文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀

時(shí)間：2024-07-10 06:37:24 活動(dòng)方案我要投稿

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　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀

文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀1

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　2.相關(guān)資料、圖片等

　　活動(dòng)形式：

　　隊(duì)會(huì)形式

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　小品、歌曲、討論等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人（合）：10月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！5（4）班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

　　主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

　　主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。（學(xué)生表演略）

　　主持人甲：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們?cè)谛︖^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

　　主持人乙：文明不僅是做出來(lái)的，也是說(shuō)出來(lái)的，同學(xué)們，請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。

　�。ǘ嗝襟w出示三種情況：怎樣說(shuō)話(huà)才有禮貌？

　　1、到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)。

　　2、向同學(xué)借筆用時(shí)。

　　3、一位叔叔找你的'爸爸，正好爸爸不在家時(shí)。）

　�。ㄈ宋铮盒∮浾�，甲乙丙學(xué)生）

　　小記者問(wèn)甲：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)

　　甲：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？

　　小記者：好的。你真有禮貌。

　　甲：謝謝！

　　小記者問(wèn)乙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說(shuō)

　　乙：請(qǐng)把你的鉛筆借我用一下，可以嗎？

　　小記者：當(dāng)然可以，真會(huì)說(shuō)話(huà)，同學(xué)一定會(huì)借給你的。

　　小記者問(wèn)丙：請(qǐng)問(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢

　　丙：叔叔，您請(qǐng)坐，爸爸有事出去了，您等他一會(huì)兒，我去給您倒茶。

　　小記者：OK！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)，文明禮貌用語(yǔ)指哪幾個(gè)字

　�。ㄖ鞒秩税选澳谩薄罢�(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。）

　　主持人乙：我們要自覺(jué)用好禮貌用語(yǔ)，

　　主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌�？缮鐣�(huì)上流傳著一些灰色童謠，侵蝕著我們的心靈。

　　主持人甲：我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)同學(xué)們“唱響新童謠”

　　童謠

　　一二三四五，讀書(shū)不怕苦。五四三二一，考試爭(zhēng)第一。

　　六七八九十，學(xué)習(xí)要踏實(shí)。十九八七六，方法要吃透。

　　一三五七九，學(xué)習(xí)要研究。二四六八十，成績(jī)要保持。

　　值日生

　　值日生，來(lái)得早，先叫椅子站站好，再給桌子洗洗臉，

　　地上灰塵全趕跑。室內(nèi)空氣換一換，還讓花兒喝個(gè)飽。

　　喜鵲站在窗臺(tái)叫：“工作負(fù)責(zé)真是好！”

　　文明乘車(chē)歌

　　同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。上了車(chē)，不亂跑，

　　準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

　　有座位，不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟�。下�?chē)時(shí)，不擁擠，

　　耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。

　　主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。

　　主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

　　主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi)，少先隊(duì)員采花來(lái)。

　　主持人甲：要問(wèn)采花干什么？戴給爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的文明小少年。我們已經(jīng)評(píng)選出優(yōu)秀文明少年。

　　主持人合：請(qǐng)歡迎榮獲爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的文明少年上場(chǎng)。（點(diǎn)名上場(chǎng)）請(qǐng)給文明少年授章、戴花。1．助人章（兩人）學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)；2．禮儀章（兩人）效仿他們禮儀風(fēng)范；3．孝敬章（兩人）孝敬師長(zhǎng)好榜樣；4．自理章（兩人）自己事情自己做人人都豎大拇哥。讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。

　　主持人乙：請(qǐng)我們的小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。

　　主持人甲：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓我們一起宣讀文明禮儀守則：

　　主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，

　　主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放，

　　主持人：我們是21世紀(jì)的主人，

　　主持人：我們要做21世紀(jì)文明的人。

　　主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

　　下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

　　師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！謝謝大家。

　　中隊(duì)長(zhǎng)宣布“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀2

　　一、活動(dòng)主題：

　　“文明禮儀伴我行”

　　二、活動(dòng)意義：

　　提高同學(xué)的文明禮儀水平，培養(yǎng)同學(xué)高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高班級(jí)全體同學(xué)的文明水平，使全班同學(xué)的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

　　2、使同學(xué)遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、振奮全體同學(xué)，使同學(xué)們以熱情的.斗志與姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，讓文明之風(fēng)遍布班級(jí)的每一個(gè)角落！

　　四、活動(dòng)范圍：

　　1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

　　2、團(tuán)隊(duì)精神：尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

　　3、社會(huì)責(zé)任感：誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。

　　4、理想信念：愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想和自我價(jià)值理念。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.制定班級(jí)文明公約，并邀全體同學(xué)一同簽名。

　　2.開(kāi)展主題系列活動(dòng)，全班一同學(xué)習(xí)基本禮儀。

　　3.同學(xué)自發(fā)組織編排情景劇，小品，話(huà)劇等。

　　4.發(fā)放任務(wù)，以小組為單位，通過(guò)搜集資料，在班級(jí)內(nèi)交流。

　　5.在黑板開(kāi)設(shè)文明禮儀專(zhuān)欄，每日一則禮儀用語(yǔ)。

　　6.通過(guò)每周班級(jí)評(píng)選，選出“班級(jí)文明大使”，在班級(jí)監(jiān)督并起帶頭作用。

　　7.在班級(jí)各處設(shè)置文明禮儀提示，時(shí)刻提醒同學(xué)注意文明禮儀。

　　8.利用課外時(shí)間，為同學(xué)播放禮儀短片，了解禮儀文明的重要性。

　　9.每周班會(huì)采用課前3分鐘，請(qǐng)2-3位同學(xué)上臺(tái)演講文明禮儀故事。

　　10.定期組織宣傳活動(dòng)，進(jìn)社會(huì)宣傳文明禮儀。

　　11.讓每一位同學(xué)帶動(dòng)身邊家人朋友，加入文明禮儀活動(dòng)中來(lái)。

文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、把問(wèn)好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、活動(dòng)開(kāi)始

　　主持人1:尊敬的老師！

　　主持人

　　2:親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　主持人1:秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們班的同學(xué)在“問(wèn)好禮儀伴我行”的活動(dòng)中，爭(zhēng)做文明禮貌好少年，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。

　　主持人2:下面我宣布，“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　主持人1:中國(guó)古代禮儀規(guī)范的'不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少先隊(duì)員。

　　（二）、禮儀小知識(shí)

　　主持人1:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎？

　　(你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，再見(jiàn))

　　主持人2：請(qǐng)看文明用語(yǔ)。

　　主持人1:大家文明禮儀知識(shí)學(xué)得怎樣呢？我們就來(lái)禮儀知識(shí)搶答吧。

　�。ㄈ�、表演拍手歌

　　主持人2:我們已經(jīng)通過(guò)了文明禮儀知識(shí)的考試，現(xiàn)在我們把文明禮儀編成了一首歌，請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，一起來(lái)唱拍手歌。

　　（四）、文明劇場(chǎng)：爭(zhēng)對(duì)一些現(xiàn)象，你該怎么做？

　　1:我們知道，禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺，我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開(kāi)始，主動(dòng)向別人“問(wèn)好”，是一種修養(yǎng)，一種友愛(ài)，一種欣賞，一種自尊的表現(xiàn)。別人需要幫助，我們要主動(dòng)幫助，可是，有這樣的一些事情發(fā)生，我們?cè)撛趺崔k呢？(課件出示不同的現(xiàn)象)

　　主持人1:同學(xué)們，剛才的畫(huà)面有許多錯(cuò)誤的做法，請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼桑?/p>

　　(學(xué)生討論交流)

　　（五）、爭(zhēng)對(duì)文明禮儀家長(zhǎng)發(fā)言以及要求。

　　主持人2:同學(xué)對(duì)文明禮儀有很多認(rèn)識(shí)與感受了，現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們還有什么要求，有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。

　�。�、爭(zhēng)對(duì)一個(gè)月表現(xiàn)好的孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信。

　　主持人1:同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣非常重要，現(xiàn)在我們班要對(duì)這一個(gè)月表現(xiàn)突出的孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信，請(qǐng)念到名字的孩子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　�。ㄆ撸�、宣讀倡議書(shū)

　　1:同學(xué)們，你想獲得表?yè)P(yáng)信嗎？(想)為了爭(zhēng)做文明禮儀好少先隊(duì)員，我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議：我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要講究禮貌，互相問(wèn)好。

　　主持人2:從小事做起，從我做起，具體做到：

　　(大屏幕出示)

　�。ò耍嘀魅慰偨Y(jié)

　　主持人1、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。