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活動方案

幼兒園植樹節(jié)集體活動方案

時間:2024-09-24 21:06:28 活動方案 我要投稿

幼兒園植樹節(jié)集體活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園植樹節(jié)集體活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園植樹節(jié)集體活動方案

幼兒園植樹節(jié)集體活動方案1

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓孩子們與環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,我園擬定于3月12日開展“遇見春天,留住美好”主題活動。為了活動的順利開展,特制定此方案。

  一、活動時間:

  3月12日

  二、活動地點:

  美工室、戶外草坪、菜園

  三、參與班級:

  小、中、大

  四、活動目標:

  1.知道3月12日是植樹節(jié),了解植樹節(jié)的來歷。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能,在集體勞動中,學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  3.給予幼兒親近自然的機會,培養(yǎng)幼兒從小愛護花木,保護環(huán)境的意識。

  五、活動準備

  1.物質準備

 。1)小班:各種葉子、畫紙、膠水。

 。2)中班:菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

 。3)大班:涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線(麻繩)、過塑機、過塑紙。

  2.經(jīng)驗準備

  植樹節(jié)相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處

  六、活動過程

  分年級開展不同主題的'植樹節(jié)活動。

 。ㄒ唬┬“嗷顒又黝}“萌手齊貼畫,記錄春之美”。 1.親子活動——親近自然,撿拾樹葉(在家完成)。 2.主題教育——了解植樹節(jié)。 3.快樂勞動——用樹葉貼畫,記錄春天的美好。

  (二)中班活動主題“小手齊播種,公營一片綠”。 1.主題教育——了解植樹節(jié)及蔬菜對身體的好處。 2.技能培訓——掌握種菜小本領。

  3.快樂勞動——開墾菜園,在菜園播種,公營一片綠色。

 。ㄈ┐蟀嗷顒又黝}“巧手齊創(chuàng)作,保護春之芽。 1.主題教育——了解植樹節(jié)及護綠愛樹的重要性。 2.快樂勞動——繪制保護樹木的小標語及宣傳海報。 3.護樹行動——認領樹木,懸掛標語。

  七、活動要求

  1.開展活動前教師準備要充分:活動開展需要家長配合的及時通知家長,活動材料準備及相關知識儲備充實。

  2.活動前做好班級詳細的活動方案,并向園內提交紙質版方案。

  3.活動開展時,保持活動穩(wěn)定有序,氛圍良好。

  4.一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提,活動過程中多關注幼兒。

  5.活動時,需采集典型照片,并及時上傳幼兒園工作群(做篩選)。

  6.活動結束后,園內做活動總結。

幼兒園植樹節(jié)集體活動方案2

  一、設計意圖

  在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的`了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動方案

  (一)活動時間:20xx年3月12日

  (二)活動目標

  1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。

  2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  3.給予幼兒親近自然的機會,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  (三)活動準備:

  幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個班牌。

  (四)活動地點:

  幼兒園后操場綠化帶。

  (五)活動具體內容

  1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

  3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

  5.貼上植物名牌。

幼兒園植樹節(jié)集體活動方案3

  一、 活動主題:

  擁抱春天,播種綠色

  二、活動目標:

  1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

  2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。

  3.培養(yǎng)孩子的動手能力。

  三、活動組委會

  活動總指導:史麗芳

  活動總策劃:辛倩玲 張燕

  具體負責人:分園各班級教師

  四、活動形式

  本次活動具體由各班負責,活動形式根據(jù)不同的具體情況進行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的'小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動,每班認領土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。同時各班可邀請有專業(yè)知識的家長來園做活動,激發(fā)家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  五、活動時間

  20xx年3月12日—4月12日

  六、活動地點

  各班自定

  七、活動效果

  各班做好活動過程、活動總結,上傳保教處,并放入幼兒成長紀念冊。

幼兒園植樹節(jié)集體活動方案4

  一、活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  二、活動準備

  1、介紹植樹節(jié)的相關活動。

  2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

  3、植樹節(jié)兒歌《愛護小樹苗》。

  三、活動時間

  3月12日下午2:30

  四、活動過程

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為園內的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

  3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的.方法。

  5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

  6、幼兒收好小水杯回室內。

  五、活動延伸

  帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了,讓幼兒感知美麗的春天。

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