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音樂劇音樂之聲觀后感
《音樂之聲》以音樂劇的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鮮活人物形象,講述了一個(gè)既富有生動(dòng)活潑的濃郁生活氣息,又充滿理解與愛心的真實(shí)感人的故事,看來之后讓人印象深刻。
音樂劇音樂之聲觀后感(一)
與其他影片不同的突出風(fēng)格是:它不僅具有濃厚的戲劇性情節(jié),而且有優(yōu)美悅耳的歌聲和大量自然而又精彩的人物對(duì)白。
與同類影片相比,其語言獨(dú)具特色:既有用詞精練、韻律整齊、節(jié)奏規(guī)范、藝術(shù)性強(qiáng)的高雅詩(shī)歌歌詞,又有大量樸實(shí)、自然而又頗具風(fēng)趣的日常生活對(duì)話。
由于主人公大都是受過教育或有身份的人,盡管對(duì)話是口語體,其中有許多省略句,但總體上對(duì)話語言比較標(biāo)準(zhǔn),適合模仿和借鑒。
聽者可在輕松愉快的娛樂中得到美的享受,同時(shí)也會(huì)受到地道英語聽說情景的熏陶。
1959年在美國(guó)紐約首演,并在1960年獲得第十四屆托尼獎(jiǎng)最佳音樂劇、女主角、女配角等五項(xiàng)獎(jiǎng),這是音樂劇大師理查德。
羅杰斯(曲)和奧斯卡。
翰墨斯坦(詞)的最后一次合作創(chuàng)作的作品。
1965年的電影版也獲得過5項(xiàng)奧斯卡大獎(jiǎng)。
演出后大受觀眾歡迎。
1965年改編成為同名影片,同年,該影片獲奧斯卡金像獎(jiǎng)。
它被認(rèn)為是最杰出的永恒佳品。
這部歷久常新的電影,永遠(yuǎn)抓住小朋友的心,所有學(xué)音樂的,聽音樂的,都不約而同地被這部電影所感動(dòng)。
這部電影主要講述了一位名叫瑪麗亞的修女在修道院表現(xiàn)過于反常而受到其他修女的一些雙重評(píng)價(jià),說她有時(shí)很好笑,但有時(shí)會(huì)時(shí)常惹麻煩。
最后,院長(zhǎng)還是把她派到了一位名叫特拉普的海軍艦長(zhǎng)家作一名家庭教師。
女主角瑪莉婭生性活潑率真,走出修道院投身世俗生活,大膽追求真愛,以童心,愛心去照料七個(gè)過早失去母親的孩子,盡顯生活之真;故事中人際的寬容與親情的和諧,馮·特里普上校一家不畏納粹爪牙高壓的正氣,寧可流亡不做亡國(guó)奴的愛國(guó)情愫,無不昭示了人類向善的意愿;故事場(chǎng)景阿爾卑斯山麓的湖光山色,音樂之鄉(xiāng)薩爾茨堡(莫扎特的故鄉(xiāng))的藝術(shù)氛圍,尤其是貫穿整部電影的妙曼歌曲(出自音樂大師理查德·羅杰斯之手),經(jīng)過近半個(gè)世紀(jì),仍傳唱不衰,讓人充分體驗(yàn)到藝術(shù)和自然之美。
其中,流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂:表達(dá)瑪利亞對(duì)大自然熱愛的主題曲《音樂之聲》;輕松愉快的《孤獨(dú)的牧羊人》;比托普演唱的深情無限的著名《雪絨花》;歡樂大方的《哆來咪》;以及可愛的孩子們?cè)诒荣惡涂蛷d里演唱的《晚安,再見!》等,都成為了最值得珍惜和細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。
自由與專制的斗爭(zhēng)、愛與邪惡的較量,永遠(yuǎn)是人類文明史上最壯烈的場(chǎng)景。
一曲音樂之聲,就是一聲自由戰(zhàn)勝專制,愛征服邪惡的頌歌。
自由與愛,源自于自然,源自于心靈,是人類最久遠(yuǎn)、也是最永恒的追求。
但專制與邪惡,總不愿意見到人類沐浴在自由與愛的光明中,不愿讓人們自由地愛,恐懼人們熱愛自由,總要千方百計(jì)將自由窒息,將愛毀滅!但自由與愛的偉大,正在于他們不懼任何壓迫,不懼任何威脅,不懼任何邪惡。
因?yàn)閻叟c自由源自心靈,源自自然,源自上帝賜與人類的無窮的力量,因此,愛與自由終將戰(zhàn)勝專制、戰(zhàn)勝邪惡、同時(shí)也戰(zhàn)勝自己達(dá)到新的輝煌。
有史以來,每一次專制對(duì)自由的壓迫,每一次邪惡對(duì)愛的污辱,換來的都是自由的更高的境界,是愛的更美的表現(xiàn)。
但是我們必須敢于面對(duì)專制與邪惡,必須敢于與專制與邪惡說不!
自由地愛,熱愛自由,我們將無往而不勝!
音樂劇音樂之聲觀后感(二)
生活原本就是平凡又意味深長(zhǎng),成人有成人們自己的思維方式和世界,有如瑪麗亞熱情奔放,對(duì)音樂和大自然的愛好與執(zhí)著,有如上校對(duì)自己國(guó)家的忠誠(chéng)與信仰,亦然,孩子們也有著自己的思維和所向往的世界,不是巧克力玩具,而是自由與理想,他們需要的是更多的掌聲和認(rèn)可。
音樂之聲是一部非常著名的電影,歡快的音樂,平凡的生活,在這平凡中又演譯著不平凡的執(zhí)著,瑪麗亞對(duì)自己生活的執(zhí)著,對(duì)感情的執(zhí)著。
不禁讓我想起在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們遇到許多的困難時(shí)總是逃避,而逃避是解決不了問題,我們應(yīng)該向瑪麗亞一樣,勇往直前,追尋自己所想要的東西,即使是失敗也無怨無悔,因?yàn)槿松鷽]有永遠(yuǎn)不敗。
孩子們的天性便是追求自由,影片里的孩子們各自有自己不同的性格,愛好和理想。
他們不愿意過這種嚴(yán)加管束的生活,總設(shè)法捉弄?dú)v屆的家庭教師,使他們呆不下去。
對(duì)瑪麗亞自然也不例外:一會(huì)兒出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一會(huì)兒趁她不備將松球放在她的座位上。
但瑪麗亞自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的所作所為。
她引導(dǎo)他們,關(guān)心他們,幫助他們,贏得了他們的信任,很快就成了他們的知心朋友,建立了深厚的感情,用窗簾布給孩子們做了游戲服,帶他們?nèi)ヒ安、郊游、爬樹和劃?教他們唱歌,從“多,來,米”學(xué)起,直到排練歌曲。
于是這個(gè)家庭平添了笑語、歡樂和生氣,充滿了音樂之聲。
音樂感動(dòng)的不僅是孩子,上校,一個(gè)對(duì)自己和對(duì)別人都有著嚴(yán)格要求,又有些沉醉于以往的男人,聽到音樂后,激起了內(nèi)心深處埋藏已久的情感,無法掩飾的忘我,輕輕的哼著。
音樂不僅改變了孩子,也改變了上校,從此變得更有人情味。
電影的結(jié)尾上校決不背叛自己的祖國(guó)和人民的上校準(zhǔn)備冒險(xiǎn)帶全家離去。
臨別之際,他為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)上的還是那首他最喜愛的歌,雪絨花,雪絨花。
但一曲未了便已哽咽,瑪利亞默契地接唱下去,并帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾加入大合唱。
這是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。
音樂劇音樂之聲觀后感(三)
鏡頭切入:山——現(xiàn),明凈清新,曲折有度;歌——起,音符跳躍,輕快動(dòng)聽;舞——動(dòng),簡(jiǎn)單綽約,樸實(shí)動(dòng)人;歌為舞起,舞因歌動(dòng),燦如云錦,絢爛如春花。
這是電影《音樂之聲》的開始,瑪利亞活潑爽朗的歌聲讓山美水綠情動(dòng)。
大自然如此的牽系著每根愛美的神經(jīng),因?yàn)檫@是音樂的世界,這是快樂的世界,更因?yàn)楝斃麃喣穷w熱愛大自然,熱愛音樂,熱愛生命,勇敢,自信,追求自由、樸實(shí)的心感染著屏幕前的你我他。
《音樂之聲》是一部極易看懂的電影,也是一部百看不厭的電影,不管是第一次看還是看過多次,它都能深深的吸引住你的眼球。
在電影里,瑪利亞是一個(gè)不合格的見習(xí)修女,在修道院里,在修女們的眼里,她愛惹麻煩,她爬樹,吹口哨,頭巾下的頭發(fā)里還帶發(fā)夾,大逆不道。
她讓人疼讓人惱,是一個(gè)謎一樣的女孩,她有勇氣承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,悔過出于真心,她能讓修道院里嚴(yán)肅的修女發(fā)笑,她是天使,是搗蛋鬼,也是小丑……然而她只是一個(gè)普通的女孩子,只是她比別的修女們更加熱愛自由,熱愛音樂,熱愛大自然。
修道院院長(zhǎng)看到了瑪利亞的那顆心,她明白那顆心要與大自然同在,要擁有屬于她自己的更廣闊的天空,而不能呆在與世隔絕的修道院里。
于是,院長(zhǎng)介紹瑪利亞到薩爾茨堡當(dāng)上了前奧地利帝國(guó)海軍退役軍官馮·特拉普上校家7個(gè)孩子的家庭教師。
電影最能激勵(lì)我之處,是瑪利亞在去特拉普上校家之前作的思想準(zhǔn)備。
瑪利亞是特拉普上校家的第十二個(gè)家教,但她對(duì)自己有信心,她相信力量不存在數(shù)字里,力量不存在財(cái)富中,力量存在一夜安眠中,要醒就醒,那是精神,把心交給信心,她對(duì)信心更有信心。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候困難、挫折考驗(yàn)著我們的信心,可自信心似乎往往過于脆弱,樹立一定自信心是我們克服困難的前提,看過很多關(guān)于增強(qiáng)自信心的文章卻收效不佳。
但是在《音樂之聲》的這個(gè)場(chǎng)景中,聽著從瑪利亞嘴里泊泊流動(dòng)的歌詞,看著她大闊步往前走的姿態(tài),不免欣慰,心里也不免闊朗起來,坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多的困難就那么跨步之間被制服了。
電影里最快樂的情節(jié)要數(shù)瑪利亞與特拉普上校家7個(gè)孩子一起相處的時(shí)光了。
開始雖然孩子們排斥她,捉弄她,在她口袋里放癩蛤蟆,在她的座位下放松果,讓她難堪。
但她理解孩子們成長(zhǎng)中的各種苦惱,她關(guān)心他們,幫助他們,引導(dǎo)他們,很快贏得了他們的信任,成了他們的知心朋友。
上校準(zhǔn)備離家去維也納,在那期間,瑪利亞和孩子們排練歌曲,做游戲,去大自然中游玩,使整個(gè)家庭平添了許多笑語、歡樂和生氣,充滿了音樂之聲。
當(dāng)上校回到家里,發(fā)現(xiàn)被他當(dāng)“水兵”訓(xùn)練的孩子們已變成了一個(gè)很好的合唱團(tuán)了,而以前家里冰冷的氣氛也變的活潑有生氣了,孩子們的歌唱聲深深吸引了上校,在瑪利亞和孩子們的期待下,這位因喪妻而變得抑郁寡歡的冷漠上校終于拿起吉他,彈起了他最喜歡的那首奧地利民歌《雪絨花》。
與父親擁抱在一起,孩子們終于又找回了慈祥的父親,特拉普上校也終于感覺到了找回了自己的家,一種久違的幸福感覺涌上心頭……
電影中最感動(dòng)之處,是瑪利亞與孩子們、特拉普上校一起克服困難的種種場(chǎng)景。
當(dāng)瑪利亞喚起對(duì)特拉普上校的愛情時(shí),她知道上校要與男爵夫人結(jié)婚,她留下一封信就回到修道院去了,院長(zhǎng)對(duì)她說:That you have to look for your life(你必須追尋自己的生命。
)她重新又回到了特拉普上校家,追尋自己的生命,她勇敢的去面對(duì),終于和特拉普上校結(jié)成伉儷,然而生活中的磨難沒有止境,在薩爾茨堡舉行奧地利民謠音樂節(jié)的當(dāng)天,上校和瑪利亞接到了柏林的來電,命令上校參加納粹的海軍,上校拒絕為納粹服務(wù),他決不背叛自己的祖國(guó)和人民,于是他準(zhǔn)備冒險(xiǎn)帶全家離去。
可他和他的全家被置于嚴(yán)密監(jiān)視之下,在這種情況下他們沒有退縮,而是借著參加民謠音樂節(jié)的機(jī)會(huì),特拉普家庭合唱隊(duì)在奧地利同胞面前奉獻(xiàn)出他們心底里的歌《雪絨花》并帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾加入大合唱,喚起了奧地利人民反對(duì)侵略的正義心聲和不畏強(qiáng)暴的必勝信念。
最后在朋友和修女們的協(xié)助下,瑪利亞一全跨過了阿爾卑斯山,逃出了多難的祖國(guó),來到了自由之地。
電影落下帷幕,可是那歡快的歌聲,動(dòng)人的場(chǎng)景卻將永遠(yuǎn)印在我的頭腦中,鼓舞我向前,將讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不畏懼困難,時(shí)刻對(duì)生活充滿信心,快樂的生活,用自己的真心理解他人,用自己的力量去幫助他人!
電影《音樂之聲》告訴了我,人世間最美好的就是真、善、美!教會(huì)我要用善良與充滿愛的心去對(duì)待身邊的人!要熱愛自己的祖國(guó)!
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