一樣。沒關(guān)系的，日子會(huì)順順的往下的，我們會(huì)再見面，唱歌，像當(dāng)年一樣。
音樂(lè)會(huì)的觀后感8
首先說(shuō)說(shuō)樂(lè)器吧！對(duì)于首次現(xiàn)場(chǎng)聆聽交響樂(lè)的我來(lái)說(shuō)，一入場(chǎng)，見到許多熟悉與陌生的樂(lè)器很是感興趣。很期待聽到它們交匯在一起的效果。
(特地百度了一下交響樂(lè)團(tuán)的樂(lè)器，原來(lái)交響樂(lè)團(tuán)的樂(lè)器是這樣分類的。學(xué)習(xí)了！)
弓弦樂(lè)器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管樂(lè)器：長(zhǎng)笛、短笛、單簧管、雙簧管、英國(guó)
交響樂(lè)團(tuán)
管、巴松管、低音大管
銅管樂(lè)器：小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、法國(guó)號(hào)、大號(hào)
打擊樂(lè)器：定音鼓、小鼓、大鼓、鋼片琴、鋼琴等
當(dāng)各種樂(lè)器交織在一起時(shí)，仔細(xì)地尋找，聆聽某種樂(lè)器所發(fā)出的'聲音是一件很美妙的事！我個(gè)人覺得整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，架子鼓在演奏《千與千尋》和《天空之城》時(shí)才出彩。而《菊次郎的夏天》里那段鋼琴獨(dú)奏象一道引線，引出了整個(gè)故事的開始~著名而經(jīng)典的樂(lè)曲《獅子王》《白雪公主》等較多聽到小提琴的聲音，觀后感《音樂(lè)會(huì)觀后感》。《貓和老鼠》中鼓與號(hào)子的聲音則較為突出。當(dāng)然，每首樂(lè)曲里各種樂(lè)器可能都或多或少地出現(xiàn)過(guò)，但對(duì)于音樂(lè)造詣不高的我們只聽些淺層次的東西已滿足亦。美妙的樂(lè)曲都能讓我們沉醉其中。
再來(lái)就是人物篇啦！
首先就是樂(lè)隊(duì)的靈魂人物--指揮啦！所謂外行看熱鬧，內(nèi)行聽門道。記得我讀書時(shí)，音樂(lè)老師就跟我們說(shuō)指揮家的耳朵是相當(dāng)厲害的！樂(lè)隊(duì)里幾十上百號(hào)人和樂(lè)器，哪個(gè)樂(lè)章或樂(lè)句出了一點(diǎn)問(wèn)題他都能聽出。當(dāng)時(shí)就對(duì)指揮這一行當(dāng)欽佩不已，這次音樂(lè)會(huì)有幸目睹了專業(yè)指揮家的風(fēng)采。真開心！話說(shuō)這位指揮家相當(dāng)?shù)鼐礃I(yè)，有禮，還相當(dāng)?shù)赜哪�。知道在合適的時(shí)機(jī)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)觀眾的情緒與之互動(dòng)。實(shí)屬難得！
其次整個(gè)樂(lè)團(tuán)的美女眾多，讓人目不暇接。尤其是最右邊的豎琴和最左邊的大提琴。相當(dāng)?shù)負(fù)屟�！它讓我想起了香港女星萬(wàn)綺文飾演的大提琴美女接下來(lái)出場(chǎng)拉大提琴的果然是位高佻苗條的美女~相當(dāng)?shù)赜袣赓|(zhì)！演奏豎琴的美女讓我想起了某部漫畫里的婆摩多。期間我還小關(guān)注了下鋼琴師和架子鼓手`~
不過(guò)，最最可惜的是--現(xiàn)場(chǎng)不允許拍照，真想把眼睛當(dāng)相機(jī)用，拍下美好的瞬間。最后只在中場(chǎng)休息時(shí)很不爽地偷拍了一張~~偶們是良民
最后，還有些許困惑~為什么沒見演奏中國(guó)本土的動(dòng)畫音樂(lè)呢?
音樂(lè)會(huì)的觀后感9
如果只用四個(gè)詞語(yǔ)形容今晚輕歌劇《蝙蝠》的演繹，“小巧、精煉、輕盈、愉悅”將會(huì)是我的首選。整場(chǎng)演出誠(chéng)意滿滿，無(wú)論是第一幕法爾克與艾森斯坦的二重唱“跟我一起共赴晚宴”（Komm mit mir zum Souper），還是舞會(huì)上女仆阿黛萊的“侯爵請(qǐng)聽”（Mein Herr Marquis），在不影響整體劇情的前提下，今晚的演出刪減了部分對(duì)白，成功在有限時(shí)間內(nèi)將三幕劇中最具特色的唱段呈現(xiàn)于舞臺(tái)，眾演員們的朝氣與活力讓整部作品多了幾分俏皮之感。
令我感觸最深的是演出利用不同的敘述方式，努力消除聽眾對(duì)歌詞的困惑，最大程度照顧了集體的'觀感，這一點(diǎn)在開場(chǎng)就有明顯的感覺。
此外，主持人擔(dān)任旁白角色，不僅清晰地為觀眾講解劇情，彌補(bǔ)沒有歌詞字幕的遺憾，還間接參與到舞會(huì)之中，與謀劃者法爾克互開玩笑，大大渲染了喜歌劇特有的活躍氛圍。
音樂(lè)會(huì)的觀后感10
8月15號(hào)晚上有幸在北京國(guó)家大劇院聽了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，《中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)附屬少年及女子合唱團(tuán)》的演出。這個(gè)合唱團(tuán)是我的最喜歡的合唱團(tuán)，也是全國(guó)著名的合唱團(tuán)，向往已久，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)，聽完，果然讓我感動(dòng)，那些孩子就是上天派來(lái)傳播世間最美的音樂(lè)的天使，形容成天籟之音一點(diǎn)都不為過(guò)。團(tuán)長(zhǎng)楊鴻年曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“作為中國(guó)人的我，很高興在中國(guó)有這支合唱團(tuán)的存在，它遠(yuǎn)近聞名，聽過(guò)他們演唱后的觀眾都無(wú)不為之喜悅。特別受人尊敬的是合唱團(tuán)是在中國(guó)著名的音樂(lè)殿堂內(nèi)用動(dòng)聽的歌聲同我們的心靈說(shuō)話。”他們以出色的演出及特有的音色被譽(yù)為音樂(lè)大使。天籟之音，轉(zhuǎn)換音色，自然的舞臺(tái)表演是他們顯著的特征。
整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的過(guò)程，都讓我很感動(dòng)，每一首作品的演繹都無(wú)不讓我贊嘆，現(xiàn)場(chǎng)都響起了熱烈而激動(dòng)的掌聲，完美的音色，和聲，舞臺(tái)表演，配上特有民俗風(fēng)情的音樂(lè)作品，每個(gè)作品都被演繹得淋漓盡致，簡(jiǎn)直就是美的化身。合唱團(tuán)里每個(gè)孩子都有獨(dú)立表演的能力，不僅會(huì)唱，還會(huì)樂(lè)器表演，這點(diǎn)是最讓我佩服的。在他們的歌聲里感受不到一點(diǎn)社會(huì)的雜質(zhì)，純凈而優(yōu)美，聲音氣息運(yùn)用自由，音色圓潤(rùn)而通透，表現(xiàn)力極強(qiáng)……他們今天的音樂(lè)成就，是怎么獲得的，是我最感興趣，我猜想應(yīng)該有如下幾個(gè)原因：
1、好的藝術(shù)指導(dǎo)；
2、正確的音樂(lè)教育理念，或許在他們看來(lái)，音樂(lè)不是用來(lái)練習(xí)的，是用來(lái)玩和享受的；
3、生活的環(huán)境氛圍，音樂(lè)文化深入人心，已經(jīng)跟他們的生活密不可分，音樂(lè)不是音樂(lè)工作者的專利，是一種普及的大眾文化，生活中無(wú)處不洋溢著音樂(lè)的美。
4、還有最重要的遺傳基因。
想想在我們身邊，音樂(lè)在校園中也是成了一種快餐文化，比如要參加一個(gè)合唱比賽了，才趕緊組團(tuán)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)生練習(xí)后直接進(jìn)入作品排練，在隊(duì)員中的水平摻差不齊，包括演唱能力和音樂(lè)素養(yǎng)，沒有比賽，音樂(lè)就是一個(gè)閑置的課程，可能有好作品嗎？作為一名普通的音樂(lè)的老師，這么好的教育資源被浪費(fèi)，實(shí)在惋惜和難受，音樂(lè)是最能美化和提高人的素養(yǎng)的一門藝術(shù)，而且入門容易。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，好的能沉淀下來(lái)的音樂(lè)作品是越來(lái)越少了，音樂(lè)逐漸只成了音樂(lè)家門獲取經(jīng)濟(jì)利益的手段了，真的是一種恥辱和罪過(guò)。
可能我這樣的想法比較偏激，但我真的沒有看到什么音樂(lè)教育的`希望，音樂(lè)只成了城里孩子的專利，特別是在農(nóng)村，這里的孩子很淳樸，更加需要音樂(lè)的滋潤(rùn)，音樂(lè)可以讓他們更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這種現(xiàn)狀何時(shí)能改善？天籟之音，讓我沉醉！期待我們的國(guó)家能音樂(lè)之聲遍地流淌！
光線暗了，投向舞臺(tái)的是一雙雙充滿期待的眼神，四處寂靜，朦朧的聲音叮當(dāng)響起.......這是在學(xué)校的明城堂，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)拉開序幕。雖然我對(duì)樂(lè)器并不是太了解，但是聽了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我卻更加明白了為什么說(shuō)音樂(lè)是相通的沒有任何界限。
出場(chǎng)時(shí)，看到他們一個(gè)個(gè)器宇軒昂，步伐輕盈，渾身都流露出天生音樂(lè)家的浪漫氣質(zhì)。這么多音樂(lè)人組成的集體聚集在舞臺(tái)上，多么耀眼。親眼目睹交響樂(lè)團(tuán)出現(xiàn)在自己的眼前，是那么近，那么真實(shí)，同時(shí)也令我震撼。兩邊排開的椅子，構(gòu)成了一個(gè)龐大的樂(lè)團(tuán)。
演奏開始了，音樂(lè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我眼球被指揮人余老師那全身心投入的指揮動(dòng)作吸引，他身體前傾，拿著指揮棒，時(shí)而緩慢柔美時(shí)而迅速有利地指揮著，更甚則在舞臺(tái)上踏著步子、打著節(jié)拍。雖然他留給我的只是背影，但我仿佛能夠看到他那專注的眼眸，陶醉的微笑，看他的指揮棒所指揮出的輪廓，與旋律相輔相成、交相輝映。怪不得說(shuō)指揮是整個(gè)樂(lè)團(tuán)的靈魂。
隨著指揮輕盈得甩動(dòng)指揮棒，各路樂(lè)器競(jìng)相奏起——小提琴歡快得躍動(dòng)，那是奔跑在春天懷抱的精靈；大提琴沉穩(wěn)得搖擺，那是流出于山澗的小溪；笛子吹出清涼的風(fēng)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，自在飄渺，好似春風(fēng)拂面，溫柔而又清爽；喇叭唱出快樂(lè)的歌，飄飄灑灑，活潑調(diào)皮，好似春的孩子，稚嫩而又天真......音樂(lè)，原來(lái)可以這樣風(fēng)情萬(wàn)種，美侖美奐。坐在臺(tái)下，靜靜地聆聽，我仿佛在與音樂(lè)女神攜手同游，飄向云端，又輕輕地落回塵世。又恍若在茫茫大海中蜻蜓點(diǎn)水般飄然而至，悠哉樂(lè)哉。這難道就是所謂的“羽化而登仙”。
看到如此龐大的樂(lè)團(tuán)演奏，我才知道原來(lái)一首歌，一支曲子，它的每一個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)拍都凝聚著作曲家的情感，并非信手拈來(lái)，憑空而造的。因此，我明白了為什么流行音樂(lè)只能流行一時(shí)，而經(jīng)典音樂(lè)可以流芳百世。它們是作曲家內(nèi)心發(fā)出的情感，因此它們經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。一首首樂(lè)曲有著一段段他們的故事，有的催人奮進(jìn)，有的令人喜悅。最令我感興趣的便是吹嗩吶的演奏者，我想是他多年的用功練習(xí)，才能練就成這口技，就如同嗩吶一般，令人震驚。
將近兩小時(shí)的演奏，演奏者們絲毫沒有顯現(xiàn)出疲憊之感，仿佛都置身于音樂(lè)之中，享受音樂(lè)的洗禮。聽了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡樂(lè)器了，雖然他沒有流行音樂(lè)那么前衛(wèi)那么火爆，可是的它的高亢，它的婉轉(zhuǎn)，它的節(jié)奏都無(wú)不體現(xiàn)著這個(gè)有音樂(lè)的國(guó)度的悠久歷史和文明。
音樂(lè)竟然有如此的感染力，我從沒有想過(guò)，我只是覺得這是一種學(xué)習(xí)，一種心靈的交流。在習(xí)慣了流行音樂(lè)的嘈雜后，有這樣一段時(shí)間靜靜地聆聽，欣賞高雅音樂(lè)，無(wú)疑是一大享受。在繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們真應(yīng)該找點(diǎn)時(shí)間來(lái)聆聽音樂(lè)，欣賞藝術(shù)，豐富自我，不是嗎？
音樂(lè)會(huì)的觀后感11
20xx年10月10日，由北京竹樂(lè)團(tuán)舉辦的《中華竹韻》音樂(lè)會(huì)在北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校演出。
《中華竹韻》音樂(lè)會(huì)有12個(gè)節(jié)目，分別是《竹翠京城》《苗嶺的早晨》《哆、來(lái)、咪》《賽馬》《穿針引線》《撥弦波爾卡》《云雀》《天鵝》《小開門》《快樂(lè)吧，啰嗦》和《美麗的鳳尾竹》。
《竹翠京城》的作者叫陳崴，由許多竹制樂(lè)器所演奏，音律廣泛，甚至超過(guò)了鋼琴。
《剪羊毛》與《竹翠京城》的風(fēng)格截然不同，音色由低到高，十分活潑，熟悉而歡快的旋律傳入我的耳中，讓我感到十分快樂(lè)。
《苗嶺的早晨》音色時(shí)而高時(shí)而低，音律由高到低，讓我仿佛置身于一片竹林，此時(shí)天空慢慢地由晴轉(zhuǎn)陰，悶雷滾動(dòng)。
《哆、來(lái)、咪》是用代表Do、Re、Mi、Fa、So、La、Ti音符的安格隆所演奏，音色清脆，但與電影中還有一些差距。
《賽馬》中，藝術(shù)家的'演奏極為投入。只見她快速拉動(dòng)琴弓，音符不絕流淌。突然，她把琴弓放在大腿上，改用手指彈撥起來(lái)，靈活變換，出人意表。
在此之前，我認(rèn)為普普通通的竹子除了能防止水土流失以外，就沒有其他的用處了；但《中華竹韻》讓我發(fā)現(xiàn)竹子能做成如此多的樂(lè)器。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)可以說(shuō)是非常成功，既讓我們聽到了優(yōu)美的音樂(lè)，還讓我們對(duì)于竹子的功用有了新的認(rèn)識(shí)。
音樂(lè)會(huì)的觀后感12
淅淅瀝瀝的小雨將近傍晚才停止，給近期持續(xù)高溫的泉城濟(jì)南帶來(lái)了絲絲涼意，為了迎接中央民族樂(lè)團(tuán)國(guó)樂(lè)國(guó)粹齊魯行的最后一站演出，天公也仿佛作美，因?yàn)檫m逢周六晚上，在演出開始前一小時(shí)，我們一家三口便到達(dá)了山東會(huì)堂，看著熙熙攘攘的人群，呼吸著雨后的清新空氣，一種令人心曠神怡感覺油然而生。
音樂(lè)會(huì)開始前半小時(shí)，我們一家三口方才入座，悠揚(yáng)的鐘聲響過(guò)六下后，19點(diǎn)30分音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開了序幕。只見一襲黑衣的靚女帥哥手提各類樂(lè)器粉墨登場(chǎng)，經(jīng)過(guò)主持人的逐一介紹后，便開始了首篇《祖國(guó)頌》，雖然該作品早已熟亂于耳，可是現(xiàn)場(chǎng)的演奏，即便是隨處可見，年齡大小不一的孩子們，也都被這宏大的場(chǎng)景深深地吸引著，場(chǎng)面之宏大，令人窒息，我只能用震撼來(lái)形容自己的內(nèi)心感受！隨后便是國(guó)家一級(jí)演員金鐘獎(jiǎng)的獲得者李源源的.二胡獨(dú)奏《二泉映月》，當(dāng)那低哀的音符從演奏家的芊芊玉指下飛過(guò)，慢慢飄入耳朵后，眼前仿佛展現(xiàn)了一幅盲人二胡演奏家阿炳顛簸流離、沿街乞討的悲慘生活畫卷，看著演奏者如癡如醉的表演，令人無(wú)不為之動(dòng)容，總覺得眼里有一種晶瑩的東西劃過(guò)。爾后，又演奏了《沂蒙小調(diào)》、《草原上升起了不落的太陽(yáng)》等膾炙人口的名曲，但給我感悟最深的還是《我和你》、《梁�！愤@兩首曲子。《我和你》這首曲子讓我首次領(lǐng)略了二胡和薩克斯管美輪美奐的結(jié)合，令人耳目一新，過(guò)目不忘。至于《梁�！反蟮钟捎谑乔Ч帕鱾鞯膼矍槊谧魉畎�，從前經(jīng)常聽，仿佛都沒有這次聽得認(rèn)真，聽得入迷，終于領(lǐng)略了“莫橋相會(huì)”“英臺(tái)抗婚”“墳前化蝶”的真諦……13首樂(lè)曲在不知不覺中演奏完畢，四次準(zhǔn)備離開的指揮，居然被熱情好客的泉城人熱烈的掌聲重新推向了指揮臺(tái)，主動(dòng)加演了四首經(jīng)典的國(guó)內(nèi)外曲目，令人熱情高漲，觀眾們禁不住隨著音樂(lè)的節(jié)拍響起了有節(jié)奏的鼓掌聲，整個(gè)會(huì)堂立刻沸騰起來(lái)，掌聲和歡呼聲不絕于耳，經(jīng)久不息，最后在一曲《難忘今宵》中，這場(chǎng)高水平的音樂(lè)會(huì)畫上了完美的句號(hào)。
我們一家三口依依不舍、意猶未盡地走出了演播大廳，走在回家的路上，月光仿佛格外皎潔，星星仿佛更加閃爍，一路歡聲笑語(yǔ)，回家的路仿佛也縮短了不少。
音樂(lè)會(huì)的觀后感13
《船歌》和《地獄中的奧菲歐序曲》幾乎是雅克奧芬巴赫典型的代表作。雅克奧芬巴赫是德裔法國(guó)人，如果在早年法國(guó)演奏《船歌》此曲目，尚不妥，有歌頌德國(guó)占領(lǐng)法國(guó)之意。
在《船歌》中我聽出了恰是藍(lán)色多瑙河和圓舞曲感覺，很多電影里會(huì)常用此曲。笛子和大提琴組起序，給人一種混厚、沉穩(wěn)悠揚(yáng)回蕩的感覺；打擊樂(lè)器及豎琴偶爾輕跳，調(diào)皮可愛，浪漫而多情。仿若塞納河上五彩絢麗的燈光，他們歡活地跳在河面歡悅、輕影的嬉戲……靜謐的塞那河……美麗的夜晚降臨，心中蕩漾迷魅、洋溢著浪漫的波光粼粼、瀲滟在湖面上。塞那河——你那光彩的倩影，我只能在今夜的音符里，輕柔地觸摸你……
圣桑是大師級(jí)的'作曲家，很容量聽他的曲目，他的第二鋼琴協(xié)奏曲 作品22號(hào)，堪稱氣勢(shì)磅礴，今夜，圣桑人鋼琴曲，在奧利維。德。斯皮耶格勒爾指間里，在第一部分：持續(xù)的行板Andante sostenuto中感覺到他的威風(fēng)凜凜、能左右乾坤、揮風(fēng)摘雨、那種簡(jiǎn)潔利落，在第二、三部分，圣桑采用了精巧回旋表述方式，鋼琴的音階在中音（小字二組、小三組）回旋，偶爾高音（小字四組中）跳動(dòng) ……羨慕他有那雙展示靈魂的雙手，我猶然想起了遠(yuǎn)在加拿大的多年的閨蜜，我和她天隔一方，唯有在那鋼琴鍵盤，那按下的音符時(shí)，發(fā)出的聲音，讓我牽盼于她……我不會(huì)彈鋼琴，定成為我終身的遺憾！
最后的壓軸曲中，在奧利維。德。斯皮耶格勒爾演奏輕柔的鋼琴曲中，我的眼眶濕潤(rùn)了，那音符讓我越發(fā)思念遠(yuǎn)方的她……幾十年的友情……我們?cè)缫咽サ那啻骸螘r(shí)復(fù)西歸……
拉威爾的音樂(lè)給我感覺輕，跳，沒有圣桑那么雄偉氣勢(shì)，有些纖巧，小家碧玉的樣子，有點(diǎn)像洛可可時(shí)期的感覺，在睡美人的帕凡舞曲（Pavane de la Belle au Bois Dormant）中，雙簧管、大提琴起序，三角鐵等打擊樂(lè)器，穿梭在其間……總感覺自己被送進(jìn)了美妙的童話糖果屋舞臺(tái)上，整個(gè)屋子暖暖的，五彩的糖果像彩虹似的，小孩子穿著芭蕾舞鞋獨(dú)自跳跳停停，獨(dú)舞也是美妙無(wú)限的……這童話屋一定是銀粉藍(lán)和銀粉紅色的裝飾，天空有很多很多銀色的云朵……
小拇指Petit poucet這曲：我本以為《小拇指》會(huì)給人一種輕影的感覺，誰(shuí)知道開場(chǎng)白是巴松管沉穩(wěn)的述說(shuō)。在大提琴的聲音中暢洋那樂(lè)觀的歡悅……
仙女花園帶給我的是一種心胸寬廣和博愛……自己能拯救萬(wàn)物眾生似的……
《地獄中的奧菲歐序曲》因?yàn)槁牭拇螖?shù)太多，聽前一旋律就想到下一音符，太沒有新的感受，就只字“好聽。”此曲目經(jīng)常在新年音樂(lè)會(huì)上演奏，感覺就是熱鬧喜慶。是適合作為結(jié)束語(yǔ)，在熱鬧歡呼雀躍中劃上句號(hào)。
《行走塞納河畔（上下）》音樂(lè)會(huì)分二次演奏已結(jié)束了，總的感覺給我的印象，我聽著太熟悉曲目，會(huì)使我聽不出太多感觸。反而更喜歡聽，從未聽過(guò)的曲目，他們反而更吸引，讓我心儀萬(wàn)千……有時(shí)，我在聽曲目前，故意不先了解歷史背景、作曲家想表述什么思想。我想用心去感悟、跟著感覺悄行……它會(huì)絲語(yǔ)我，作曲家想對(duì)我說(shuō)什么……
音樂(lè)會(huì)的觀后感14
又是一年畢業(yè)季，歡歌喜語(yǔ)夜相逢。6月16日晚7：30，浙江音樂(lè)學(xué)院攜手舞蹈學(xué)院，在音樂(lè)廳上演了約翰·施特勞斯的輕歌劇《蝙蝠》�；蛟S是由于現(xiàn)場(chǎng)直播，為了照顧不懂德語(yǔ)的觀眾們，主持人會(huì)在每一幕前為大家介紹接下來(lái)的故事情節(jié)。華麗優(yōu)雅的裝潢和背景，繁復(fù)濃艷的著裝和扮相，裝點(diǎn)著即將離開校園、褪去最后一層青澀的畢業(yè)生面孔�！厄稹返�.角色分主次，而舞臺(tái)上的大家不分主次。今夜小約翰·施特勞斯《蝙蝠》的再度創(chuàng)現(xiàn)，不僅是臨近畢業(yè)的年輕學(xué)生們獻(xiàn)給觀眾們的完整演繹，更是展現(xiàn)自我、承前啟后的向新征程的邁進(jìn)。在演出結(jié)束后的短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，這場(chǎng)由青年學(xué)生們所呈現(xiàn)的《蝙蝠》，已經(jīng)收獲了五十多萬(wàn)的駐足與聆賞。也許在演出的此時(shí)此刻，籌措與激情屬于舞臺(tái)，期待的目光屬于我；而在閉幕的彼時(shí)彼刻，歡樂(lè)與熱烈屬于舞臺(tái)，沉思的靜謐屬于我。
音樂(lè)會(huì)的觀后感15
今天老天爺?shù)哪橂m然還在哭喪著，但是我的心情還是非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)。3月3日下午在杭州大劇院觀看了一場(chǎng)《杭州愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)音樂(lè)會(huì)》。
在去的路上我特別興奮，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有近距離看過(guò)這種高雅藝術(shù)，真是太期待了！
音樂(lè)會(huì)開始了，首先演奏的是歌劇《威廉·退爾》。先是優(yōu)雅寧?kù)o的小提琴，再是二胡獨(dú)奏，聲音十分輕柔，像一股清泉流入我的心田。突然來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，聲音如雷鳴般響起，震撼了我的心田。過(guò)了一會(huì)兒，又慢慢變輕了，我們都陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲中。
其中我最熟悉的是《掀起你的蓋頭來(lái)》。這首歌是新疆名歌。這時(shí)，我慢慢地閉上眼睛，仿佛看見了一片遼闊的草原，男生和女生手拉手跳著迷人的舞。演奏結(jié)束了，他們的精彩表演，博得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
然后演奏的是巴西澤昆哈·阿布魯?shù)腵《雀鳥》。這首歌旋律非常活潑有趣。頓時(shí)，我感到天上無(wú)數(shù)的小鳥在為我唱歌，那歌聲既婉轉(zhuǎn)，又動(dòng)聽。我沉浸在了想象的世界中……九首樂(lè)曲演奏完了，但是臺(tái)下的小記者和家長(zhǎng)們的掌聲不斷，讓演奏者們不好意思掃大家的興，就又來(lái)了兩首曲子，觀眾們跟著旋律拍起手來(lái)，這可把指揮的叔叔忙累壞了，他不僅要指揮臺(tái)上的演奏者，還要指揮觀眾。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我從心底里佩服演奏家們，他們把自己心中所想的，都能通過(guò)音樂(lè)表達(dá)出來(lái)。希望下次我還能有幸聆聽這種藝術(shù)。
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