活動方案

時間：2023-10-28 10:04:22 活動方案我要投稿

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活動方案（優(yōu)選3篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案（優(yōu)選3篇）

活動方案篇1

　　一、活動時間：4月15日（周五）8：00—10：30

　　二、活動地點：鳳凰湖公園

　　三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標(biāo)和要求:

　　1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

　　2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。

　　3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

　　五、活動前教育

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　　1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2.游玩安全：

　�。�1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　�。�2）不踐踏草叢、愛護(hù)花草；

　�。�3）不做危險游戲；

　�。�4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

　　如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則。

　　3、就地?fù)尵仍瓌t。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　七、活動內(nèi)容：公園里尋找

　　春天，才藝表演，快樂游戲。

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　　語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運用。

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　　學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的.是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）

　　（三）背氣球游戲

　　全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對背進(jìn)行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

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　　根據(jù)以上活動的進(jìn)展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

活動方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想：為鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的建設(shè)，真正實現(xiàn)“自己的活動自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己管”。我校少先隊大隊正式向二至六年級全體隊員公開選拔一批具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂于為大家服務(wù)和有較強(qiáng)組織能力的大隊委員。

　　二、競選宗旨：公平公正公開

　　三、競選條件：

　　1、二至六年級品學(xué)兼優(yōu)的'少先隊員；（每班向?qū)W校推薦2名候選人）

　　2、能夠嚴(yán)格要求自己，起到模范帶頭作用，有一定的組織能力；

　　3、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動，富有創(chuàng)新精神。

　　四、競選職務(wù)

　　大隊長 1人學(xué)習(xí)委員 2人文娛委員2人組織委員1人宣傳委員 1人衛(wèi)生委員 2人體育委員 1人

　　四、競選辦法：

　　1、初選（利用中隊主題會）：（1）隊員首先向中隊輔導(dǎo)員自薦，然后各中隊全體隊員投票推選出2名候選人。

　�。�2）候選人報名表上交大隊部。

　　2、全校公開競選

　　（1）競選演說：作簡單的自我介紹（個人情況、競選優(yōu)勢），對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路三方面來寫。（競選者請于競選演說結(jié)束后把競選稿上交大隊部)

　�。�2）才藝表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

　�。�3）以上兩項必須參加，每位候選人限時5分鐘。

　　3、投票人員：全體少先隊員

　　4、按票數(shù)產(chǎn)生大隊委成員。小學(xué)少先隊大隊部20xx.9侯邊莊小學(xué)少先隊大隊部大隊委職務(wù)設(shè)置與職責(zé)

活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次展演活動堅持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上，使他們得到全面和諧的發(fā)展，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，豐富、活躍學(xué)生文化生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

　　二、主辦單位：蕪湖市教育局

　　三、承辦單位：蕪湖市少年宮

　　四、主題和內(nèi)容

　　本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上，以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

　　五、參加對象和分組

　　各級教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校（含藝術(shù)專業(yè)）的在籍學(xué)生。

　　本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生；小學(xué)乙組為以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊的小學(xué)生。

　　中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（非藝術(shù)專業(yè)）的學(xué)生；中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的'學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機(jī)構(gòu)的中學(xué)生。

　　六、活動項目和要求

　　本屆藝術(shù)展演活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

　　1、藝術(shù)表演類：

　�。�1）聲樂節(jié)目

　　合唱：合唱隊人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應(yīng)為本校教師），演唱時間不超過8分鐘；

　　小合唱和表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；

　　重唱：含伴奏人數(shù)不超過5人，演出時間不超過5分鐘；獨唱：可有1人伴奏，演出時間不超過5分鐘。

　�。�2）器樂節(jié)目

　　管弦樂合奏：樂隊人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘；

　　管樂或弦樂合奏：樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；

　　小合奏或重奏：樂隊人數(shù)不超過xx人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；

　　獨奏：可有1人伴奏，演出時間不超過5分鐘。

　�。�3）舞蹈節(jié)目

　　群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘；

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

　　獨舞：演出時間不超過5分鐘。

　�。�4）校園�。ㄕn本�。┕�(jié)目

　　劇中形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　2、藝術(shù)作品類：

　�。�1）繪畫作品：國畫，水彩和水粉，版畫，其他畫種：尺寸均不超過對開；

　　卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格16開。

　�。�2）書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　�。�3）攝影作品：單張照和組照（每組不超過4幅的組照，需標(biāo)明順序號），攝影作品的尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

　　七、推薦申報展演節(jié)目和作品的要求

　　1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)�；蛲恍Ｍ饨逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生演出。

　　2、推薦的書法、繪畫作品，原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

　　3、每縣、區(qū)可推薦：

　�。�1）表演藝術(shù)類節(jié)目5個，其中：聲樂3個（包括一個大合唱節(jié)目和一個小合唱節(jié)目）、舞蹈1個、器樂1個。

　�。�2）美術(shù)類作品12件，其中：繪畫3件、書法（篆刻）6件、攝影3件。

　　4、市屬各學(xué)校（含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校）可推薦：

　　（1）表演藝術(shù)（聲樂、舞蹈、器樂）類節(jié)目2—3個，其中至少推薦1個群體類（三人1以上）表演節(jié)目。

　�。�2）美術(shù)（繪畫、書法、篆刻、攝影）類作品3—4件。

　　5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點。

　　八、活動時間安排及要求

　　本次藝術(shù)展演活動分三個階段進(jìn)行：

　　第一階段（20xx年12月至20xx年6月）

　　1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后，應(yīng)廣泛宣傳動員，加強(qiáng)對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會，各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負(fù)責(zé)，制定具體方案，認(rèn)真組織實施。

　　2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術(shù)展演活動組委會辦公室（辦公地點：市少年宮教務(wù)科），電子稿發(fā)送至郵箱：

　　3、藝術(shù)展演活動以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動。在此學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實際，可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動。

　　4、20xx年6月1日前，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報等材料的紙質(zhì)稿，報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。

　　第二階段（20xx年2月－6月底）

　　1、2月－5月初，基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。

　　2、5月13日－5月15日，各參賽單位將節(jié)目報名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。

　　3、5月19日上午9：00，各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊會，同時抽簽。

　　4、5月20日，美術(shù)作品評選。

　　5、5月21日－22日，文藝節(jié)目展演評選。

　　6、5月27日下午，對送報的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎。

　　7、5月29日，請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見，學(xué)校派人參加。

　　8、6月1日－6月xx日，學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行修改加工。

　　9、6月15日，優(yōu)秀節(jié)目開始錄音、錄像，制成光盤。

　　xx、6月30日前，將優(yōu)秀節(jié)目光盤集中，準(zhǔn)備向省廳報送。