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小學(xué)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的小學(xué)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)方案1
指導(dǎo)思想：
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的重要組成部分，把對(duì)少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆�，鼓�?lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的進(jìn)步。
基本原則：
1、重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校每年級(jí)隊(duì)員的`實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。
2、量化目標(biāo)，靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育重點(diǎn)，制定相應(yīng)章目。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過(guò)程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
實(shí)施程序：
定章、爭(zhēng)章、考章、頒章
實(shí)施辦法：
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合體驗(yàn)教育活動(dòng)形式，人人參與此項(xiàng)活動(dòng)，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章：各中隊(duì)對(duì)照《輔導(dǎo)員工作綱要》和學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，充分利用晨（班）會(huì)廣泛宣傳、學(xué)習(xí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容和要求分步實(shí)施。
2、爭(zhēng)章：
�。�1）、爭(zhēng)章盡可能與體驗(yàn)教育活動(dòng)、各學(xué)科教育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭(zhēng)章創(chuàng)造條件。中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)也圍繞爭(zhēng)章，結(jié)合體驗(yàn)教育開(kāi)展，并將此與班主任考核掛鉤。
�。�2）、爭(zhēng)章以隊(duì)員自主爭(zhēng)創(chuàng)為主，各中隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，圍繞此目標(biāo)，每學(xué)期至少有一次相關(guān)隊(duì)活動(dòng)。有能力或有興趣特長(zhǎng)的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
（3）、充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“困難生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
�。�4）、在校級(jí)及以上活動(dòng)中得獎(jiǎng)或活動(dòng)情況優(yōu)秀的隊(duì)員可直接獲得相應(yīng)的章目。
3、考章：
�。�1）、考評(píng)要體現(xiàn)小型、靈活，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)便易行，重在激勵(lì)�？荚u(píng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在中隊(duì)委的帶領(lǐng)下，以中隊(duì)委員、小隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員自主考評(píng)為主。
�。�2）、大隊(duì)部先分工明確各大隊(duì)委員的職責(zé)，大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況，督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部、課代表等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。大隊(duì)部組織大隊(duì)委員每學(xué)期對(duì)各中隊(duì)重點(diǎn)爭(zhēng)取的獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行量化考評(píng)。
�。�3）各中隊(duì)獲章情況以表格形式一月一公布，大隊(duì)部每月公布各班爭(zhēng)章進(jìn)程。爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與優(yōu)秀班集體考核、三好生、優(yōu)秀生以及文明學(xué)生的評(píng)比相掛鉤。
4、頒章：由大、中隊(duì)舉行一定的儀式。
小學(xué)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的重要組成部分，把對(duì)少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆�，鼓�?lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的進(jìn)步。
二、活動(dòng)口號(hào)：
快樂(lè)爭(zhēng)章，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行，特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、基本原則：
1、重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校每年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。
2、量化目標(biāo)，靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級(jí)的.教育重點(diǎn)，選擇相應(yīng)章目。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過(guò)程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
五、實(shí)施步驟：
第一步是學(xué)章練章（9.20日前）。各中隊(duì)充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，與學(xué)生共同探討班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)的目的，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)章的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第二步是定章（10.8）。本班學(xué)生在本日前學(xué)期確定要爭(zhēng)的章，并定好爭(zhēng)章計(jì)劃。
第三步是爭(zhēng)章、考章（10.9-11.30日）。每班除通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，根據(jù)計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，重過(guò)程管理，結(jié)果載入班主任手冊(cè)，學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋。
第四步是頒章（12.5日）。班級(jí)學(xué)生和老師進(jìn)行考評(píng)，達(dá)到爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
第五步是護(hù)章（12.6日到學(xué)期結(jié)束）。學(xué)生要珍愛(ài)自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)�，所獲得的獎(jiǎng)?wù)聦⒆鳛椤叭脤W(xué)生”“學(xué)生之星”的評(píng)優(yōu)依據(jù)，并在學(xué)期末頒發(fā)"雛鷹之星"獎(jiǎng)狀。用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、力爭(zhēng)獲得更多獎(jiǎng)?wù)�，不斷取得更大的進(jìn)步。
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