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活動方案

幼兒園親子活動方案

時間:2024-10-24 10:22:55 活動方案 我要投稿

【精選】幼兒園親子活動方案范文匯編七篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】幼兒園親子活動方案范文匯編七篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識紅色和綠色,并會說出“紅娃娃”、“綠娃娃”。

  2、在撕、貼過程中鍛煉寶寶的手部動作,發(fā)展寶寶手指的協(xié)調(diào)和靈活性。

  3、感受制作后帶來的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  皮球、小紙杯、吸管、畫好的紅娃娃、綠娃娃、固體膠等。

  活動過程:

  一、寶寶好

  1、接待,教師和寶寶、家長交流問候、表示歡迎。

  2、點(diǎn)名游戲“找朋友”。

  3、唱Hello歌。

  二、寶寶秀

  1、音樂游戲:《開火車》

  第一遍爸爸媽媽背著寶寶開火車,快慢交替。第二遍讓寶寶自己學(xué)著開火車。讓寶寶感知節(jié)奏的快慢。

  2、親子游戲:《做飯飯》

  爸爸媽媽為寶寶做身體按摩操。

  三、寶寶學(xué)

  1、教師取出做好的.娃娃,引起寶寶的興趣,并練習(xí)說“紅娃娃”、“綠娃娃”

  2、教師示范,寶寶欣賞。

  3、寶寶和爸爸媽媽一起做“紅、綠娃娃”。

  爸爸媽媽鼓勵寶寶自己動手撕、貼如有困難,爸爸媽媽可適當(dāng)給予幫助。

  四、 寶寶樂

  1、吹泡泡

  老師、爸爸媽媽和寶寶手拉手,拉成一個大圓圈,邊念兒歌邊做游戲。讓寶寶感知大、小的變化。

  2、手指游戲《小羊》

  寶寶和爸爸媽媽邊念兒歌邊做手指游戲。

  3、體育游戲《誰最勇敢》

  設(shè)有獨(dú)木橋、鉆山洞、走彎路等活動項目。

幼兒園親子活動方案 篇2

  活動地點(diǎn):

  白鶴幼兒園

  出席對象:

  白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

  活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)

  對象:

  7——12個月幼兒

  目的:

  鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備:

  軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

  過程:

  老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。

  活動二:鈴兒響叮當(dāng)

  目的:

  1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。

  2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展。

  3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

  準(zhǔn)備:

  小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

  過程:

  1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

  2、播放音樂,鼓勵寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。

  3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的`聲音。

  活動三:捕小魚真快樂

  對象:

  13——18個月幼兒

  目的:

  練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動作,體驗(yàn)用魚網(wǎng)捕魚的快樂。

  準(zhǔn)備:

  小魚若干條、大水盆一只、魚網(wǎng)、魚缸。

  過程:

  1、將小魚放在大水盆里。

  2、在規(guī)定的時間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。

  活動四:動手做——揉紙球

  目的:

  1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

  2、體驗(yàn)自制玩具的樂趣。

  準(zhǔn)備:

  舊報紙、

  過程:

  教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報紙,邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。

  活動五:繩球游戲

  對象:

  19——24個月幼兒

  目的:

  鍛煉有跳躍的能力。

  準(zhǔn)備:

  繩子、氣球若干。

  過程:

  把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

  活動六:馱物前進(jìn)

  對象:25——36個月

  目的:

  1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

  2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

  3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

  準(zhǔn)備:

  墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。

  過程:

  用一個背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。

  活動七:踩泡泡

  目標(biāo):

  練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

  準(zhǔn)備:

  氣球、橡皮筋若干

  過程:

  幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設(shè)法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝。

  活動八:賽車手

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。

  2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:

  四面紅旗、場地(大草坪)

  過程:

  寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達(dá)紅旗處為勝。

幼兒園親子活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、能向大家大方地介紹自己的名字。

  2、認(rèn)識高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列。

  3、認(rèn)識五官的名稱,會選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。

  4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。

  活動準(zhǔn)備:

  大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。

  彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

  玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。

  音樂《大雨和小雨》

  活動過程:

  一、問候時光

  1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

  2、師報寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說的父母幫助。

  二、運(yùn)動時光

  1、模仿操。

  2、器械操:瓶子操。

  3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。

  三、快樂時光

  1)學(xué)習(xí)大小、高矮。

  教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識瓶子的不同,學(xué)習(xí)說:大的,中等的,小的;高的',中等的,矮的。

  請寶寶聽要求拿瓶子。

  數(shù)一數(shù)有幾個瓶子,引導(dǎo)寶寶手口一致地數(shù)數(shù),知道是3個瓶子。

  請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

  2)打扮瓶寶寶。

  出示已打扮好的瓶寶寶,引導(dǎo)幼兒知道長長的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

  家長引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。

  3)給瓶寶寶喂食物。

  給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。

  四.溫馨時光

  用瓶子做的樂器進(jìn)行打節(jié)樂活動《大雨和小雨》。

幼兒園親子活動方案 篇4

  一、設(shè)計思路

  1、秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。

  2、在這秀麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。

  3、讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。

  二、活動目的

  1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

  3、培養(yǎng)幼兒的'團(tuán)隊意識,體驗(yàn)活動的快樂。

  4、透過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日(星期x)8:30--16:00

  四、活動地點(diǎn)

  xx植物園

  五、活動時間

  8:30分前來園,8:45分開車前往xx植物園

  六、活動過程

  幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8:45準(zhǔn)時開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

  9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)狀況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。

  9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。

  10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;小班—彩虹傘;小班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

  11:30教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進(jìn)行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

  13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。那里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選取參加機(jī)動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

  15:30全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作;氐接變簣@后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。

  七、安全保障措施

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),職責(zé)到人。各班老師是班級安全工作的第一職責(zé)人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)潛力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、秋游活動期間一切行動聽指揮。

  八、注意事項

  1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

  2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

  3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給孩子穿上運(yùn)動服(長褲長衣)

  4、請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(必須要準(zhǔn)備好哦)

  5、請為幼兒準(zhǔn)備一個垃圾袋。

  6、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。

  7、配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

  8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話必須要持續(xù)暢通。

幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  三、活動過程:

  (一)播放音樂

  《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節(jié),OK?

  (二)互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  《我喂媽媽吃糖果》

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的.節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園親子活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

  2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

  3、 幼兒每人一份參加各項運(yùn)動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。

  4、 在18個運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項目和器具。

  活動過程:

  一、 運(yùn)動員入場儀式活動

  1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

  2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

  3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

  二、 運(yùn)動項目表演和競賽

  1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  2、 豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動

  活動⑴ 太空人造房子:

  小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

  活動⑵ 機(jī)器人賽車:

  運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準(zhǔn)備信號燈的變化。

  活動⑶ 大草原上賽馬:

  運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎品。

  活動⑷ 壓路機(jī)壓路競賽:

  運(yùn)動員在大紙盒制做成的.可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

  活動⑸ 擂臺上摔跤:

  在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

  活動⑹ 呼啦圈系列賽:

  1― 3個圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時間內(nèi)不掉則勝。

  活動⑺ 拉輪胎賽:

  在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

  活動⑻ 沖破紙墻救小兔:

  把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

  活動⑼ 勇敢者過橋:

  在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

  活動⑽ 玩球競賽:

  小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個人賽。

  活動⑾ 走鋼絲競賽:

  在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

  備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

幼兒園親子活動方案 篇7

  設(shè)計意圖:孩子們心中都有一個夢,夢想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;夢想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰(zhàn)勝邪惡等,為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐富我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!

  活動時間20xx年11月6日

  活動地點(diǎn):多媒體

  活動目標(biāo):

  1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

  2.感受舞會輕松、愉快的氛圍,能主動、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。

  3.以家庭為單位進(jìn)行"猜猜我是誰"的互動游戲,發(fā)展思維及觀察能力。

  活動準(zhǔn)備:各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。

  活動過程:

  一、隨著輕快的音樂入場

  二、主持人開場白

  1.介紹熱鬧的場面,我們所看到的.人物角色。

  2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。

  三、點(diǎn)燃開場舞

  教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。

  四、趣味游戲環(huán)節(jié)

  猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。

  五、歡樂假面舞會

  可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。

  六、結(jié)束舞會

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