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小班藝術(shù)活動(dòng)方案美麗的紅色
為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的小班藝術(shù)活動(dòng)方案美麗的紅色，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒認(rèn)識(shí)紅色。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.紅顏色的玩具若干。
2.棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。
3.紅色顏料，刷子，抹布若干。
活動(dòng)過程：
一.出示玩具，激發(fā)興趣。
教師：請(qǐng)幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。
在幼兒玩玩具的時(shí)候，教師鼓勵(lì)幼兒之間相互交流，引導(dǎo)幼兒觀察玩具的顏色，初步認(rèn)識(shí)紅顏色。
提問：你玩的是什么玩具?這么漂亮的玩具是什么顏色的?
二.出示天線寶寶波兒，展示紅顏色。教師提問：快看，誰來了?波兒穿的衣服可真漂亮。這么漂亮的衣服是什么顏色的?你有沒有紅色的玩具呀?
三.擴(kuò)展幼兒思維，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。
教師問：你還在哪里見過紅顏色?
四.游戲“捉迷藏”。
教師和幼兒一起用手蒙住眼睛，請(qǐng)配班老師把玩具藏起來，可以藏到柜子里、椅子下、窗臺(tái)上等，藏好后大家開始找玩具。當(dāng)幼兒找到玩具時(shí)，引導(dǎo)幼兒說出在哪找到的玩具，玩具的名稱。重復(fù)游戲時(shí)，逐步加深游戲的難度，可讓幼兒再找出玩具身上的紅顏色。
五.游戲“攝影師”。
1.大家來做攝影師，給玩具拍照片。
2.展示相片的“底片”(棒紙卡片)，引起幼兒的興趣，教師示范“洗相片”。用刷子蘸上紅色顏料，輕輕地在紙上來回刷，全部刷滿顏料后，相片就洗出來了。
3.輔導(dǎo)幼兒“洗相片”。教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒初步掌握涂刷的方法。
六.自由探索。鼓勵(lì)幼兒到戶外去尋找漂亮的紅顏色。
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