活動方案5篇【集合】

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　為了豐富學生們的課余生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉(xiāng)徐州美麗的秋日景色。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月23日

　　三、活動地點：

　　1、五年級到位于濱湖公園內(nèi)的`藝術(shù)館參觀徐州市首屆動漫展，參觀后留在濱湖公園游玩

　　2、四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀后留在那兒游玩

　　2、其余年級到彭園游玩

　　四、活動具體安排：

　　1、采取分時出發(fā)的方式

　　五六年級提前7：50到校，8：10出發(fā)；三四年級8：00到校，8：20出發(fā)；一二年級正常時間到校，8：40出發(fā)。

　　2、返校及放學時間

　　一二年級11：00集合，11：30返回學校，11：40放學；三四年級11：10集合，11：40返回學校，11：50放學；五六年級11：20集合，11：50返回學校，12：00放學。

　　3、領(lǐng)導及老師配備

　　一年級每班三名老師，二——六年級每班兩名老師，參照新下發(fā)的班主任配班老師分配表執(zhí)行。（另附）

　　4、負責領(lǐng)導：

　　活動總調(diào)度與計劃安排：王x

　　一年級：王海x；二年級：徐x；三年級：王x；四年級：張x；五年級：劉雪x；六年級：李x。

　　5、車輛負責人：

　　本部：張x、朱春x、馮x、徐x。

　　二部：蘇君x。

　　其中包車事宜由徐x老師負責，同時保障車輛的準確到達時間與地點。

　　6、收費：全校每人收取二十元活動費。

　　活動注意事項：

　　1、班主任老師要做好學生們的安全教育，保障活動過程中學生聽從老師的安排，杜絕意外事故的發(fā)生。

　　2、配班老師加強責任心，負起責任，協(xié)助班主任老師做好學生的管理教育工作，并保障學生們的安全。

　　3、各年級負責領(lǐng)導做好各年級的活動協(xié)調(diào)工作，保證所負責年級在準確的時間和地點進行集合并按時返回，并即時處理好各類突發(fā)事件。

　　4、負責車輛調(diào)度的老師即時到位，保障學生有秩序地上、下車，并做好人群的疏散工作，防止家長在學校門前發(fā)生擁堵現(xiàn)象。

活動方案 篇2

　　一，活動背景：

　　雙11即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。京東商城利用這一天來進行一些大規(guī)模的打折促銷活動，以提高銷售額度。20xx年11月11日前后，在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動，2100萬人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!

　　二，活動目的：

　　由于雙11活動主會場分會場的展示位有限，我們旗艦店開業(yè)才1個多月，還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機會，在店鋪內(nèi)推出相應活動，在這次瘋狂網(wǎng)購中分一杯羹。

　　三，活動內(nèi)容：

　　全場滿2元減1元(相當于全場五折)拍下即減!還全場包郵哦! 宣傳語：陳慧琳告訴您:全場五折還包郵! 活動時間：20xx.11.11凌晨一點至24點。

　　四，活動分析：

　　目前我們店鋪共79款商品，其中55款是出廠價的2.5倍，22款式出廠價的2倍，2個特價款是出廠價的1.76倍。五折后只有兩個特價款會虧損，但是特價款圖片效果很差，基本不會帶來銷量。所以預計雙11五折活動只會有不超過5%的'傭金虧損。

　　預計雙11當天10億的成交，80%的銷量集中在20%的大店鋪，我們屬于80%的中小店鋪范疇，共同分擔剩余的2億成交，平均到每個店鋪基本成交在5000元。我們的目標是達到平均值5000元。

　　五，團隊配合：

　　美工：設計以雙11為主題的首頁，以及活動廣告圖片。 文案：提煉活動廣告宣傳語。 推廣：刪除搭配減價以及刪除第三方打折軟件設置的折扣，互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于泰豐家紡的網(wǎng)頁做好回帖和店鋪雙11活動宣傳。

　　客服：做好活動內(nèi)容細節(jié)解釋的快捷回復語。修改部分商品價格， 發(fā)貨員：備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準備。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為進一步落實我校打造“省學課堂的教育理念，優(yōu)化歷史學科省學體系，構(gòu)建高效歷史省學課堂，豐富學生的.歷史課外活動形式，引導學生在開悟歷史的過程中進一步反思探索，啟迪智慧，激發(fā)學生對歷史學科的熱愛，子揚一中歷史教研組全體教師特組織策劃本次歷史學科周活動。

　　二、活動主題：開悟歷史，啟迪智慧

　　三、活動時間：

　　第十六周6月17日-19日

　　四、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�歷史大講堂

　　時間：6月17日下午第三節(jié)課

　　地點：一號樓五樓階梯教室

　　題目：趙括之死;帶著問題學歷史

　　主講人：初三歷史備課組長束藝老師

　　參加人員：初一年級全體學生及歷史教研組全體教師

　　（二）歷史省學研討課

　　時間：6月18日上午第一、二節(jié)課

　　地點：一號樓一樓微格教室

　　題目：第一節(jié)顧健一建設有中國特色的社會主義

　　第二節(jié)朱明統(tǒng)一多民族國家的鞏固

　　參加人員：初一、初二部分學生及歷史教研組全體教師

　�。ㄈ�）歷史知識競賽

　　時間：6月19日下午第三節(jié)課

　　地點：初一年級各班教室

　　主題：歷史知識，你我斗智

　　參加人員：初一年級全體學生

　　五、活動流程

　　14周歷史教研組討論策劃，15周全校宣傳發(fā)動，16周開展活動，17周活動反思及總結(jié)，預設生成《建設有中國特色的社會主義》及《統(tǒng)一多民族國家的鞏固》教學設計兩份，歷史教研組聽課反思，通訊報道及相關(guān)圖片及活動總結(jié)等資料，在校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)進行宣傳報道。

活動方案 篇4

　　為全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》等文件精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，確保學生在校每天1小時體育鍛煉，增強學生體質(zhì)，結(jié)合我校實際情況，全面推進素質(zhì)教育，不斷深化體育教學改革，加強體育活動和藝術(shù)活動的組織開展，切實提高學生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進一步樹立學校教育健康第一的指導思想，確保學生每天1小時體育活動落到實處，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；全面貫徹教育方針，落實健康第一的指導思想；把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進青少年學生身心健康發(fā)展，努力使我校少年學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

　　二、活動主題

　　陽光運動、愉悅身心、快樂學習、健康成長。

　　三、實施對象

　　z小學全體學生。

　　四、活動時間安排

　　每天1小時陽光體育運動時間由大課間操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。每天1小時陽光體育運動的時間構(gòu)成為：每天上午、下午大課間活動、每天的體育課和課外體育活動（當天沒有體育課的'班級必須組織1課時的課外體育活動）；具體安排如下：

　　1、大課間：學校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間活動。

　　2、體育課：1—2年級每周為4節(jié)體育課，3—6年級每周為三節(jié)體育課。

　　3、課外體育活動：組織當天沒有體育課的班級，在下午的課外活動時間，組織開展40分鐘的體育活動。

　　五、活動內(nèi)容安排

　　每天1小時陽光體育運動的目的是組織廣大青少年學生到陽光下、到操場上、到大自然中去，鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應結(jié)合青少年學生的身心特點和學校實際進行；做到既有規(guī)定項目，又有特色項目；同時，所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度，真正起到運動效果。具體的內(nèi)容如下：

　　1、大課間活動內(nèi)容：上午大課間學校統(tǒng)一安排做廣播體操、韻律操，下午大課間學生在老師的做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣，學生在教室內(nèi)做課上操。

　　2、體育課內(nèi)容：按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動；

　　3、課外體育活動內(nèi)容：圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》，開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動�？梢园嗉墳閱挝婚_展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。

　　六、活動區(qū)域安排

　　根據(jù)操場的具體情況，以校園內(nèi)樹木為依據(jù)，自東往西劃分為六個區(qū)域，分別是六、五、四、三、二、一年級的活動范圍，如有合作互動性活動，需要拓寬活動場地的，各班主任和體育教師可協(xié)商解決。

　　七、活動的組織實施

　�。ㄒ唬┙�立健全組織機構(gòu)，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導。學校是每天1小時陽光體育運動組織開展的關(guān)鍵，學校成立校長為組長，副校長為副組長、領(lǐng)導班子其他成員及村小校長為成員的陽光體育運動領(lǐng)導小組，切實加強對學校每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。

　　（二）明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。學校是落實學生每天1小時陽光體育運動的具體實施者，要按照本《方案》的要求作出具體、細致、周密的部署和安排，明確落實責任人，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確�；顒訒r間上課表、組織人員明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全監(jiān)督有保證，確保每天l小時陽光體育運動不折不扣地施行。

　　學校校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人。負責活動的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障，政務處是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人，各班班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人。大課間、課外體育活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課教學由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。

　　八、有關(guān)要求

　　1、加強督導和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系，加強督導檢查。

　　2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時，要切實加強體育活動的安全教育和管理，確保學生健康安全。

活動方案 篇5

　　一、需求分析：

　　1、根據(jù)馬斯洛的需求分析理論，青少年有對歸屬感的需要，希望自己能成為群體的一員，得到別人的關(guān)心、照顧以及認同。

　　2、高二（1）班是高二年級的重點班，由各個班抽取一部分成績最優(yōu)秀的學生組成。由于是剛建立的班集體，學生認為彼此之間的學習競爭壓力太大，班集體缺乏凝聚力。

　　二、目標：

　　1、通過游戲，增強彼此的熟悉感、認同感，強化班集體的凝聚力。

　　2、建立有序競爭、互助互愛的班集體氛圍。

　　三、活動地點：

　　操場空地。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期xx早上9點20至10點。

　　五、參與人員：

　　高二（1）班的全體學生。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、5分鐘：學校社工簡單介紹自己和活動目的。

　　2、35分鐘：橫渡亞馬遜河：

　�。�1）把全班分為4個團隊，各選取一個組長。我向每位組長介紹本次活動的規(guī)則，并且派發(fā)4塊踏踏板。成員對規(guī)則有任何疑問都只能通過組長來問社工。

　　（2）在你們面前的是深不可測的亞馬遜河，一不小心掉下去，生命就立即OVER了。所以，大家在通過踏踏板，講求速度地渡過亞馬遜河的同時，也要注意同伴的安全的.。如果某一位組員掉下去了，身體的任何部分接觸到地面，那位組員則要重新回到起點，其他成員可以繼續(xù)前進。

　�。�3）四個小組比賽，全程計時。

　�。�4）分享第一次的渡河過程。

　　3、如果時間允許：第二次，每組組員再討論，總結(jié)第一次的經(jīng)驗，再重新橫渡�？纯催@次的速度有沒有比第一次快了。

　�。�1）大喇叭。

　　（2）16塊踏踏板。

　　（3）一支粉筆。

　�。�4）秒表林社工。

　　4、第一次渡河的分享：

　�。�1）請問各組是怎樣統(tǒng)一意見，確定有哪一個方案來渡河的呢？（聽組長的話？大家發(fā)表見解，然后投票決定？還是其它？）

　　（2）請問組內(nèi)之間是什么關(guān)系？那么組與組之間又是什么關(guān)系呢？（組內(nèi)仿佛是一個合作的家庭關(guān)系；而組別之間更多的是競爭關(guān)系。）

　　（3）一個班集體里，良性的競爭是很重要的，但是更多的團結(jié)合作，相親相愛猶如一個大家庭。高二（1）班就像一個大家庭，只有大家的心都在這個大家庭里，愿意為彼此貢獻自己的力量，這個家庭才可能進步，才可能與外面更多的對手競爭。例如，當同學問我一些學習的問題，我們應該是積極回應，千萬不要覺得彼此之間存在競爭，就說自己不會。又如在宿舍生活中，大家應該彼此互助，關(guān)愛舍友，當自己需要別人幫助時，別人也會很樂意幫助你的。

　　（4）剛才在玩游戲的過程中，大家感到彼此競爭后，覺得有壓力嗎？其實適當?shù)膲毫κ俏覀冏约耗芴幚砗兔鎸�，也能增強我們前進的動力。當你覺得壓力超出你的能力之外，你可以與身邊的親人、朋友、老師、社工分享，千萬別一個人獨自面對啊。

　�。�5）高二（1）班是凝聚力很強的班集體。我相信你們會做得更好的。

　　5、第二次渡河的分享：

　　在第二次渡河時，大家又是想出怎樣的方案來改進呢？有沒有效果呢？如果速度沒有比第一次更快，那是什么原因呢？

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