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優(yōu)秀小學(xué)重陽節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)重陽節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀小學(xué)重陽節(jié)活動方案1
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。
一.活動目的:
1.讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二.活動時間:
xx年10月15日星期五
三.活動準(zhǔn)備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
。ㄌ疲┩蹙S (東晉) 陶淵明
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,每逢佳節(jié)倍思親。 悠然見南山。
遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,遍插茱萸少一人。 飛鳥相與還。
2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的`名句。(最好能理解并背誦下來)
4:同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例:
親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)
承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
承諾人:
監(jiān)督人:家長簽名
年 月 日
四.活動過程:
1、尊老的名句交流
2、尊老的故事:古代、名人、身邊
3、我們可以這樣做
4、尊老承諾
5、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)
五.總結(jié)
活動結(jié)束
優(yōu)秀小學(xué)重陽節(jié)活動方案2
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。
一.活動目的:
1.讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二.活動時間:
xx年10月15日星期五
三.活動準(zhǔn)備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
。ㄌ疲┩蹙S (東晉) 陶淵明
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,
每逢佳節(jié)倍思親。 悠然見南山。
遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,
遍插茱萸少一人。 飛鳥相與還。
2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事:古代的.、名人的、身邊的。
3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
4:同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例:
親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)
承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
承諾人:某某某
監(jiān)督人:家長簽名
年 月 日
四.活動過程:
1、重陽節(jié)的時間6、尊老的名句交流
2、重陽節(jié)的來歷7、尊老的故事:古代、名人、身邊
3、重陽節(jié)的習(xí)俗8、我們可以這樣做
4、重陽節(jié)的詩句9、尊老承諾
5、重陽節(jié)尊老10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)
五.總結(jié)
活動結(jié)束
快樂 monkey家委會
xx—10—13
優(yōu)秀小學(xué)重陽節(jié)活動方案3
10月9日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節(jié)敬老活動,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展?fàn)敔、奶奶的重陽?jié),我做主的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
【拓展閱讀】重陽節(jié)的習(xí)俗:
登高
重陽登高重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗。金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。
早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們游玩觀景之記載。在東晉時,有著名的龍山落帽故事。
吃重陽糕
據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的.本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用點燈、吃糕代替登高的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
賞菊
重陽賞菊、飲酒、對弈重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在中國古俗中,菊花象征長壽。
飲菊花酒
菊花含有養(yǎng)生成分,晉代葛洪《抱樸子》有南陽山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載。重陽佳節(jié)飲菊花酒,是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的吉祥酒。菊花酒漢代已見。其后仍有贈菊祝壽和采菊釀酒的故事,如魏文帝曹丕曾在重陽日贈菊給鐘繇(祝他長壽),梁簡文帝《采菊篇》有相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦之句,是采菊釀酒的事例。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日,多災(zāi)多難,所以在重陽節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為辟邪翁。
優(yōu)秀小學(xué)重陽節(jié)活動方案4
一、活動背景及主題的提出
重陽節(jié)是我們中國獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然每年都過,但隨著社會生活節(jié)奏的不斷加快,鐵門、鐵窗阻隔了人與人之間的交往,友情、親情也隨之而疏遠(yuǎn),像敬老、愛老等這樣一些傳統(tǒng)美德也隨之被淡忘,F(xiàn)在的獨(dú)生子女在家中是小皇帝,過慣了飯來張口,衣來伸手的生活,根本體會不到父母、長輩的辛勞,尊老、愛老更是無從說起。因此了解重陽節(jié),既是豐富學(xué)生對社會感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力的需要,同時也是學(xué)習(xí)、傳承敬老、愛老傳統(tǒng)美德的一大契機(jī)。
二、活動目標(biāo)的定位
1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,使學(xué)生感受中華民族的傳統(tǒng)文化。
2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。
3、通過開展、參與敬老節(jié)的活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)愛老、敬老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計等能力。
三、活動的時間安排:
兩周
四、活動的準(zhǔn)備
1、了解、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。
。1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?
。2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
。3)如果你是這次活動的策劃者,你會圍繞主題組織同學(xué)們開展哪些方面的研究或活動?
2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
。1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕、登高。
。2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;更多的同學(xué)家則是到糕團(tuán)店買現(xiàn)成的
。3)有關(guān)活動的策劃,基本上可分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。
3、調(diào)查情況分析。
4、激發(fā)學(xué)生的參與活動的'積極性。
5、根據(jù)學(xué)生的調(diào)查情況和愛好進(jìn)行活動分組。
。1)調(diào)查"重陽節(jié)的來歷"小組。
(2)了解"重陽節(jié)的風(fēng)俗"小組。
(3)了解"重陽節(jié)的祝福"小組。
(4)了解"其他相關(guān)資料"小組。
6、確定活動小組成員、組長,明確各小組活動要求。
五、活動的過程
。ㄒ唬┱{(diào)查、研究性活動階段
1、各小組分頭準(zhǔn)備調(diào)查、了解。
2、各小組匯報。
3、進(jìn)行分析評價。
4、相關(guān)材料補(bǔ)充
。ǘ⿲嵺`活動策劃、準(zhǔn)備階段
1、各小組策劃活動方案。
2、匯報各小組活動方案。
3、指導(dǎo)優(yōu)化方案。
4、各小組分頭準(zhǔn)備。
。ㄈ┗顒友永m(xù)、參與社會實踐階段
根據(jù)各活動小組的活動方案,教師、家長、社區(qū)的協(xié)同下各小組開展實踐活動。
1、進(jìn)行賞菊活動。
2、學(xué)做重陽糕。
3、重陽節(jié)文學(xué)作品創(chuàng)作(對聯(lián)、詩歌等)。
4、重陽送祝福。
5、服務(wù)社區(qū)敬老院、慰問敬老院老人。
。1)送一些適合老人的禮物給老人們;
。2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;
。3)為老人勞動。
。4)與老人談心。
六、活動總結(jié)、評價
采用自我評價或指導(dǎo)老師評價以及小組成員評價相結(jié)合的方式,對此次活動進(jìn)行全面客觀的評價。
優(yōu)秀小學(xué)重陽節(jié)活動方案5
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間:
重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當(dāng)日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的.感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、重陽節(jié)前3天內(nèi),3—6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。
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