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感動?xùn)|小優(yōu)秀學(xué)生評選活動方案范文
11月初組織開展了“感動中國、感動校園”主題教育活動。
�。�1）組織學(xué)生觀看“2008年感動中國年度人物評選”頒獎典禮錄像，了解這些英雄人物感人故事，學(xué)習(xí)年度十大人物感人的事跡，結(jié)合校園中令人感動的學(xué)生和事，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了評比。
�。�2）組織開展“身邊的感動”為主題的主題班會評比。同學(xué)們在活動中真正感覺到我們的身邊處處有感動，到處充滿著親情、友情，人間處處有真情，體會到應(yīng)該學(xué)會珍惜。
�。�3）組織參加我校第三屆“感動?xùn)|升”評選
評選對象及基本條件：
1、全體東升學(xué)生
2、具備“感動“的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動；
3、材料必須客觀真實；
4、上屆的感動?xùn)|升上榜人物不做推薦。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患和殘疾，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅持在逆境中前進(jìn)。
2、博學(xué)學(xué)生：勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，事跡典型，機(jī)智且有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中起到很好的帶頭模范作用。
3、陽光學(xué)生：個性陽光、率真、健康、愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項活動，用自己的行動來感染周圍的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，把事情做得最好，充滿愛心，熱心于公益社會事業(yè)，能夠以獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部工作負(fù)責(zé)，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力：富有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極參加社會公益事業(yè)，用自己的實際行動來回報學(xué)校和社會：在重大事件中和大是大非面前立場堅定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期堅持學(xué)生志愿服務(wù)活動且成績突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動幫助在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項環(huán)保宣傳活動；以身作責(zé)，關(guān)愛生命、關(guān)注自然，厲行節(jié)約，從自己做起，從小事做起，從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)外的各項藝術(shù)活動，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受同學(xué)喜愛，代表學(xué)校參加市、區(qū)有關(guān)藝術(shù)比賽，并取得優(yōu)異的成績。
8、體育學(xué)生：積極組織和參加學(xué)校各項體育活動，成績特別突出；代表學(xué)校參加市、區(qū)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校乃至市、區(qū)贏得榮譽(yù)。
9、其他方面突出的學(xué)生。
六、參評方式
1、報名形式：采用個人報名，他人推薦相結(jié)合的形式。
2、報名要求：
（1）個人報名：報名者在班主任報名并另附個人詳細(xì)事跡材料。
�。�2）他人推薦：推薦者將所有推薦對象的信息填入報名表，然后交紅領(lǐng)巾廣播站（表格到紅領(lǐng)巾廣播站索�。�。
七、評選日程和安排：
本次評選盡量發(fā)掘感動的不同層面，努力做到校內(nèi)師生廣泛參與。評選活動初步擬定三個階段。
第一階段：首輪宣傳，人物事件材料收集（第4—11周）
1、宣傳階段：（第4—9周）
宣傳方式：
（1）校廣播臺（倡議書）
�。�2）宣傳海報、宣傳條幅和宣傳板
�。�3）校園網(wǎng)（發(fā)布開展《“感動?xùn)|升英雄人物“評選方案》及倡議書）
資料收集：學(xué)生參評者的推薦表匯總到學(xué)生處
2、資料整理和核實：（第9—11周）
由組委會對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實。
第二階段初選產(chǎn)生候選人、第二輪宣傳（第12—16周）
由組委會對已報名的參評者的材料進(jìn)行整理核實，并從中遴選符合要求的人物事件產(chǎn)生若干名候選人，并對人物事件作相關(guān)報道和宣傳。
第三階段：頒獎典禮、后期宣傳（第17—18周）
八、表彰和獎勵：
評選產(chǎn)生的“感動?xùn)|升學(xué)生”，并頒發(fā)證書，將獲獎的感動事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。
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