(精品)活動(dòng)方案7篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)設(shè)想:良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)環(huán)保意識(shí)還比較薄弱,有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔,因此,能從小養(yǎng)成他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生,形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境,能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)宣傳
老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳,讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的'重要,我們存在哪些問(wèn)題,如何進(jìn)行環(huán);顒(dòng)等內(nèi)容,以便進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施
從自己做起:1.保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督,每天一查。
2.學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽,并逐步增加項(xiàng)目。
從教室做起:1 做小小衛(wèi)生監(jiān)督員,督促他人。每周定期表?yè)P(yáng)。
2 能主動(dòng)撿起教室里的紙屑,保持教室衛(wèi)生。
從學(xué)校做起:1 能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)拾撿紙屑等物。
2 保護(hù)校園綠化,不攀爬,攀折。
三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施,定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。
三、活動(dòng)延伸
掌握了一定的勞動(dòng)技能,可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外,并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)保活動(dòng)過(guò)渡。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
了解神六發(fā)射的偉大意義,了解神六運(yùn)行太空的情況及相關(guān)的太空知識(shí)。提高我們對(duì)科學(xué)事業(yè)的關(guān)心、熱愛(ài)和興趣,從而努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞神六勝利凱旋,全國(guó)上下億萬(wàn)人民歡天喜地,我們四(1)中隊(duì)和大隊(duì)部的活動(dòng)接軌,共同慶祝這一偉大勝利。
三、活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
中隊(duì)宣傳委員讀有關(guān)神六的報(bào)道。各小隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)有關(guān)神六的問(wèn)題,隊(duì)員思考問(wèn)題,回答問(wèn)題。全體隊(duì)員幻想未來(lái)的航天飛船是怎樣的。動(dòng)手制作或繪畫(huà)航天飛船模型。
五、參與人員:全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。由宣傳委員湯福男宣讀神六飛船勝利升空的特別報(bào)道。全體隊(duì)員認(rèn)真仔細(xì)聆聽(tīng)。
2、第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)提出問(wèn)題:神六在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),載了什么樣人升空的?神六在太空運(yùn)行的時(shí)間是多少?
3、第二小隊(duì)龔孫石提出問(wèn)題:神六在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)勝利返航?神六實(shí)際在太空飛行了多少天?繞地球多少圈?
4、第三小隊(duì)陳浩文提出問(wèn)題:兩名宇航員叫什么名字?他們是什么地方人?在太空中做了哪些動(dòng)作?和誰(shuí)通了電話?
5、第四小隊(duì)朱俊琪提出問(wèn)題:神六在太空中飛行時(shí)是按什么軌道航行的?距離地球最遠(yuǎn)是多少公里?一般是多少公里?神六在太空中最大的危險(xiǎn)是什么?什么是黑障?絕對(duì)保護(hù)航天員安全的裝置有哪些?
6、中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié):神六的勝利升空、勝利返航是中華民族的又一偉大壯舉。她實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫五千年的飛天之夢(mèng)。她向世人昭示:中國(guó)人民有志氣,有信心,有能力不斷攀登科學(xué)技術(shù)高峰。是我國(guó)人民探索太空的.又一個(gè)里程碑。
下面請(qǐng)隊(duì)員們自己動(dòng)手,制作將來(lái)的航天飛船。(隊(duì)員們制作航天飛船模型)
7、全體隊(duì)員展示自己繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、制作的飛船模型。充分顯示他們的想象力,使神舟系列飛船的形象在隊(duì)員心中扎根。
七、活動(dòng)反饋:
在本次主題材隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們既動(dòng)腦,又動(dòng)手;既歡呼,又深思。既學(xué)到了航天的基本知識(shí),又樹(shù)立了為祖國(guó)的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)的志向。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
二、活動(dòng)主題:ICANSPEAKGOODENGLISH
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書(shū)部,文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的.信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來(lái)。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5、英語(yǔ)小游戲:
(1)猜單詞(你來(lái)劃分,我來(lái)猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂(lè)
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓青少年去了解古城的歷史,以現(xiàn)代科技為媒介發(fā)揮青少年的想象力和創(chuàng)造力,通過(guò)青少年的.獨(dú)特視角去挖掘xx區(qū)豐富內(nèi)涵,展望未來(lái),引導(dǎo)青少年從小熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)古城、關(guān)心xx區(qū)、做一個(gè)合格的xx區(qū)小主人。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、“古城新秀”攝影比賽
每人限交作品一幅,把5r照片裝裱在a4幅面的硬卡紙上,附上作品名稱及簡(jiǎn)短說(shuō)明,并注明所用相機(jī)型號(hào)、拍攝地點(diǎn)、姓名及學(xué)校和班級(jí)。
二、“童心說(shuō)越秀”攝影故事創(chuàng)作及演繹比賽。
用古城越秀的照片按照自己的設(shè)計(jì)組成一個(gè)反映古城越秀的風(fēng)土人情、歷史變遷或創(chuàng)新發(fā)展的小故事,照片裝裱在a3幅面的硬卡紙上,參照連環(huán)畫(huà)樣式寫(xiě)上標(biāo)題、文字、使之形成一個(gè)完整的故事,照片數(shù)不少于3幅,最多不超過(guò)a3硬卡紙。右下角注明所用的相機(jī)型號(hào)、姓名及學(xué)校和班級(jí)。演繹時(shí)間限時(shí)5分鐘,可以個(gè)人、小組或家庭形式進(jìn)行,形式不限,但須與作品注明一致。
三、“古城新秀展風(fēng)姿”電子報(bào)創(chuàng)作比賽
以電子板報(bào)的形式圖文并茂地反映古城越秀的風(fēng)土人情,歷史變遷或創(chuàng)新發(fā)展,使用軟件不限。大小a3幅面,右下角應(yīng)注明作者姓名及學(xué)校和班級(jí),上交時(shí)請(qǐng)附上裝有該作品的軟盤(pán)或光盤(pán)。參加該項(xiàng)比賽的同學(xué)請(qǐng)于5月8日拿回學(xué)校交電腦老師進(jìn)行指導(dǎo)。
交作品時(shí)間:
以上的三項(xiàng)比賽請(qǐng)同學(xué)們利用五·一假期制作作品,假期回來(lái)5月8、9日按要求把作品交到大隊(duì)部,謝謝!請(qǐng)老師們發(fā)動(dòng)有條件的同學(xué)參加,4—6年級(jí)至少每中隊(duì)每個(gè)比賽有一個(gè)參賽作品交。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的.素養(yǎng),語(yǔ)文教研組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)策劃者:譚衛(wèi)國(guó) 三、活動(dòng)思路 (一) 活動(dòng)主題
一年級(jí)寫(xiě)字比賽、二年級(jí)查字典比賽;三年級(jí)作文片斷《課間真熱鬧》;四年級(jí)寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽;五年級(jí)“經(jīng)典美文誦讀”比賽。 (二) 活動(dòng)形式
1、全員參與,作品由每班的語(yǔ)文教師先篩選出3份,再由年段備課組長(zhǎng)統(tǒng)一封卷,分別按低、中、高年段交換互評(píng)(即低低,中中,高高互換,每份卷子要有至少兩個(gè)教師過(guò)目。
2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年段為單位設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。(六年段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。)
3、活動(dòng)結(jié)束,按如下表格把活動(dòng)結(jié)果,感想通過(guò)騰訊傳給 老師。 (三) 活動(dòng)時(shí)間
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié) (四) 各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人
一年級(jí):硬筆書(shū)法競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人: 二年級(jí):查字典競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人: 三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽 《課間真熱鬧》 負(fù)責(zé)人: 四年級(jí):寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人: 五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦 負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,開(kāi)展小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年,通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練小學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的'新高潮。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行
三、參加對(duì)象
六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日至20xx年4月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年10月27日,在晨會(huì)時(shí)間舉行校級(jí)起跑儀式。
每天長(zhǎng)跑距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)生1000米,在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國(guó)成立60周年,小學(xué)生為120公里。
學(xué)校在組織學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)中,要注意學(xué)生安全,特別是不要在有機(jī)動(dòng)車行駛的公路上組織學(xué)生長(zhǎng)跑,避免發(fā)生交通安全事故。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我園將開(kāi)展美術(shù)周活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng),感悟幼兒教育的新觀念,從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全員孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂(lè)!
二、活動(dòng)主題:
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”美術(shù)周活動(dòng)。
1、幼兒繪畫(huà)作品展
2、親子活動(dòng)及幼兒自繪T恤展示秀
3、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1 為全面發(fā)展幼兒德智體美勞而開(kāi)展這次畫(huà)展,把幼兒用心畫(huà)的作品展示給家長(zhǎng)及小朋友看
2 激發(fā)幼兒喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的興趣并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自己及別人的作品
3 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力
4、 增進(jìn)幼兒與家人的.感情,讓幼兒懂得和睦相處。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒畫(huà)展:活動(dòng)前,各班按各自的風(fēng)格把幼兒的作品進(jìn)行裝裱。
親子活動(dòng):各班在自定時(shí)間內(nèi),開(kāi)展親子活動(dòng),家長(zhǎng)與幼兒一起按本班特色要求進(jìn)行T恤自繪。
現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà):1、幼小銜接班:水墨畫(huà)、水粉畫(huà)、兒童畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
2、大班:大一班親子京劇臉譜秀、大二班廢舊材料大變身、 大三班手繪T恤、特長(zhǎng)課幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
3、中班長(zhǎng)卷畫(huà):(中一:以花為主題進(jìn)行印畫(huà) 中二:以海底世界為主題進(jìn)行繪畫(huà) 中三班:在紙箱上進(jìn)行隨意創(chuàng)作 中四班:以樹(shù)為主題進(jìn)行手指點(diǎn)畫(huà)和棉簽點(diǎn)畫(huà))
四、場(chǎng)地安排及作品展示時(shí)間
幼兒畫(huà)展:(每天早上8:10作品應(yīng)擺放到位,下午18:30將作品擺放到藝術(shù)長(zhǎng)廊。)
中班組: 在藝術(shù)長(zhǎng)廊方向設(shè)置展區(qū)。
大班組:在靠廚房方向及教學(xué)樓方向設(shè)置展區(qū)。
幼小銜接班:以旗臺(tái)方向?yàn)橹髟O(shè)置展區(qū)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、幼兒畫(huà)展:5月20日~5月24日
2、親子活動(dòng):
。1)5月21日早上(周二)8:20~9:30:
幼小銜接班:現(xiàn)場(chǎng)兒童畫(huà)創(chuàng)作 中一:現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)卷印畫(huà)
。2)5月22日早上(周三)8:20~9:30
幼小銜接班:現(xiàn)場(chǎng)水粉畫(huà)創(chuàng)作 中二班:現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)卷作畫(huà)
大三班:5月22日下午
。3)5月23日早上(周四)8:20~9:30
大二班:廢舊材料大變身 中三班:現(xiàn)場(chǎng)隨意作畫(huà)
。4)5月24日早上(周五)8:20~9:30
幼小銜接班:現(xiàn)場(chǎng)水墨畫(huà)創(chuàng)作 大一班:現(xiàn)場(chǎng)親子京劇臉譜創(chuàng)作
3、自繪T恤走秀:5月24日上午(周五)10:00~11:30
五、活動(dòng)過(guò)程及要求
幼兒畫(huà)展:
1、各年級(jí)組在指定的區(qū)域,將準(zhǔn)備好的作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。
2、愛(ài)護(hù)作品,不得把作品撕破。
3、幼兒主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看自己及其他幼兒的作品,
親子活動(dòng):
在操場(chǎng)中央設(shè)置T臺(tái),播放走秀音樂(lè),各班按出場(chǎng)順序依次走上T臺(tái),展示自己的自繪T恤
六、活動(dòng)結(jié)束,整理會(huì)場(chǎng)。
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