幼兒園教師節(jié)活動方案策劃

時間：2024-08-01 17:11:04 活動方案我要投稿

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幼兒園教師節(jié)活動方案策劃

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)活動方案策劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過開展多種形式的系列慶�；顒�，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：xxx

　　2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：xxx

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長

　　4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

　　參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　活動時間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)前后

　　活動內(nèi)容：

　　第一項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的`愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　第三項(xiàng)活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

　　活動經(jīng)費(fèi)：

　　以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃2

　　活動目標(biāo)：

　　1、了、解老師工作的辛勞，知道9月10日是教師節(jié)。

　　2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

　　3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。

　　4、簡單了、解節(jié)日的來歷，知道其全稱日期和意義。

　　5、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。

　　活動打算：

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

　　活動過程：

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。

　�。�1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日？

　�。�2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的.節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭８Ｎ覀儭?/span、style="background:#b2ec0a;">

　　2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

　�。�1）老師平時都為你們做過什么？

　　（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

　　3、播放教師平時工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

　　4、幼兒制作禮物。

　�。�1）請幼兒討論：你想做什么禮物？

　�。�2）請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

　�。�3）請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

　　活動建議與提示：

　　1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了、解老師的辛勞。

　　3、可激勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃3

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的.尊敬。

　　活動時間：

　　9月10日上午

　　活動地點(diǎn)：

　　xxxx幼兒園

　　活動內(nèi)容：

　　1、第一階段（xx月xx日——xx月xx日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

　　2、第二階段（xx月xx日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（xx月xx日—xx月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃4

　　幼兒園是兒童學(xué)習(xí)和成長的重要場所，而幼兒園教師是孩子們成長過程中至關(guān)重要的引領(lǐng)者。每年的9月10日是教師節(jié)，為了表達(dá)對幼兒園教師們的感激之情，讓孩子們更好地了解和尊重教師，我們特別策劃了一系列精彩紛呈的教師節(jié)活動。

　　活動一：卡片手工制作環(huán)節(jié)

　　我們會向所有幼兒園小朋友發(fā)放畫紙和彩筆、彩紙等材料，讓他們自行制作教師節(jié)賀卡。在手工制作的過程中，讓孩子們感受到自己的創(chuàng)造力和成就感，同時也可以體驗(yàn)到為別人制作禮物的快樂。

　　活動二：師生論壇環(huán)節(jié)

　　在本次活動中，我們特別邀請幼兒園的教師們一起參加師生論壇環(huán)節(jié)。主題為“秉持職業(yè)敬業(yè)精神，維護(hù)幼兒教育法律紅線”，這是對幼兒園教師們的一種鼓勵和肯定，同時也是幫助他們更好地了解和掌握幼兒教育法律知識，提高他們的.職業(yè)素養(yǎng)，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和成長空間。

　　活動三：優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)

　　在本次幼兒園教師節(jié)活動中，我們將挑選出一部分優(yōu)秀的教師，為他們頒發(fā)獎?wù)�，并在活動現(xiàn)場讓孩子們現(xiàn)場為優(yōu)秀教師送上祝福和感謝。這個環(huán)節(jié)可以讓我們更好地了解和尊重幼兒園教師的辛勤工作，同時也可以激發(fā)孩子們對于美好事物以及優(yōu)秀人才的向往和敬畏之心。

　　活動四：家長參與環(huán)節(jié)

　　本次幼兒園教師節(jié)活動中，我們還安排了特別的家長參與環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)可以讓家長們更好地了解和體驗(yàn)幼兒園教育的特點(diǎn)和價值，也可以讓他們更好地了解和信任幼兒園教師們的工作。在活動中，家長們可以觀摩孩子們的表演和手工制作，參與現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，感受幼兒園教育的生動與實(shí)用。

　　總結(jié)

　　以上四個環(huán)節(jié)是我們特別策劃的幼兒園教師節(jié)活動方案，這些活動不僅能夠讓孩子們更好地了解和尊重幼兒園教師的工作，而且也可以讓幼兒園教師們更好地了解和尊重幼兒的特點(diǎn)和need，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)更有效的教育服務(wù)和成長環(huán)境。同時，這個方案也可以在某種程度上增強(qiáng)家校合作，為孩子們的發(fā)展提供更好的支持。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃5

　　一、活動名稱

　　《禮儀之花在幼兒園綻放》。

　　二、設(shè)計(jì)意圖

　　孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，設(shè)計(jì)了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

　　三、活動時間

　　教師節(jié)。

　　四、活動過程

　　以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

　　1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的`祝福送給親愛的老師。

　　2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：禮儀兒歌。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶�；顒�，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的'關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過開展多種形式的系列慶�；顒�，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛”活動

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　2、“心系開幼”公益活動

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動

　　負(fù)責(zé)人：年級組長

　　4、教師節(jié)活動新聞、拍照

　　負(fù)責(zé)人：xxx、xx

　　四、參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)前后

　　六、活動內(nèi)容：

　　第1項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　七、活動經(jīng)費(fèi)：

　　以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃7

　　一、活動主題

　　花滿學(xué)校語成蹊。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

　　3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的`尊敬。

　　三、活動時間

　　教師節(jié)。

　　四、活動地點(diǎn)

　　xx幼兒園。

　　五、活動資料

　　1、第一階段（x月x日——x月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。

　　2、第二階段（x月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（x月x日——x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃8

　　一、活動主題：感恩有你，孩童快樂行

　　活動內(nèi)容：

　　1.親子手印畫：邀請家長與孩子一同參與，使用非毒性無害的顏料，在畫紙上留下親子手印，以表達(dá)對教師的感謝和祝福。

　　2.孩童表演：幼兒園的孩子們將表演一場精彩的節(jié)目，展示他們的才藝和成果。教師們將作為觀眾，觀看孩子們的表演，并鼓勵他們的努力和勇氣。

　　3.親子野餐：在校園內(nèi)搭建簡易的野餐區(qū)域，邀請家長和孩子一同享受午餐時間。同時，教師們將準(zhǔn)備一些食物和水果，與家長們共同分享。

　　4.感恩狀：在活動結(jié)束時，孩子們將親手制作感恩狀，表達(dá)對教師的感謝之情，并親自送給每位教師。

　　5.現(xiàn)場抽獎：為了增加親子活動的趣味性，設(shè)置現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，讓孩子們有機(jī)會贏取一些小獎品，增強(qiáng)活動的互動性和趣味性。

　　活動目的：

　　本次活動的目的是通過親子參與、孩子表演等方式，讓家長和孩子更好地感受到教師的辛勤付出和愛心關(guān)懷，同時也為孩子們提供一個展示才藝、增強(qiáng)自信的機(jī)會。通過共同參與活動，增強(qiáng)師生與家長之間的溝通和互動，營造一個和諧溫暖的環(huán)境。

　　二、活動主題：點(diǎn)亮明天的星星

　　活動內(nèi)容：

　　1.星星制作：教師們將向幼兒講解有關(guān)星星的知識和寓意，然后引導(dǎo)孩子們制作自己的星星�？梢允褂眉埰�、彩紙、泡沫板等材料，讓孩子們發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)并制作出屬于自己的星星。

　　2.明星評選：在活動進(jìn)行的過程中，教師們將仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)，并評選出幾位明星。評選標(biāo)準(zhǔn)可以包括表演、互助、樂于分享等方面，以激勵孩子們向優(yōu)秀的明星學(xué)習(xí)。

　　3.星空游戲：設(shè)置星空游戲區(qū)域，包括星星捉迷藏、尋找星星等游戲。通過游戲的方式，讓孩子們更好地體會星星的意義和存在。

　　4.星星劇場：在活動的所有的孩子們將一同進(jìn)入星星劇場，觀看一場有關(guān)星星的動畫電影或故事片，進(jìn)一步加深他們對星星的理解和認(rèn)知。

　　5.星星禮物：活動結(jié)束時，教師們將贈送每個孩子一個小禮物，可以是一個星星圖章、星星貼紙或星星鑰匙扣等，以作為他們參與活動的紀(jì)念。

　　活動目的：

　　通過制作星星、評選明星、參與游戲和觀看電影等方式，讓孩子們更好地認(rèn)識和理解星星的意義，激發(fā)他們對未來的憧憬和熱愛，同時也為教師節(jié)活動增添趣味性和可玩性。

　　三、活動主題：師道悠悠，桃李芬芳

　　活動內(nèi)容：

　　1.花藝制作：教師們將向孩子們講解有關(guān)花卉的知識和養(yǎng)護(hù)方法，然后引導(dǎo)孩子們制作自己的小花藝。可以使用鮮花或人造花卉，以及瓶子、花瓶等材料，讓孩子們設(shè)計(jì)并制作出屬于自己的花藝作品。

　　2.花藝展示：為了讓孩子們更好地欣賞和學(xué)習(xí)花藝，教師們將搭建一個小型的花藝展示區(qū)域，在這里展示孩子們的作品，并引導(dǎo)孩子們互相觀摩和學(xué)習(xí)。

　　3.花語知識：在活動進(jìn)行中，教師們將向孩子們講解一些花語知識，通過互動提問等方式，培養(yǎng)孩子們對花卉的興趣和了解。

　　4.感恩贈禮：孩子們將親手制作感恩卡片，表達(dá)對教師的感激之情，并親自送給每位教師。同時，教師們也準(zhǔn)備一些精美的禮物，以表達(dá)對孩子們的關(guān)心和勉勵。

　　5.花開童年：活動結(jié)束時，教師們將準(zhǔn)備一次小型的慶祝派對，為孩子們獻(xiàn)上一份驚喜。帶領(lǐng)孩子們一起唱唱跳跳，分享快樂時光，讓他們在教師節(jié)這一天感受到犒賞和關(guān)懷。

　　活動目的：

　　通過花藝制作、花藝展示、花語知識等方式，讓孩子們更好地了解和認(rèn)識花卉，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛和關(guān)注，并通過制作感恩卡片和舉辦慶祝派對等方式，增強(qiáng)師生之間的感情和互動。

　　四、活動主題：歡歌笑語，快樂同行

　　活動內(nèi)容：

　　1.童謠創(chuàng)作：教師們將向孩子們講解童謠的定義和特點(diǎn)，然后引導(dǎo)孩子們創(chuàng)作自己的童謠�？梢詮娜粘Ｉ钪械男∈氯胧�，鼓勵孩子們用簡單有趣的詞句表達(dá)自己的思想和感受。

　　2.快樂合唱：孩子們將分組合唱他們創(chuàng)作的童謠，通過合唱的方式，展示他們的口才和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時也為教師們獻(xiàn)上一份歡樂和祝福。

　　3.笑話分享：在活動中設(shè)置一個笑話分享環(huán)節(jié)，讓孩子們有機(jī)會逐個講述自己喜歡的笑話，并與教師們一同分享快樂。

　　4.游戲互動：設(shè)置一些小游戲，如打氣球、踩氣球等，通過游戲的方式，增強(qiáng)師生之間的互動和情感交流，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。

　　5.成長禮物：活動結(jié)束時，教師們將為每個孩子準(zhǔn)備一個小禮物，可以是一本故事書、一副拼圖或一枚紀(jì)念章，以鼓勵他們在成長道路上繼續(xù)努力和奮進(jìn)。

　　活動目的：

　　通過創(chuàng)作童謠、合唱演唱、笑話分享和游戲互動等方式，提供一個開心和輕松的氛圍，讓孩子們在歡歌笑語中度過教師節(jié)，同時也鼓勵他們勇敢發(fā)聲和表達(dá)自己。

　　五、活動主題：奉獻(xiàn)愛心，溫暖校園

　　活動內(nèi)容：

　　1.愛心郵局：教師們將設(shè)置一個愛心郵局，鼓勵孩子們親自制作感謝卡，寫下對教師的.感謝和祝福，并放入郵局中。教師們將親自回復(fù)每封感謝卡，并給予孩子們一個真摯的回應(yīng)。

　　2.愛心義賣：孩子們將親手制作一些小手工藝品或小飾品，然后在校園內(nèi)設(shè)置一個義賣區(qū)域。所有的義賣所得將用于幼兒園的公益事業(yè)，如改善教室環(huán)境、購買圖書等。

　　3.愛心行動：教師們將組織孩子們進(jìn)行一次小型的社區(qū)義務(wù)勞動，如清理校園周邊的垃圾、植樹造林等。通過親身參與實(shí)踐，培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識。

　　4.獻(xiàn)愛心禮物：孩子們將親手制作一份獨(dú)特的禮物，如創(chuàng)意書簽、手繪明信片或賀卡等，送給附近的敬老院或兒童福利院，讓他們感受到孩子們的關(guān)心和愛心。

　　5.感恩慶典：活動結(jié)束時，教師們將為孩子們準(zhǔn)備一場感恩慶典。通過表演、合唱等形式，展示孩子們的才藝和成果，同時也表達(dá)對家長和孩子們的感激之情。

　　活動目的：

　　通過愛心郵局、愛心義賣、愛心行動和獻(xiàn)愛心禮物等方式，引導(dǎo)孩子們關(guān)注社會公益事業(yè)，培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任感，并通過感恩慶典的形式，讓教師們感受到孩子們的真摯和愛意。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃9

　　一、背景

　　教師節(jié)是國家規(guī)定的一個慶祝教師節(jié)日，也是中國傳統(tǒng)文化的一部分。教師節(jié)的來臨，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情，是一件非常具有意義的事情。為了慶祝這一特別的日子，我們需要一個具有策劃方案的活動，來帶動全校師生共同參與，以表達(dá)我們的感恩之情。

　　二、目的

　　通過教師節(jié)的'活動，為老師們送上真摯的祝福，增強(qiáng)教師士氣，提高學(xué)生對教育工作的尊重和理解。同時，也營造一個富有情趣和歸屬感的校園文化氛圍。

　　三、時間

　　教師節(jié)在每年的9月10日，為慶祝教師節(jié)活動安排，具體時間需由各個學(xué)校進(jìn)行安排。

　　四、場地

　　為了舉辦隆重的活動，我們可以選擇校園里最為寬敞和適合活動的場地。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、開場聲樂表演

　　我們可以精選一支學(xué)生歌唱團(tuán)隊(duì)，為教師們獻(xiàn)唱教師贊歌，表達(dá)學(xué)生們最深情的祝福和感恩之情。也可以邀請教師們自己組織一支音樂團(tuán)隊(duì)，為大家演唱一段生動的合唱或器樂吉祥曲。

　　2、詩歌朗誦活動

　　可以邀請學(xué)生在活動現(xiàn)場率先朗誦自己經(jīng)典的一首詩歌，也可以邀請教師們朗誦一些經(jīng)典的韻文，以獲得全場同學(xué)的歡呼與掌聲。有趣的詩歌表演也可以成為活動的一大亮點(diǎn)。

　　3、看臺表演

　　可以邀請學(xué)生們的達(dá)人們，秀出他們在音樂、戲劇、舞蹈等方面的才華，為教師們帶來一些歡笑和驚喜。

　　4、獻(xiàn)花儀式

　　在節(jié)日中，獻(xiàn)上鮮花是表達(dá)謝意和感激之情最常用的方式之一�？梢詾槔蠋焸儨�(zhǔn)備一些鮮花，學(xué)生們可以在活動場地的指定區(qū)域放置花束，以表達(dá)心意。

　　5、福利大放送

　　教師節(jié)當(dāng)天，我們可以在物質(zhì)上為老師們準(zhǔn)備一些實(shí)質(zhì)性的禮物，如文化用品等，讓他們感受到學(xué)生們的愛心和關(guān)愛。此外，為老師們準(zhǔn)備一些豐富美味的食品飲料，讓老師們在活動中感到愉悅和舒適。

　　6、野外拓展活動

　　活動在室外場地進(jìn)行的話，可以組織教師和學(xué)生們進(jìn)行野外拓展活動，激發(fā)他們的激情和競爭意識。比如，送老師們逛進(jìn)森林公園或其它自然景觀，讓大家可以放松心情，體驗(yàn)自然的魅力。

　　7、比賽活動

　　可以根據(jù)學(xué)生和教師的愛好特長，組織一些比賽活動，如橋牌、象棋、圍棋等比賽，讓所有的參與者可以通過游戲和比賽，互相協(xié)作和學(xué)習(xí)，鍛煉全員競技精神，同時也可以享受到比賽的刺激和娛樂。

　　六、總結(jié)

　　教師節(jié)是一個充滿歡笑和感動，讓人敬佩和感恩的特殊日子。通過各種形式的慶祝活動，可以讓學(xué)生和老師之間的感情得到牢固的加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識和想象力。只要制定適當(dāng)?shù)幕顒臃桨�，合理的安排和組織，我們一定可以讓這個特別的日子變得更加難忘和美好。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃10

　　一、活動目標(biāo)

　　本次幼兒園教師節(jié)活動的主要目的是表彰和感謝教師們?yōu)橛變簜兯龀龅钠D苦卓絕的工作，增強(qiáng)教職工的榮譽(yù)感、責(zé)任感和工作熱情，促進(jìn)教職工之間的感情交流，增強(qiáng)幼兒園團(tuán)隊(duì)合作意識，提高教育教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，確保幼兒園各項(xiàng)工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

　　二、活動安排

　　1、主題活動：幸福變形記

　　選取"幸福變形記"為活動主題，通過扮演不同的角色展示教師們在幼兒園工作中的"積極、主動、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"精神，讓教職工更好地傳遞文化，身體力行地實(shí)踐幼兒教育。

　　2、禮品準(zhǔn)備：甜美記憶

　　為教師節(jié)準(zhǔn)備溫馨的小禮物，例如珍珠奶茶、巧克力、鮮花等，讓教師們在繁忙的工作中感受到幼兒園大家庭的溫馨和關(guān)愛。

　　3、活動策劃：藝術(shù)之夜

　　開展以藝術(shù)為主題的活動，將音樂、繪畫、手工等藝術(shù)形式作為表演形式，通過不同的藝術(shù)形式展現(xiàn)教師們的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，同時為教職工提供一個才藝展示平臺，促進(jìn)相互了解和交流，進(jìn)一步增進(jìn)感情。

　　三、活動方案

　　1、"幸福變形記"主題活動

　　活動背景：本次幼兒園教師節(jié)推出的"幸福變形記"主題活動，將以真人秀的形式，通過扮演不同的角色展示教師們在幼兒園工作中的精神風(fēng)貌，借此加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和工作效率。

　　活動目的：通過角色扮演，展現(xiàn)教師們在幼兒園工作中的心路歷程，加強(qiáng)教職工之間的感情交流，促進(jìn)幼兒園團(tuán)隊(duì)合作意識，提高教育教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　活動流程：

　　1）準(zhǔn)備階段

　　教師們根據(jù)自己的意愿，從自己的角度出發(fā)，選擇一個角色進(jìn)行扮演，包括放學(xué)接孩子、送孩子上學(xué)、宣傳欄更新、整理教室等。

　　2）表演階段

　　教師們以小組為單位進(jìn)行表演，通過真人秀的形式，展現(xiàn)出教師們在幼兒園工作中所表現(xiàn)出的心路歷程和獨(dú)特的魅力，達(dá)到深度感染和誘導(dǎo)教育的效果，同時激發(fā)幼兒園學(xué)生和其他工作人員的情感共鳴，提高幼兒園的整體情感氛圍。

　　3）總結(jié)階段

　　教師們結(jié)合自身在幼兒園的工作經(jīng)驗(yàn)，對幼兒園未來的發(fā)展提出建設(shè)性的意見和建議。

　　4）頒獎階段

　　評選出各小組的'"最佳表演獎"和"最佳體驗(yàn)獎"，提高教職員工的榮譽(yù)感、責(zé)任感和工作熱情。

　　2、"甜美記憶"禮品準(zhǔn)備

　　活動背景：為慰問辛勤工作的教職工們，幼兒園特別為教師們準(zhǔn)備了溫馨的小禮品，以表達(dá)幼兒園大家庭對教職工的感謝和關(guān)心。

　　活動目的：通過對教師小禮物的準(zhǔn)備和禮物的送出，表達(dá)幼兒園大家庭的感恩之情，增強(qiáng)教職員工之間的感情交流，提高幼兒園整體服務(wù)質(zhì)量。

　　活動流程：

　　1）小禮物準(zhǔn)備

　　根據(jù)教師們的喜好和口味，準(zhǔn)備小禮物，如珍珠奶茶、巧克力、花卉等，以禮物表達(dá)感恩和關(guān)心之情，提高教職員工的心理滿足感。

　　2）禮物制作

　　專業(yè)教師們共同為幼兒園教師節(jié)禮物進(jìn)行包裝和制作，采用精美的包裝和造型，體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)性。

　　3）禮物送出

　　在教師節(jié)之際，將精心準(zhǔn)備的小禮物送給每一位教職員工，讓教師們感受到幼兒園大家庭的關(guān)懷和愛心，增強(qiáng)交流與合作，提高教育教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　3、"藝術(shù)之夜"活動策劃

　　活動背景：幼兒園為了喚起教職工們的藝術(shù)創(chuàng)造靈感，結(jié)合教學(xué)和藝術(shù)，設(shè)計(jì)了以"藝術(shù)之夜"為主題的活動。采用多種藝術(shù)形式，從音樂、繪畫、手工、書法等多個方面展現(xiàn)教職工們的專業(yè)水平和優(yōu)秀才華。

　　活動目的：此活動旨在通過各種藝術(shù)形式表現(xiàn)教職工在幼兒園工作中的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)水平，進(jìn)一步增進(jìn)感情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，提高幼兒園的教育教學(xué)水平、服務(wù)質(zhì)量。

　　活動流程：

　　1）音樂表演

　　評選出有音樂才華的教職工，進(jìn)行各種音樂表演，以寓教于樂的方法，推廣藝術(shù)教育和音樂教育。

　　2）繪畫表演

　　評選出繪畫藝術(shù)方面有天賦的教師，結(jié)合自身經(jīng)歷或教育意義等，創(chuàng)作出自己的畫作，以展示教師的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　3）手工表演

　　以教師為主的手工隊(duì)伍，互相展示自己在手工制作方面的才華和技巧，并以這種形式宣傳手工藝術(shù)，推廣手工制作。

　　4）書法表演

　　評選出書法方面有天賦的教師，以書法的形式表達(dá)教師的心路歷程和工作心得，同時增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識，提高幼兒園的整體教育水平。

　　四、活動效果

　　通過以上三個活動方案的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到了突出表現(xiàn)教師專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神、提高教育教學(xué)水平、推廣藝術(shù)教育的效果。讓教師和工作人員在活動中得以放松身心，提高工作熱情，感受到幼兒園大家庭的關(guān)懷和支持。同時，幼兒園也在活動中得到了展示和宣傳，取得了較好的意義和影響力，提高了幼兒園的社會影響力和知名度。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃11

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

　　2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。

　　二、活動時間

　　20xx年9月10日上午

　　三、活動地點(diǎn)

　　幼兒園禮堂或操場

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置；

　　2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語；

　　3、長條會議桌；

　　4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

　　五、活動流程

　　1、主持人介紹來賓，請領(lǐng)導(dǎo)入座。

　　2、老師們用愛發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓。詩朗誦《孩子，我承諾》，通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個人工作總結(jié)相交互。

　　3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。

　　4、園長發(fā)表簡短感言。

　　5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

　　6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　　7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。

　　8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。

　�。�1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日？

　�。�2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭８Ｎ覀儭?/p>

　　2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

　�。�1）老師平時都為你們做過什么？

　　（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

　　3、播放教師平時工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

　　4、幼兒制作禮物。

　　（1）請幼兒討論：你想做什么禮物？

　�。�2）請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

　　（3）請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

　　活動建議與提示：

　　1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了、解老師的.辛勞。

　　有關(guān)反應(yīng)老師個人、家庭以及生活的各種資料。

　　活動過程：

　　1、看看有關(guān)老師的圖片資料：

　�。�1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：

　　你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。

　�。�2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。

　　2、問問有關(guān)老師的趣事：

　�。�1）教師引疑：

　　看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。

　�。�2）幼兒提問，教師回答。

　　3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　（1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：

　　你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？

　�。�2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。

　　（3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為迎接第--個教師節(jié)的來臨，,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個教師節(jié)的慶�；顒�,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定如下：

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.通過開展多種形式的系列慶�；顒�，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2.借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：--

　　2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：--

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長

　　4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：----

　　四、參加對象：

　　--幼兒園全體教職工

　　五、活動時間：

　　--年9月10日教師節(jié)前后

　　六、活動內(nèi)容：

　　第一項(xiàng)活動：

　　開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項(xiàng)活動：

　　開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　第三項(xiàng)活動：

　　開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的'教師進(jìn)行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

　　七、活動經(jīng)費(fèi)：

　　以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

　　備注：所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會報銷。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

　　三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程：

　　(一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

　　1、召開工會委員會議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　　(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

　　1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

　　(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

　　1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

　　2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評選辦法：

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。

　　2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

　　六、工作安排：

　　1、撰寫活動方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的'收集、整理、裝訂。

　　×老師：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

　　×老師：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。

　　×老師：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

　　×老師：提供證書。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

　　各年級組組長：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

　　2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃14

　　活動意圖：

　　小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園。

　　活動名稱：語言活動——老師，您真好。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

　　2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

　　3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

　　師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

　　2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

　�。�1）幼兒觀看視頻。

　�。�2）教師提問。

　　師：錄像里有誰？老師在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？

　　二、基本部分

　　1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　老師本領(lǐng)大

　　老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

　　師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3、介紹教師節(jié)。

　　師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

　　三、結(jié)束部分

　　引導(dǎo)、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣？

　　四、活動延伸

　　請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。

　　今年的9月10日是第XX個教師節(jié)，正因?yàn)檫@個美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

　　一、背景

　　九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

　　值此之際，作為島城極具號召力的XX媒體，XX早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。

　　二、活動主題

　　收獲的九月，回報的季節(jié)

　　“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動方案

　　三、活動內(nèi)容

　　本次以第XX個教師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報道”三個階段進(jìn)行

　　1、幫您圓夢：這個教師節(jié)，夢想和期待不再空白……

　　老師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

　　四、參與形式

　　參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

　　商家可以根據(jù)參與者提交的.作品，結(jié)合自身的'資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。

　　成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于XX早報活動專版。

　　2、商家獻(xiàn)禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。XX早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種�？男问�，商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。

　　XX早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺。

　　3、跟蹤報道：圓夢時刻，共同見證

　　XX早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃15

　　活動來源：

　　一個人的成長、成功，一個民族、一個國家的發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì)，也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓幼兒在活動中學(xué)會感恩，特意組織此次活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3、發(fā)展幼兒的.大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

　　活動內(nèi)容：

　　一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

　　二、各個年級組活動參考。

　　(一)幼幼班。

　　1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

　　老師本領(lǐng)大

　　老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。