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青少年關于責任的主題班會方案
導語:每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質。下面是小編為大家整理的。責任主題班會。希望對大家有所幫,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注文書幫!
責任主題班會【范文一】
一、活動目的：
針對學生中存在的不良現(xiàn)象，有的變得懶惰、自私、冷漠，缺乏對自己、對社會的責任感。盲目認為他人為自己做的一切都是理所當然的。這次班會旨在幫助同學們認識到自己的不足并改正，增加責任感，同時也讓同學們更好更深入地了解“有責任感的人”的內涵，讓“做有責任感的人”這一信念永植心中，從而讓人生璀璨生光。
二、活動目標
1.讓學生懂得什么是責任，感受責任心的重要性。
2.教育學生增強責任意識，做一個對自己、對他人、對集體負責的人。
三、活動準備
1.搜集有關責任的故事。
2.一名主持人，準備組織活動。
3.一名學生，準備演講。
四、活動進程
1.主持人導入：
在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。
一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：
�、佘嚲従彽赝Ｔ隈R路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;
�、谲囬T打開，讓乘客安全地下了車;
�、郯l(fā)動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。
最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓人們知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責任!就是這份責任心，挽救了多少人的生命!人最寶貴的品質非責任心莫屬，這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。那么，你是一個有責任心的人嗎?
2.測一測，你的責任感。(附問卷，大屏幕展示)
1)與人約會，你通常會提前一會出門，以保證自己能準時赴約嗎?是。 否。
2)當你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎? 是。 否。
3)會把零用錢儲蓄起來嗎? 是。 否。
4)發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī)，你會作出善意的提醒嗎? 是。 否。
5)當外出的你找不到垃圾桶時，會把垃圾帶回家去嗎? 是。 否。
6)你會堅持運動以保持健康嗎? 是。 否
7)你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎? 是。 否。
8)你永遠將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎? 是。 否。
9)當在你玩得正興起時，母親請你幫忙去買醬油，你會放棄玩耍。是。 否。
10)到別人的信，你總會盡快回信嗎? 是。 否。
11)沒有警察時，你也會遵守交通規(guī)則嗎? 是。 否。
12)你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎? 是。 否。
13)你經(jīng)常幫忙做家務嗎? 是。 否。
14)你會認真對待每一項作業(yè)嗎? 是。 否。
15)每天出門前，你有照鏡子的習慣嗎? 是。 否。
16)你作業(yè)做到深夜還未完成時，你會繼續(xù)努力直至完成嗎? 是。 否。 說明：回答是得1分
分數(shù)為13上：你是個非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當誠實。
分數(shù)為 9—12：大多數(shù)情況下你都很有責任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。
分數(shù)為 4—8 ：你的責任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。 分數(shù)為3分以下：你是個完全不負責任的人。
①對自己負責
主持人：做有責任感的人，是社會對我們新世紀的中學生提出的要求，而在責任眾多的內涵之中，最基本的就是對自己負責，試想，一個對自己都不能負責的人，怎么可能對其他負責呢?
生活短劇
主持人歸結：責任就是分內應做的事。我們分內的事是什么?那就是認真學習，做個有用的人，將來能自立于社會，能為國家獻上自己的一份力量。而剛才這位同學上課聽MP3，睡覺，顯然是對自己不負責任。將來又怎能做一個對社會有用的人?
②對他人負責
先看一個生活短劇
師：在我們班級中，你覺得哪些言行是對他人、班級負責的，有哪些言行是對他人、班級不負責任的表現(xiàn)?
小組內交流，小組中一號同學代表發(fā)言，班內交流。
主持人明確：看來微不足道的小事，卻能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈!讓我們從點滴做起，每個人都對班級負責，相信我們班定
會成為一個團結勝利的集體。
③對家庭負責
生活短劇
同學們想一想，在家中你是個有責任心的人嗎?你如何做的?
學生交流。
主持人總結：在家中，我們滿眼是父母的微笑;走出門，我們滿耳是父母的叮嚀;我們住的是潔凈溫馨的居室，吃的是可口美味的飯菜;也許你覺得這是你理所應得的'，不!作為家庭的一員，做為父母的子女，我們在分享家庭歡樂，感受家庭溫暖的同時，也需要對家庭有所付出。 不是干轟轟烈烈的大事，而是點點滴滴的小事， 尊重父母、理解父母是對家庭的付出 ，學會自律、承擔力所能及的事就是對家庭的負責。
④對社會負責
生活短劇
同學們想一想，類似于小鵬的事在你們身上發(fā)生過沒有?
社會是一個大集體，他需要每個人都具有高度的責任感。我們要做有責任感的人，要讓責任在我們心中扎根。
甲：我們不僅要對自己負責、對家庭負責、對他人負責，對班集體負責，還要對社會負責。那么，怎樣做一個有責任心的人呢?
4、怎樣做一個有責任心的人。
5.學生演講
現(xiàn)在讓我們同學的代表，發(fā)表演講傳達我們的心聲。
附《青春，我承擔責任》演講稿
7.班主任總結：
俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“一個人如果沒有熱情，他將一事無成，而熱情
的基點正是責任心。因此，責任感是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關重要的人格品質。作為有志的中學生首先要認清自己的責任，以行動證明自己是一個敢于擔當?shù)娜恕Ｔ诩易鲆粋�好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民�，F(xiàn)在，你們就是把握好機會，珍惜時間，好好學習，提高自己的能力和素質，做一個對社會有用的人。讓我們都記�。鹤鲆粋�有責任心的人!
同學們，為了明天，讓我們積極進取，投入緊張的學習生活中去吧!讓我們：我是一個有責任感的人，我敢于對自己的行為負責，我會對自己的未來負責，到那時我們的未來不是夢!(最后，讓我們牢記，要“做一個有責任心的人”。
責任主題班會【范文二】
次主題班會開展各種形式的主題教育活動，以此提高學生對責任問題的認識能力和自我教育能力，加強同學們對責任的理解，加強對自己、對他人、對家庭、對社會與國家等的責任行為的反思，從責任的角度去理解校內外規(guī)章制度，從而更自覺地約束自己的行為，不妨害別人，不自私不虛榮。同時，主題班會提供讓學生展示自我的綜合舞臺，讓學生有機會來展示自己的閃光點，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神，為同學形成正確的世界觀、人生觀、價值觀創(chuàng)造條件和氛圍，促使學生最終成為一個有較強責任感和事業(yè)心的一代新人 教學目標：
1、情感目標：
通過本次主題班會，以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。
2、認知目標：
通過本次主題班會，使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為，并懂得在細節(jié)中努力實踐責任和履行責任。
教學過程：
一.導入(以時事關注焦點引入“責任”)
從三鹿奶粉事件談責任的承擔(詳細)
總結：三鹿奶粉的教訓是慘痛的，它使我們明白，有一件東西比錢更重要，那就是責任。你對別人負責，別人才能對你負責;你維護別人的安全，別人才能維護你的安全，不負責任的行為將令人發(fā)指。
二. 主題：我把責任告訴你
1.大事小事顯責任(初步了解責任的范圍)
請學生交流自己搜集的有關責任的事例，引出何謂“責任心”。
如：衛(wèi)生委員凌遠盛，對值日事務十分盡責，擦黑板、掃地、管理班級紀律„„
責任心，是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。
詩歌 鞏固概念
2.名家名言說責任(感受責任)
請學生交流自己搜集的名家名言，了解偉大哲人們對責任的理解。
雷鋒說：一個人的責任，就是使別人獲得快樂。
高爾基說：天才就是善于工作，熱愛工作，對工作有責任心。
……
講故事(投影)
3.七嘴八舌談責任——“如何肩負起自己的責任?”(學生討論，代表發(fā)言)(新的理解和認識)
(1)對自己負責：
如何才能對自己負責?
第一是自理，即自己管好、料理好自己，不要依賴別人。第二是自尊，即自己尊重自己。第三是自愛，即愛惜自己的名譽，珍惜自己的生命，愛護自己的身體，保護好自己。第四是自信，即自己相信自己，相信自己的能力，相信“天生我才必有用”。第五是自強，以頑強的意志來面對學習上和生活上的各種困難，要給自己樹立高標準、嚴要求。
(2)對他人和集體負責： 班級事務爭著做
如何才能對他人和集體負責?
在一個班集體中，不只有班委才領導班級，大家都是集體的`主人，應該有當家作主的精神，每一個班級成員應當自覺承擔起自己的一份責任和義務，顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務(值日生、財產(chǎn)保管員)，讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團結友愛，朝氣蓬勃的精神面貌，才能為自己提供良好的學習和生活的環(huán)境。
(3)對家庭負責
如何才能對家庭負責?
父母的愛是博大無私的，長大后應該負起對父母的贍養(yǎng)扶助的義務，但現(xiàn)階段切實能做的就是做好自己該做的事，無論是學習上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔心，負起自己的責任，對父母就是一種回報。
(4)對社會與國家負責
如何才能對社會與國家負責?
a.樹立遠大的理想，立志做有益于他人、有益于社會的人。
b.立足現(xiàn)在，努力學好科學文化知識，提高自身的素質和修養(yǎng)，為社會作出貢獻。 c.明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質，做托起時代大廈的棟梁。
合唱《跨世紀的新一代》
4.實際行動盡責任(中學生守則)
從身邊的小事做起，切實地培養(yǎng)責任心。
(1)熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
(2)遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
(3)熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
(4)按時完成作業(yè)，無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。
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