學(xué)生校園活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生校園活動方案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生校園活動方案1
【前言】
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學(xué)們在生活中留心留目,在生活的細(xì)節(jié)中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風(fēng)景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱:
第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
二、活動背景:
此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的.大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想象力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
三、活動主題:
展現(xiàn)鄂大魅力,點亮美麗生活
四、活動目的:
豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn),對美的認(rèn)識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。
五、活動意義:
為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系,進(jìn)一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實學(xué)習(xí)、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。
六、活動時間:
七、活動地點:
鄂州職業(yè)大學(xué)
八、主辦單位:
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位:大學(xué)生社會實踐協(xié)會、馬克思主義研究協(xié)會、數(shù)碼影像協(xié)會
贊助單位:待定
九、活動流程及安排:
1.活動宣傳方式:
a.海報,展板,傳單,噴繪
據(jù)活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果
b.賽區(qū)橫幅展示
校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式
c.網(wǎng)站宣傳
在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對賽事進(jìn)行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學(xué)校各廣播臺進(jìn)行定時宣傳,公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團(tuán)工作人員進(jìn)班級或?qū)嬍覍顒舆M(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點進(jìn)行宣傳。
f.設(shè)置報名點
活動期間在學(xué)校設(shè)點,工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報名表。
2.作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯(lián)系電話;
3.評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委。
4.審評方式:分為初審,復(fù)審和決審三個階段
(1)初審:由數(shù)碼影像協(xié)會,馬克思主義研究協(xié)會,大學(xué)生社會實踐協(xié)會成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;
。2)復(fù)審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審。
學(xué)生校園活動方案2
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題:夢想在這里啟航
二、活動時間:20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長
五、活動準(zhǔn)備:
1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)
2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)
3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)
6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)
7.六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙xx)
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)
10.新聞稿(曠x
11.教師寄語(周xx)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)
六、畢業(yè)典禮流程:
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇:畢業(yè)感言
1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。
2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
第二篇:感恩老師
1.難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
第三篇:感恩父母
1.每個同學(xué)面對自己的`家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
2.家長的囑托(張x家長)。
3.家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。
第四篇:感恩同學(xué)
第五篇:感恩母校
1.給母校獻(xiàn)禮:趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。
2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。
第六篇:夢想啟航
1.六(1)班:歌舞《大夢想家》
2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》
3.歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節(jié)目:《再別附小》
5.六(3)班:《明天您好》
6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》
學(xué)生校園活動方案3
一、宗旨:
為表彰在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)他們無私奉獻(xiàn)的`精神,鼓勵更多的同學(xué)為建設(shè)文明校園發(fā)揮更作用,特設(shè)立此獎項。
二、參評范圍:
① 校團(tuán)員、校學(xué)生會員、校學(xué)生社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人
、 年級團(tuán)總支員
、 各班級班
、 各團(tuán)支部員
三、參評條件:
① 現(xiàn)任學(xué)生干部
、 品質(zhì)高尚,熱愛集體,樂于奉獻(xiàn),以身作則
、 學(xué)生工作成效顯著(一學(xué)年),有實績
、 工作能力強(qiáng),威信高,有號召力
、 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
四、評選方法:
、 每學(xué)年評比一次
② 每班原則評選一位
、 評選必須由班級采用的方式產(chǎn)生候選人推薦上報
、 政教處綜合考評后審批準(zhǔn)
學(xué)生校園活動方案4
一、指導(dǎo)思想。
暑期,區(qū)教育局多方籌措資金對我校進(jìn)行了校安工程加固和校園環(huán)境的整治,各校的校園面貌煥然一新。同時,我們的校園文化布置出新完成,漂亮美觀,寬敞的教室、潔白的墻面但是隨之而來的問題也不少。為了加強(qiáng)對學(xué)生的.文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立學(xué)生愛護(hù)校園、珍惜幸福的意識,促進(jìn)未成年人的健康成長,經(jīng)研究決定在全校開展“愛護(hù)校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生”主題教育活動。
本次教育活動的設(shè)計立足于學(xué)生,以生為本,從他們的真實生活經(jīng)驗入手,在活動過程中認(rèn)識、體驗、感受、反思,從而達(dá)到潛移默化的對他們進(jìn)行愛護(hù)校園的教育滲透。
二、活動口號。
“愛護(hù)校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生”
三、活動時間。
8月30日至9月底
四、活動主要內(nèi)容
。ㄒ唬┮淮螄煜轮v話
利用9月10日周一國旗下講話向全校師生發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生”的倡議。向?qū)W生宣傳愛護(hù)公物、維護(hù)校園環(huán)境的意義,并向全體同學(xué)提出倡議
。ǘ┮淮沃黝}班會
實施年級1-6年級,時間9月10日周一班隊課。
各班開展一次以“愛護(hù)校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生”為主題的班隊會,認(rèn)真落實倡議內(nèi)容,通過召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生知道該做什么,不該做什么,明辨是非美丑,感悟形成良好的公德意識,激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,形成一種良好的校園風(fēng)氣。
。ㄈ┮淮螑圩o(hù)校園勞動實踐活動。
實施年級1-6年級,完善班級環(huán)境公物管理,并組織一次全校的大掃除。
1、各班負(fù)責(zé)本班教室、走廊、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生維護(hù),每天堅持早、晚兩掃,班主任要承包到值日生,并每天不定時檢查
2、各班班級文化布置,要安排專人管理維護(hù),及時發(fā)現(xiàn)不良行為,及時教育提醒。
3、班級公物,以班為單位簽訂承包書,各班細(xì)化班級公物管理維護(hù)制,責(zé)任承包到每一位學(xué)生。
(四)一次“校園是我家,愛護(hù)靠大家”主題演講活動
實施年級3-6年級,時間9月17日周一班隊課。各班上傳6篇優(yōu)秀演講稿至學(xué)校通道-大隊部
各班組織學(xué)生開展“校園是我家,愛護(hù)靠大家”的演講活動。
。ㄎ澹┮淮巍案袆有@的精彩瞬間”攝影展
實施年級3-6年級,各班上傳5張照片(電子版)至學(xué)校通道-大隊部“感動校園的精彩瞬間”攝影文件夾中。
9月27日下午下班前完成。要求:各班班主任老師組織學(xué)生拿出相機(jī),找找我們校園里為保持美麗的校園環(huán)境而出現(xiàn)的可愛的角落、可愛的人和事,把美麗捕捉下來與大家一起共賞。
學(xué)生校園活動方案5
一、主辦單位:xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
二、承辦單位:xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會
三、晚會時間:(彩排)XX年4月2日、22日
XX年4月24日 19:3~21:3
四、活動地點:舊足球場
五、參與人員:全院在校學(xué)生
六、主題名稱:音樂點亮青春 歌聲唱響未來
七、活動目的:為了繁榮校園文化,加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動素質(zhì)教育的實施。
八、具體安排:
1、工作人員及項目安排:
活動顧問:
指導(dǎo)老師:
總策劃:
晚會總指揮:
晚會總監(jiān)制:
工作組委員:化工系學(xué)生會各部門正副部長
工作組成員:化工系學(xué)生會全體
2、具體活動安排
晚會籌備協(xié)調(diào)組:
組長:
組員:
任務(wù):1. 負(fù)責(zé)對活動的節(jié)目籌備,對節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
2.為晚會準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請函,服裝道具等。)
3.協(xié)助指導(dǎo)老師對主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選,培訓(xùn),形象設(shè)計及臺詞準(zhǔn)備。
具體工作:
a.準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計,對參賽者的服裝道具準(zhǔn)備,主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程,制作晚會節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓(xùn)
e.對有關(guān)晚會的所有事宜進(jìn)行安排及確定,進(jìn)行音帶試音。
4月24日晚上7:3
a.對演員的出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位
b.演出過程中的'補(bǔ)妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,
c.主持人的安排,禮儀的管理
d.演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還(
4月26日 晚會活動的總結(jié)會議。
3、活動管理組:
組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務(wù):1.晚會開場前的入場【19:開始】(組織部);
2.在晚會期間維持全程會場紀(jì)律,解決一切可能發(fā)生的沖突,晚會后維持觀眾有序退場(治保部);
3.配合文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查,反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組:
組長:
副組長:
組員:宣傳部、化新社全部成員
任務(wù):1.負(fù)責(zé)對本次晚會進(jìn)行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】(化新社)。
5、機(jī)動組:
組長:
組員:生活部全體成員
任務(wù):1、專門負(fù)責(zé)晚會進(jìn)行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應(yīng)對晚會當(dāng)天緊急狀況及晚會的后勤工作,晚會24小時內(nèi)安排相應(yīng)班級進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù),確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進(jìn)行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組:
組長:
任務(wù):1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品,晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
學(xué)生校園活動方案6
一、活動目的:
第一屆大學(xué)生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質(zhì)教育年,為全面提升我院學(xué)生人文精神素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、健康審美情趣,展示學(xué)生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。
二、舉辦單位:
1、主辦:院團(tuán)委、學(xué)生處。
2、承辦:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支。
三、比賽時間:
xx年xx月。
三、比賽地點:
大學(xué)生活動中心。
四、比賽要求:
1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
。1)才藝展示環(huán)節(jié):學(xué)生穿著自己設(shè)計的服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設(shè)計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設(shè)計理念。
。2)時裝走秀環(huán)節(jié):主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環(huán)節(jié)主要展示選手的`形象、氣質(zhì)。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管辦公室C406。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、才藝展示環(huán)節(jié)(舞臺效果20分,創(chuàng)意20分,走秀10分);
2、時裝走秀環(huán)節(jié)(舞臺效果30分,走秀20分)。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設(shè)計服裝的設(shè)計理念交到機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管辦公室C406。以便比賽現(xiàn)場,主持人介紹其設(shè)計理念。
六、獎項設(shè)置:
1、“校園之星”1名;
2、“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名;
3、“優(yōu)秀獎”3名。
注:活動時間、地點如有變化,以舉辦單位具體通知為準(zhǔn)。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
xx年xx月xx日
學(xué)生校園活動方案7
一、主辦單位:
二、活動對象:某某大學(xué)在校學(xué)生
三、活動主題:為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強(qiáng)校友之間的配合意識,故在重陽節(jié)前日組織這次活動
四、活動時間:xx年10月20日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課,可能把時間調(diào)整到周日)
五、參加對象:
6、 時間安排:早上8:00在公園門口集合
早上8:30上山,目的地是××山頂
早上9:30左右到達(dá)目的地
9:30--12:30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)
七、游戲內(nèi)容:
1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的'辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
2,背摔(危險系數(shù)稍高,到時候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩(wěn)固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)
大家想想還有什么活動,繼續(xù)往下填充
八、活動所需物品:
1,桌布 2,濕紙巾 3,酒精棉球 4,創(chuàng)可貼 5,胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家aa制)
乘車路線:××線路,你可以選擇最近的公交線路在xx站下車
注意事項
請做好參加活動的準(zhǔn)備,及時報名,并按時到達(dá)會場,如有緊急情況,請在第一時間通知
活動是主要是登高,請大家穿上好運(yùn)動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
學(xué)生校園活動方案8
一、活動主題
我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動時間
12月4日——12月23日
三、活動目的
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動布置
主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)
承辦:商學(xué)院(待議)
協(xié)辦:活動贊助商家
五、活動形式
海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創(chuàng)業(yè)評審——12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽——12月17日(周日)
第三輪:選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票——12月18日-12月22日(周一至周五)
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午(周六)
六、活動具體內(nèi)容
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的`宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊合作能力考核”兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時間:12月9日周六下午形式:
a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊合作能力考核:
時間:12月10日周日下午
地點:立德廳或立功廳形式:
a、現(xiàn)場讓每位參賽選互組成臨時團(tuán)隊,自由組合,5人一組。
b、安排一個團(tuán)隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊為單位參加;顒訒r我們只考查團(tuán)隊的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。
c、該團(tuán)隊最后得分即為團(tuán)隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時間:12月17日周日內(nèi)容:
a、給進(jìn)入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會時間:12月18-22日(周一至周五)
地點:本部和南校食堂門前形式:
a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進(jìn)行)形式:
a、在大賽上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
學(xué)生校園活動方案9
一、活動目的
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
講文明、樹新風(fēng)
三、活動組織:
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會,負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。
組長:xxx、xxx、xxxx
主任:xxx、xxx、xxxx
組員:各班班主任教師
四、活動時間:
xx年3月
五、活動方式:
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊少先隊員特點開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的`理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限,報名截止日期xx年3月7日。
六、活動形式:
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行(音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
七、 活動要求:
1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強(qiáng)對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終;顒忧靶麄鞯轿,廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
八、總結(jié)表彰
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
九、活動主持:
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺小主持人中選出),班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具,請參賽選手自備。
學(xué)生校園活動方案10
目前,學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)象日漸增多,雖然在一定程度上方便了家長和學(xué)生的聯(lián)系。它在帶給我們便利的同時,也給中學(xué)生的成長帶來許多隱患。比如:有的學(xué)生在上課時用手機(jī)與朋友互發(fā)短信聊天;心智尚不成熟的學(xué)生往往會被各種不良手機(jī)信息所迷惑,如中獎、交友騙局,甚至黃色不健康的信息,從而對學(xué)生的.身心健康產(chǎn)生不利影響。為凈化校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)教育局研究決定在全縣開展一次禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的專項整治活動。為了將此項活動開展得有實效,特制定如下實施方案。
一、目的意義
凈化校園環(huán)境,營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、總體要求
所有學(xué)生不得以任何理由攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校有權(quán)當(dāng)場收繳,收繳的手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管,學(xué)期末由家長簽字領(lǐng)取,沒有家長領(lǐng)取的,學(xué)校封存保管至學(xué)生畢業(yè)后返還。
對違反規(guī)定的學(xué)生,學(xué)校給予批評教育,一年內(nèi)不得享受學(xué)校各類資助,并通知家長和學(xué)校簽訂協(xié)議書;屢教不改的,給予記過處分直至勒令退學(xué)。
三、具體實施
(一)制定方案
由老師討論各方面情況,起草實施方案,經(jīng)校長審核決定。
。ǘ┬麄鹘逃
1、印發(fā)《關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)告家長書》,營造氛圍,加大師生家長的知曉率。
2、各班級要加大宣傳力度,召開一次“做文明學(xué)生、拒絕手機(jī)進(jìn)校園”的主題班會,讓每一位同學(xué)從自身做起,堅決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園,并形成長效機(jī)制。
3、發(fā)放《告學(xué)生家長書》,班主任要進(jìn)行統(tǒng)計,同時對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作,要求全體學(xué)生將手機(jī)帶回家,從此不可再帶入學(xué)校。
4、各班舉行學(xué)生干部會,了解專項整治情況,傾聽學(xué)生意見,統(tǒng)一思想,發(fā)揮學(xué)生干部的作用,協(xié)助班級、學(xué)校做好相關(guān)工作。
5、各班出一期“凈化校園,遠(yuǎn)離手機(jī)”的黑板報。
。ㄈ┱綄嵤
1、各班組織自主清查活動。
2、組成巡查小組對各班進(jìn)行檢查。
3、加大行政值日巡查力度,在巡查中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生持有、使用手機(jī)的,堅決予以收繳,并登記造冊。
4、任課教師等有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生有持有、使用手機(jī)的,可直接沒收移交班主任,由班主任按照相應(yīng)程序處理。
四、總結(jié)階段:
1、對在本次活動中表現(xiàn)好的優(yōu)秀學(xué)生干部給予獎勵。
2、通過學(xué)生座談、問卷調(diào)查等手段時刻跟蹤年級整治情況,并及時通報相關(guān)情況。
xxx
20xx年3月1日
學(xué)生校園活動方案11
一、指導(dǎo)思想
豐富校園文化,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)與保持學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。
二、活動主題
To do the most,to show the best.
三、活動時間
20xx年12月份
四、活動安排
活動項目設(shè)有觀影記錄、字母設(shè)計和英文書寫三項比賽和展示。學(xué)校分年級選擇活動內(nèi)容進(jìn)行組織。安排如下:
參加年級活動項目活動目的活動形式活動要求活動時間、地點
Grade3字母設(shè)計促進(jìn)學(xué)生對英文字母的`熟練和認(rèn)識,提高英語的學(xué)習(xí)興趣。個人參賽,每班5人參賽參賽選手自選單個或多個字母進(jìn)行設(shè)計。自帶工具12月21日下午1:30
二樓多功能室
Grade 4英文歌曲秀提高英語聽力能力,通過模仿歌曲,增強(qiáng)英語的韻律節(jié)奏,促進(jìn)地道的口語語音語調(diào)形成。以個人為單位參賽,每班5人自選課外英文兒童歌曲或流行歌曲演唱,現(xiàn)場演唱,可自備伴奏。暫定20xx年4月
Grade 51.英語書寫賽以書寫字母、單詞、句子的形式,落實規(guī)范書寫要求,掌握四線格和一線格書寫要求。個人參賽,每班5人參賽紙張、書寫內(nèi)容統(tǒng)一發(fā)放,自帶HB鉛筆12月28日下午1:30
二樓多功能室
2.英文歌曲秀提高英語聽力能力,通過模仿歌曲,增強(qiáng)英語的韻律節(jié)奏,促進(jìn)地道的口語語音語調(diào)形成。以個人為單位參賽,每班5人自選課外英文兒童歌曲或流行歌曲演唱,現(xiàn)場演唱,可自備伴奏。暫定
20xx年4月
Grade 6觀影記錄賽以繪畫和摘記英文的方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語和了解英語文化,拓展視野,理解英語,應(yīng)用英語,和規(guī)范書寫。以個人為單位參賽,參賽選手必須親自制作。要求美觀、書寫端正,內(nèi)容健康向上。作品上交截止時間12月21日
獎項設(shè)置:設(shè)一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名。
英語教研組
學(xué)生校園活動方案12
為推動我校校園足球活動常態(tài)化開展,提高全校學(xué)生足球運(yùn)動的質(zhì)量和水平,現(xiàn)根據(jù)千陽縣教育體育局《20xx-20xx年度千陽縣青少年校園足球聯(lián)賽實施方案》要求,結(jié)合我校實際情況,制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學(xué)校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:
成員:
三、職責(zé)分工
1.由校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;
2.由少先大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)足球隊的注冊、保險和聯(lián)賽工作,安排校內(nèi)競賽活動,班主任協(xié)助;
3.由體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊、學(xué)校足球隊,班主任協(xié)助。
四、具體要求
1.全校統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件;
2.體育教師為校園足球活動教練,根據(jù)學(xué)生情況開展訓(xùn)練指導(dǎo)、組織參加聯(lián)賽活動,并按時參加全縣相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動;
3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動;
4.小學(xué)一、二年級以開展興趣培養(yǎng)為主、豐富多彩的足球活動和趣味十足球技能競賽,三年級以上建立班級足球代表隊,三、四年級(小學(xué)乙組)開展5人制,五、六年級(小學(xué)科組)開展8人制校內(nèi)足球競賽;
5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚(yáng)足球的`歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進(jìn)課堂。各班在體育教學(xué)中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運(yùn)球、傳球、守門攻擂賽、繞桿比賽等,包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。
學(xué)生校園活動方案13
為加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊伍建設(shè),保證我系學(xué)生干部隊伍更加有效開展各項工作,更好地為金陵學(xué)院及外語系同學(xué)做好服務(wù)工作,經(jīng)我系研究決定于XX年6月1日起對外語系學(xué)生會進(jìn)行換屆,本次換屆采用個人申請、組織面試和調(diào)整任命的原則,現(xiàn)將相關(guān)事項通告如下:
一、選拔原則:公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、XX大學(xué)金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高,積極要求進(jìn)步,品行端正,嚴(yán)于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。
4、具有一定的'實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好,無違紀(jì)行為。
6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:XXXX(第xx屆學(xué)生會主席)
成員:XXXX(第xx屆學(xué)生會副主席)
XX(第xx屆學(xué)生會副主席)
XXXX(第xx屆學(xué)生會秘書長)
五、換屆流程與時間安排
1、初步審查階段:6月8日開始進(jìn)行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。
2、主席團(tuán)選拔:6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對候選人進(jìn)行單獨面試,確定第xx屆主席團(tuán)名單。
3、各部部長面試:6月12日,第x屆與第xx屆主席團(tuán)成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試,集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單,確認(rèn)后進(jìn)行公示。
4、新一屆學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個工作日。
本次學(xué)生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第xx屆學(xué)生會換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)生校園活動方案14
一、活動目的:
第一屆大學(xué)生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質(zhì)教育年,為全面提升我院學(xué)生人文精神素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、健康審美情趣,展示學(xué)生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。
二、舉辦單位:
主辦:院團(tuán)委、學(xué)生處
承辦:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
三、比賽時間:
20xx年6月
三、比賽地點:
大學(xué)生活動中心
四、比賽要求:
1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
才藝展示環(huán)節(jié):學(xué)生穿著自己設(shè)計的'服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設(shè)計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設(shè)計理念。
時裝走秀環(huán)節(jié):主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質(zhì)。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管辦公室C406。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、才藝展示環(huán)節(jié)(舞臺效果20分,創(chuàng)意20分,走秀10分);
2、時裝走秀環(huán)節(jié)(舞臺效果30分,走秀20分)。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設(shè)計服裝的設(shè)計理念交到機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管辦公室C406。以便比賽現(xiàn)場,主持人介紹其設(shè)計理念。
六、獎項設(shè)置:
“校園之星”1名;
“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名;
“優(yōu)秀獎”3名。
注:活動時間、地點如有變化,以舉辦單位具體通知為準(zhǔn)。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
20xx年5月16日
學(xué)生校園活動方案15
一、指導(dǎo)思想:
為推動學(xué)校德育工作的進(jìn)一步開展,弘揚(yáng)正氣,歌頌真情,倡導(dǎo)真善美,用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動師生,用身邊榜樣打動師生,用真情去發(fā)現(xiàn)“美”,分享“美”,弘揚(yáng)“美”,引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起,學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)造和諧社會,以“爭做最美中學(xué)生”為主題,以“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為活動宗旨,廣水實高啟動年度校園“最美學(xué)生”評選活動。
二、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能遵守公德,嚴(yán)于律己,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落。
三、活動口號:
發(fā)現(xiàn)“美”,分享“美”,弘揚(yáng)“美”。
四、評選條件:
1、語言之美:用語規(guī)范,語言文明。學(xué)生在校園內(nèi)外主動向老師、同學(xué)問好;在校園內(nèi)和課間休息不大聲喧嘩吵鬧,不影響他人學(xué)習(xí)或休息;與師生交流講普通話,善于用文明用語,不說粗話,不帶臟字。
2、行為之美:行為規(guī)范,舉止文明。學(xué)生在日常行為上,符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)要求:遵紀(jì)守法,講究公德;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);孝敬父母,尊敬長輩;樂于助人,熱愛集體;誠實守信,知錯就改;謙虛和氣,待人真誠;不打架斗毆,不戀愛上網(wǎng);學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正。
3、心靈之美:心理健康,陽光樂觀。學(xué)生調(diào)控自我、承受挫折的能力較強(qiáng),在性格上沉穩(wěn)樂觀,不狹隘偏激,不沖動逞強(qiáng);在學(xué)習(xí)上腳踏實地,不輕浮急躁,不自暴自棄;在生活上勤儉節(jié)約,不盲目從眾,不與人攀比;在人際上與人友善,不唯我獨尊,不自私自利。
4、形象之美:儀表端莊,富有朝氣。學(xué)生既要注重外在儀表美,又要注重內(nèi)在心靈美。儀表端莊,著裝整潔,大方得體:不染發(fā)燙發(fā),不梳怪發(fā)型,不穿拖鞋、奇裝異服,不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物;男生不留長發(fā);女生不涂脂抹粉,不畫眉毛眼圈,不抹口紅,不涂指甲油等。心靈純潔,富有朝氣,積極上進(jìn):正直善良,富有愛心,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),充滿激情,飽含活力,朝氣蓬勃。
5、環(huán)境之美:講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生,又要愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔亂丟廢棄物品,不亂倒剩菜剩飯與水;愛護(hù)校園內(nèi)花草樹木,不隨意攀折;愛護(hù)公物,不隨意損壞;不隨意在墻壁上亂刻亂畫;不隨意踐踏破壞草地。
五、活動安排:
第一階段:宣傳、發(fā)動階段。(20xx年11月)
在師生中進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,通過教師例會、學(xué)生班會、周一升國旗等,讓每一位師生都知曉此項評比活動,明確評選目的、對象、條件和步驟,把此項工作宣傳好,并引導(dǎo)大家積極參與評選活動。
第二階段:評選、表彰階段。(20xx年12月上旬)
結(jié)合實際,開展形式多樣、廣泛參與的評選活動,在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,真正把學(xué)生中的.典型人物推選出來,切實把學(xué)生中的典型事跡挖掘出來,把榜樣的力量充分發(fā)揮出來,讓人人學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)。
六、活動要求:
各班級、各年級組要在思想上重視本次活動,積極自覺地將學(xué)生置身于整個評選表彰活動的全過程,精心安排,認(rèn)真組織,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上,充分利用各種途徑,廣泛宣傳,積極營造良好的活動氛圍。
七、獎勵辦法
1、頒發(fā)證書,全校通報表揚(yáng)。
2、評為升旗手、護(hù)旗手。
3、優(yōu)秀事跡發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站。
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