小學世界讀書日活動方案模板大全
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的小學世界讀書日活動方案模板大全，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學世界讀書日活動方案模板大全1
一、活動主題
閱讀，讓我們的世界更豐富
二、宣傳標語
好書伴我行，書香遍校園
三、活動時間
20xx年4月23日——29日
四、內(nèi)容與形式
活動之一：全校讀書時
為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學校將舉行一至五年級晨讀進行“全校讀書時“活動。
活動之二：淘書樂（經(jīng)貿(mào)節(jié)）
活動內(nèi)容：組織一至五年級學生在校園內(nèi)進行淘書樂活動。
活動時間：初定：4月29日下午2：45—4：00。
地點：行知樓與特立樓間的甬道（按實際劃分區(qū)域）
活動要求：
1、4月29日之前每個孩子準備八成新的3-5本兒童讀物（學校訂的各種雜志、課本、畫冊除外）；
2、合理給預(yù)售書定價，用口取紙在書上標上預(yù)售價；
3、根據(jù)需要可以用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買（自愿制作）；
4、教給孩子自己管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。
5、給孩子準備一個小巧的零錢包，放上十幾元的`零錢，便于孩子售書時找錢，同時孩子也可以拿著錢去其他同學那里購買自己喜歡的書籍；
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。
7、根據(jù)天氣情況囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。
8、每個小組四人商量好準備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗一下淘書的樂趣！
小學世界讀書日活動方案模板大全2
一、活動宗旨
讓每一位師生及家長親近書本，開拓視野，陶冶情操，開啟一扇心靈之窗，在先進文化的熏陶下養(yǎng)成良好德性，享受到學習的快樂、閱讀的快樂、成長的快樂，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。通過互惠閱讀、攜手共進，營造廣闊的，富于美感、智慧和親和力的家校學習空間，讓兒童在充滿生命活力和張力的活動中獲得知識，激活潛能。
二、活動主題：
過有質(zhì)量的閱讀生活（注:有質(zhì)量的書，有質(zhì)量的讀）
三、活動對象：
全體師生及家長
四、活動時間：
3月21日——4月29日
五、活動口號：
閱讀，讓生活更美好
親近經(jīng)典，牽手美文
交流分享，攜手共進
提升閱讀品味，潤澤書香童年
晨誦、午讀、暮省——過有質(zhì)量的閱讀生活
六、主要活動安排
�。ㄒ唬┗顒訂与A段（3月21日—3月24日）
1、校園內(nèi)張貼宣傳標語、橫幅。負責人:施志平 葛宏宇
2、各班完善好班級圖書角。每班的圖書量100本左右。要求圖書能根據(jù)讀書節(jié)主題和班級的讀書情況及時更新。班級制定好圖書借閱、管理的規(guī)定并安排專人做圖書管理員。布置教室的后黑板及爭章角內(nèi)容。
時間：開幕式前 負責人:各班正副班主任
3、制訂晨誦、午讀、暮省計劃，張貼計劃表：
晨誦計劃表：以年級為單位，由語文備課組長牽頭，妥善利用好學生手頭的誦讀資料，安排到讀書節(jié)的每一天。由晨誦管理員檢查打鉤（低年級由語文老師完成）；
午讀計劃表：根據(jù)學校統(tǒng)一印發(fā)的《優(yōu)秀讀物漂流暨閱讀考級書目表》，結(jié)合讀書節(jié)時間進度安排，做到每兩周讀完一本，讀書節(jié)期間至少讀完兩本；
暮省：中高年級每人設(shè)立一本暮省本（原來有閱讀積累本的可整合使用），每天完成一定量的摘抄和閱讀感悟，語文老師檢查評價，讀書節(jié)結(jié)束作為評選“讀書之星”的條件之一。
4、給家長發(fā)放《讀書節(jié)告家長書》和“親子閱讀記錄單”，公布“書香家庭”評選辦法。
時間：開幕式前期 負責人: 袁 紅
(二)活動實施階段:(3月25日—4月27日)
【集體讀書活動】
活動一：讀書節(jié)開幕式
參加對象：全體師生
時間：3月25日
負責人：陸志松 主持人：邢光花
活動二：杏苑書市
每班提前收集好圖書進行交換或者出售。
參加對象：全校各班師生
時間：3月30日 負責人：葛宏宇 成建兵
活動三：大作家牽手小讀者——作家進校園活動
與新華書店聯(lián)合進行名作家進進校園講座簽售活動。
時間：4月上旬 負責人：袁紅
活動四：“我是故事大王”——低年級講故事比賽
活動對象：一、二年級全體學生
活動規(guī)則：
1.初賽：一、二年級每個學生從平時讀的故事中選擇一個參加班級“故事大王”比拼，各班選出一名“故事大王”。
2.復(fù)賽：各班“故事大王”參加年級“故事大王”比拼，并產(chǎn)生四強進入學校組織的決賽
3.決賽：一、二年級“故事大王”候選人（共八人）參加學校組織的決賽，最終產(chǎn)生一名“故事大王”。
活動要求：
1.各語文老師、教研組長精心組織班級和年級的講故事比賽，各年級公正地推選出四位候選人參加學校的決賽。
2.決賽時，每個故事不超過三分鐘，不需要任何道具或者背景、音樂的輔助。
3.各位老師注意收集資料，活動結(jié)束后將相關(guān)照片、文字稿等上傳至學校郵箱。
活動時間、地點安排：
初賽：4月5日中午、各班教室
復(fù)賽：4月6日——一二年級辦公室
決賽：4月8日 “行健館”底樓
負責人：
活動五：全區(qū)閱讀教育現(xiàn)場會
時間：4月中旬（具體時間待定）
參加對象：全體師生
活動內(nèi)容：閱讀課堂教學展示、閱讀節(jié)目展示、閱讀教育經(jīng)驗介紹
負責人：陸志松、袁一華
活動六：親子閱讀研習營
主題：有質(zhì)量的閱讀
形式：經(jīng)驗交流（可結(jié)合ppt），家庭閱讀場景演示
負責人：
時間：4月22日
活動七：尋找最會讀書的你——先小讀書達人秀
1、初賽：三至六年級每個學生自主申報參加班級達人秀大比拼，各班選出一名“班級讀書達人”。
2.復(fù)賽：各班“讀書達人”參加年級“讀書達人”比拼，年級冠亞軍進入學校組織的決賽。
3.決賽：三至六年級“讀書達人”候選人（共八人）參加學校組織的決賽，最終產(chǎn)生一名xx小學“20xx年度讀書小達人”。
活動要求：
1.初賽：各語文老師精心組織班級讀書達人的評選，鼓勵每個孩子都參與競爭，民主推選出班級“讀書達人”。
2.復(fù)賽：各教研組長參照決賽要求認真組織年級“讀書達人”復(fù)賽，選送最優(yōu)秀的兩名學生代表年級參加學�？倹Q賽。
3.決賽：主要兩個程序——一是自主展示（80分）：參加決賽的“讀書達人”候選人以ppt講解、個人閱讀手抄報介紹或者演講的形式講述自己的閱讀故事，呈現(xiàn)獲益最大或者最感興趣的書目（十本以內(nèi)）；二是候選人回答評委的現(xiàn)場提問（每人兩個問題，20分）。評委老師根據(jù)候選人的自主展示和現(xiàn)場回答情況進行打分，根據(jù)合計分確定先小“讀書達人”四名，先小“讀書能手”四名。
時間、地點安排：
初賽：4月25日中午、各班教室
復(fù)賽：4月26日中午、多功能教室、育華樓兩個會議室、書法教室
決賽：4月27日中午、多功能教室
負責人： 、三至六年級各語文老師
【日常讀書活動】
（一）晨誦、午讀、暮省
時間：整個讀書節(jié)期間
活動內(nèi)容：
1.晨誦：
�。�1）xx老師執(zhí)教晨誦研究課，語文老師利用集體備課進行交流。
�。�2）各備課組長組織同年級老師根據(jù)本年齡段學生的學情，結(jié)合《經(jīng)典誦讀》、《新補充讀本》等討論每日晨誦內(nèi)容。
�。�3）各班每天早讀時間利用10—15分鐘開展誦讀活動。
2.午讀：
�。�1）班主任及各語文老師根據(jù)學校印發(fā)的《優(yōu)秀讀物漂流暨閱讀考級書目表》，有計劃地組織學生進行整本書的.閱讀（在書調(diào)度有困難時，也可選讀其它書）。
（2）各語文老師在利用午讀時間開展讀書指導和讀書分享會。
3．暮�。�
（1）根據(jù)晨誦和午讀的內(nèi)容，組織學生及時記錄下真切的感受；
（2）語文老師利用午讀課、校本課老師利用校本閱讀課和學生一起分享記錄下的點滴。
4．各班主任和語文老師根據(jù)日常晨誦、午讀、暮省情況，整理相應(yīng)的圖片、文稿，或評出班級讀書之星上傳學校郵箱，整理打印后在教室外的“小蘋果”展示板中展示。
負責人：
�。ǘ┯H子閱讀
每個家庭備有小書櫥(或小書箱)，有較豐富的藏書。家長每周抽出一小時左右的時間作為讀書時間，和孩子共同閱讀，共同吟誦，共同提高，營造家庭讀書氛圍。讀書節(jié)期間與孩子逛書店至少1次，根據(jù)學校推薦書目，自行購買。家長與孩子共讀完整的一本書，填寫好“親子閱讀單”。讀書節(jié)結(jié)束參加全校的“書香家庭”評選（原則上前兩年已評到過的不再參加評選）
時間:讀書節(jié)期間 負責人:
(三)總結(jié)評比階段(4月28、29日)
1、“書香班級”（六個）、“書香家庭”（35個）、“讀書之星”（35個）評選、表彰
時間:4月28日 負責人:
2、讀書節(jié)閉幕式
時間：4月29日 負責人:
七、有關(guān)建議和要求
1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動的認識，要把它作為營造“書香校園”、展示學校形象的一項重要工作來抓，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動實效性。
2、教師是學生的表率，要用老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。在讀書節(jié)期間，每位老師精讀一本書或兩本雜志，做好讀書筆記，寫讀后感、教育隨筆在學校網(wǎng)站上發(fā)表，并積極參與日常讀書交流活動。
4、副班主任要配合班主任認真組織好各種形式的班級讀書活動。
5、真正落實每周的校本閱讀課，認真完成《優(yōu)秀讀物漂流暨閱讀考級書目》中的必讀書目，努力引導學生把書讀得更深、讀得更透。同時積極開展“好書推薦”“你我品美文”“好書我來評”等小型班級讀書會，加強學生之間的讀書交流活動。
6．指導學生編制讀書小報（最好以一本書為主要內(nèi)容），如：好書推薦、讀后感、精彩片段點評、相關(guān)鏈接等。及時進行交流展示；引導學生制作《我的讀書所獲》、《書海偶得》、《采蜜集》等形式多樣的讀書摘記本，定期舉行班級優(yōu)秀讀書摘記本展覽。
7、各班在后板報和爭章角上開辟“讀書園地”，內(nèi)容是學生的好書推薦、讀書摘抄、閱讀隨感、讀書小報等。在教室外的小展板上張貼班級讀書標兵的圖文介紹（可發(fā)送學校郵箱統(tǒng)一印制）。學校在競秀樓二層安排相關(guān)閱讀活動展板。
小學世界讀書日活動方案模板大全3
一、活動主題
沐浴書香，家校共讀
二、活動背景
20xx年的4月23日是第xx個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的讀書史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。
“世界讀書日”雖然只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。因此我校也將4月23日確定為我校讀書日，將每年的四月份和五月份作為我校讀書月，舉辦讀書節(jié)推廣讀書習慣，今年是我校讀書節(jié)的開始，為第一屆讀書節(jié)。
我校書香工程已經(jīng)開展多年，師生都已養(yǎng)成閱讀的習慣，閱讀小明星的評比也成為了常規(guī)工作，班級閱讀小明星、年級閱讀小明星、校級閱讀小明星，已經(jīng)是群星閃爍。為了使更多的人沐浴書香，使更多的家庭也參與到我校書香工程中來，建設(shè)書香家庭，積極開展親子閱讀，共享讀書樂趣。因此第一屆讀書節(jié)活動的主題是“沐浴書香，家校共讀”。
三、活動組成
（一）建設(shè)“書香家庭”倡議書
1、時間：4月22日（周一升旗儀式）
2、形式：國旗下演講
3、全校印發(fā)，每生一張
�。ǘ┥墶鞍嗉増D書角”建設(shè)工程
1、班級圖書角的圖書量不得少于班級人均兩本的最低量；
2、有完善的圖書借閱制度（有公示張貼）；
3、有學生擔任圖書管理員，有完善的圖書借閱記錄（有記錄本）；
4、每學期最少更換一次。
5、完成及檢查時間：5月10日
�。ㄈ⿴熒白x書筆記”展示
1、地點：一樓大廳
2、時間：
（1）班內(nèi)準備及評選：4月22日至5月6日
�。�2）展示：5月8日
3、學生“書海拾貝”擇優(yōu)展示
�。�1）由班主任語文老師一起在班級中進行評選，要求公開公平公正，根據(jù)學生的本學期和上學期的讀書筆記來評選。
�。�2）過程：利用班會時間，由班主任在班中進行發(fā)動，學生將本學期和上學期的“書海拾貝”在班中進行展示，師生一起合算“書海拾貝”的每次得分，并予以公示，然后學生根據(jù)展覽所見自主投票并當場公示得票。
（3）每班評選“優(yōu)秀讀書筆記”為班級總?cè)藬?shù)的'10%。
4、教師讀書筆記“書韻留香”展示
�。ㄋ模凹抑杏袗邸弊x書節(jié)創(chuàng)作比賽
1、活動時間：4月22日至5月23日
2、活動分層：
根據(jù)學生年齡和讀書實際情況，比賽分為一至三低年級組和四五高年級組。低年級組開展繪畫征文活動，高年級組開展讀書征文活動。
3、具體安排
�。�1）低年級組繪畫活動
一至三年級組的學生，可以用繪畫為參賽形式，以“我想說愛你”為主題（不是題目），用繪畫來表達自己讀書的經(jīng)歷和感受。
參賽紙張為B4（八開）大小書畫紙；使用彩色鉛筆或彩色蠟筆繪畫。
（2）高年級組讀書征文活動
四至五年級的學生，以書信的形式，根據(jù)自己讀過一本書后的所思所感，來表達對自己家庭成員（不限一位家庭成員）的關(guān)愛之情。
也可以以書信的形式，與書籍的作者（或文中主要人物）進行交流，寫出自己讀過這本書后的所得所感。
（3）學生參賽要求自己創(chuàng)作，征文言語平時，有真情實感。征文不超過600字。
（五）書香家庭、書香學子、書香家長評選
1、時間：4月22日至5月24日
2、與前期“建設(shè)書香家庭”倡議書相契合，由班主任在班內(nèi)進行發(fā)動。
3、以“書香家庭”評選為主，當選“書香家庭”的學生即為“書香學子”，其家長為“書香家長”。
4、評選結(jié)束后，5月27日（周一）升旗儀式上進行表彰。
�。┪逶路莩霭妗肚嗝⑽膶W》第二期
【小學世界讀書日活動方案】相關(guān)文章：
小學世界讀書日活動方案03-23
【精選】小學世界讀書日活動方案06-02
小學世界讀書日活動方案06-02
小學世界讀書日的活動方案06-05
小學世界讀書日活動方案03-25
小學世界讀書日主題活動方案12-02
世界讀書日的活動方案04-26
世界讀書日活動方案06-26
世界讀書日活動方案06-27
世界讀書日的活動方案01-06