預(yù)防近視主題活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的預(yù)防近視主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
預(yù)防近視主題活動方案1
為了切實(shí)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中提出的“通過5年左右的時間，使我國青少年近視發(fā)生率明顯下降”的工作目標(biāo)，教育部制發(fā)了《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案〉的通知》（以下簡稱《通知》）。根據(jù)省教育廳《關(guān)于貫徹教育部〈中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案〉》精神和市教育局要求，現(xiàn)將該《通知》）轉(zhuǎn)發(fā)你們，并提出以下意見，請一并貫徹執(zhí)行。
一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各片區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)點(diǎn)和中小學(xué)要高度重視學(xué)生近視眼防控（以下簡稱“防近”）工作，要把“防近”工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)青少年身心健康的重要內(nèi)容，并納入工作日程，結(jié)合本片區(qū)、本校實(shí)際，制定工作規(guī)劃，建立健全工作制度和責(zé)任制度，切實(shí)將“防近”工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。
二、明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任
各片區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)點(diǎn)要將中小學(xué)學(xué)生視力保護(hù)工作作為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的一項(xiàng)具體工作。各中小學(xué)要認(rèn)真按照教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》，明確學(xué)校校長是“防近”工作第一責(zé)任人，分管校長是具體責(zé)任人，落實(shí)學(xué)校工作人員各自在“防近”工作中的職責(zé)，做到職責(zé)到崗位、責(zé)任到人頭。
三、規(guī)范管理、科學(xué)“防近”
切實(shí)按照《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》組織開展視力保護(hù)的`宣傳教育，讓學(xué)生充分理解和掌握“防近”知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，從源頭上做好“防近”工作。
四、加強(qiáng)督查、務(wù)求落實(shí)
各片區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)點(diǎn)要將學(xué)�！胺澜惫ぷ骷{入學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容，定期開展督導(dǎo)檢查，并作為評比學(xué)校體育衛(wèi)生工作成績的重要指標(biāo)。務(wù)必使學(xué)校“防近”工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。
預(yù)防近視主題活動方案2
主題班會設(shè)計(jì)背景：
1、近視眼的學(xué)生人數(shù)不斷增加。
2、九年級學(xué)生對眼保健操的態(tài)度不再像七八年級學(xué)生那樣認(rèn)真聽從，一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生經(jīng)常不好好做，很多學(xué)生的讀寫姿勢也不正確。
班會目標(biāo)：
1、通過活動，讓學(xué)生了解更多關(guān)于愛眼的知識。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操。
3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備：
班內(nèi)學(xué)生做眼保健操的小錄像。
班會過程：
一、游戲?qū)дn：
1、小游戲：“蒙眼走直線”
游戲玩法：
�、僬垘孜煌瑢W(xué)來到教室前面，比賽走直線，看誰走得最直最快。
�、谌缓蟀褞孜煌瑢W(xué)的眼睛蒙上，再次比賽看誰還能走得最直最快。
2、采訪體驗(yàn)者。請談?wù)勛约簝纱伪荣惖牟煌惺堋?/p>
(引導(dǎo)學(xué)生們了解眼睛對我們的.重要性，并引出班會主題。)
導(dǎo)語：同學(xué)們，眼睛對我們來說如此重要，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們，對嗎？
(出示班會主題：明亮的眼睛我保護(hù)!)
二、討論交流：
1、說說我們在學(xué)習(xí)和生活中哪些習(xí)慣對眼睛有害。
(1)學(xué)生們討論自己在生活中的不良習(xí)慣。
(2)教師總結(jié)：（看書寫作業(yè)的姿勢不正確、長時間看電視和玩游戲、用臟手揉眼睛等）
2、怎樣保護(hù)我們的視力呢？
(1)小組討論，選出代表匯報(bào)。
(2)交流并總結(jié)：
(學(xué)生可能提到的內(nèi)容：做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書報(bào)等。)
三、“愛眼知識”調(diào)查問卷：
1、學(xué)生填寫問卷。
2、交流，及時指導(dǎo)。
3、補(bǔ)充：飲食養(yǎng)眼法。
四、角色扮演：眼操時間“偷眼”
播放開學(xué)時錄制的學(xué)生們在沒有老師監(jiān)督時做眼操的錄像（錄像中有學(xué)生不認(rèn)真做眼操，有的睜著眼睛，有的敷衍了事，有的一邊做一邊打鬧……）
(1)看了節(jié)目后，你有什么感想？(引導(dǎo)學(xué)生反思自己和班級的現(xiàn)象，重視做眼操)
(2)怎樣才能正確地做眼操？
(3)實(shí)踐活動：做眼操。
五、活動結(jié)束語：
通過這次活動，同學(xué)們又學(xué)到了很多關(guān)于愛眼的常識，相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能好好保護(hù)自己心靈的窗戶。
預(yù)防近視主題活動方案3
一、主題班會設(shè)計(jì)背景
近年來，我們班級里近視眼的學(xué)生越來越多，特別是九年級的學(xué)生。與七年級相比，他們不再像以前那樣聽話，眼保健操時經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，而且很多學(xué)生的讀寫姿勢也不正確。
二、班會目標(biāo)
我們的班會目標(biāo)是通過活動，讓學(xué)生們了解更多的愛眼知識，并引導(dǎo)他們正確對待眼保健操，培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習(xí)慣。
三、班會過程
1、游戲?qū)дn
首先，我們將進(jìn)行一個小游戲，叫做“蒙眼走直線”。幾位同學(xué)站在教室前面，比賽誰能走直線最快。然后，再讓這幾位同學(xué)蒙上眼睛，再次比賽看誰能走得最直最快。接著，我們請這些同學(xué)分享一下兩次比賽的不同感受。
通過這個游戲，我們希望引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識到眼睛對我們的`重要性，并引出本次班會的主題：“明亮的眼睛我保護(hù)！”
2、討論交流
接下來，我們將讓學(xué)生們討論一下在學(xué)習(xí)和生活中那些對眼睛不利的習(xí)慣。學(xué)生們可以分享自己在生活中的不良習(xí)慣。教師會總結(jié)一下，比如看書寫作業(yè)的姿勢不正確、長時間看電視和玩游戲、用臟手揉眼睛等。
然后，我們將讓小組討論如何保護(hù)我們的視力，并選取代表進(jìn)行匯報(bào)。
最后，我們將進(jìn)行交流和總結(jié)。學(xué)生們可能會提到一些保護(hù)視力的方法，比如做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書等。
3、“愛眼知識”調(diào)查問卷
接下來，我們將讓學(xué)生們填寫一個“愛眼知識”調(diào)查問卷。教師會及時指導(dǎo)學(xué)生們填寫，并補(bǔ)充一些與飲食有關(guān)的養(yǎng)眼方法。
4、角色扮演：眼操時間“偷眼”
我們將播放一段錄像，錄像中的學(xué)生們在沒有老師看著的情況下做眼操。錄像顯示，有些學(xué)生不認(rèn)真做眼操，有的睜著眼睛，有的應(yīng)付事情，有的邊做邊打鬧。
接著，讓學(xué)生們分享一下自己對這個節(jié)目的感受，并引導(dǎo)他們重視做眼操的重要性。同時，教師也會讓學(xué)生們討論一下正確的眼操方法，并進(jìn)行實(shí)踐活動。
5、活動結(jié)束語
在活動的最后，我們會通過這次班會讓同學(xué)們學(xué)到了更多的愛眼常識。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，大家一定能夠保護(hù)好自己寶貴的視力。
6、活動拓展
為了進(jìn)一步宣傳愛眼知識，我們將制作一些愛眼宣傳材料，并在班級里進(jìn)行張貼。同時，也鼓勵學(xué)生們自己制作一些愛眼宣傳作品，以便更好地傳播這些知識。
預(yù)防近視主題活動方案4
一、教學(xué)目的：
1、使學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、讓學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因，并知道怎樣預(yù)防近視眼。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)憤，樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因以及預(yù)防的方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識，堅(jiān)持做到科學(xué)用眼、護(hù)眼。
四、課前準(zhǔn)備：
活動準(zhǔn)備：
生：學(xué)生近視統(tǒng)計(jì)信息表，自己的視力數(shù)據(jù)。
師：蠟燭、凸透鏡、紙屏，視力測試表、視頻資料等。
五、教學(xué)過程
(一)、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課
1、欣賞圖片，導(dǎo)入新課(出示課件)
師：藍(lán)天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到?
生：眼睛
師：如果眼睛不好，你還能看得清楚嗎?
生：不能。
2、游戲：蒙眼貼像
師：如果眼睛看不見，就不能看到美麗的風(fēng)景，也不能做很多事情。所以，保護(hù)眼睛是非常非常重要的.，今天我們就來一起探究如何“保護(hù)眼睛”。(板書課題)
(二)、科學(xué)探究
活動一、眼睛�；寄男┘膊�?
師：課前，老師讓同學(xué)們做了2個調(diào)查，不知大家完成的怎么樣了?
生：完成了
請同學(xué)們對你們小組收集的資料進(jìn)行一下整理，一會派代表發(fā)言。
(師出示課件問題)，找學(xué)生回答。
師：同學(xué)們課前做了充分的調(diào)查，每個小組表現(xiàn)都非常棒。鼓勵一下自己。
師：那么，這么多眼睛疾病，同學(xué)們最容易患哪種眼病?
生：近視。
師：咱們班的同學(xué)，有眼睛近視的嗎?說一下你的感受。
生回答。
師：老師對我們學(xué)生的近視率進(jìn)行了調(diào)查，請看。(出示課件)
師：既然近視有這么多的不便，學(xué)生的近視率如此之高，那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密。
活動二、近視的形成原因
學(xué)生分組討論猜測近視的形成原因。
師：我們每個人都有一雙明亮的眼睛，我們的眼睛又是如何看到遠(yuǎn)近物體的呢?同學(xué)們，想了解嗎?
生：當(dāng)然。
師：我們一起探究眼睛是如何成像的。
師：我們已經(jīng)知道，眼睛的主要構(gòu)造有：瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神経。來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成物體的像，連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號報(bào)告給大腦，我們就看到物體了。
師：我們一起做一個眼鏡成像的模擬實(shí)驗(yàn)，看一看眼睛是如何看到遠(yuǎn)近不同物體的。
2、出示實(shí)驗(yàn)器材并認(rèn)識器材。
2、師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)。
3、模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)。(師巡視、指導(dǎo))
4、匯報(bào)探究結(jié)果。師兌結(jié)：人的眼睛是靠調(diào)節(jié)晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛可以看清近處的物體;肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體。
5、師引導(dǎo)：造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變。
6、教師利用課件圖片等資料，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視的形成原因。(出示課件)
師：近視的危害(出示課件)
活動三、保護(hù)我們的眼睛
1、師：為了使我們心靈的窗戶更加明亮，我們該怎么辦?小組討論交流，把建議寫
在卡片上。
2、師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)我們知道了保護(hù)眼睛的重要性以及保護(hù)眼睛的方法。你能用所學(xué)的知識來教育這幾位同學(xué)嗎?
3、老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了
(三)、拓展延伸
有人說眼睛是心靈的窗口，從每個人的眼睛里，我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。深下，請同學(xué)們拿出自己的筆，畫一畫自己美麗、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面寫上幾句話
(四)、課外活動
師：同學(xué)們，你們知道嗎?我們國家為了讓我們每一個人都能愛護(hù)自己的眼睛，專門設(shè)立了“愛眼日”，大家知道是幾月幾日嗎?(6月6日)
師：讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發(fā)一份倡議書吧!
(五)、板書設(shè)計(jì)：
保護(hù)眼睛
預(yù)防近視主題活動方案5
目標(biāo)：
一、了解近視的影響和不便。
二、學(xué)會愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視。
過程：
一、謎語導(dǎo)入
上邊毛，下邊毛，中間一顆葡萄。
二、了解眼睛
1、眼睛是心靈的窗戶，生活離不開眼睛。
2、通過數(shù)據(jù)，感受近視已是非常嚴(yán)重的問題。
三、了解近視帶來不便和影響
1、戴上眼鏡，出入溫差較大的環(huán)境（如空調(diào)房或冬天從室外進(jìn)入溫度濕度較高的房間），鏡片上會立即蒙上一層霧氣，嚴(yán)重阻擋了視線。
2、戴上眼鏡做各種運(yùn)動極為不方便，摘下眼鏡又看不清楚，不知如何是好。而這些都將伴隨一輩子，到時肯定會后悔。
3、配戴隱形眼鏡，天天得清洗。如果忘了買清洗藥水，第二天再戴上，很可能會讓眼睛紅彤彤的，又是一件讓人心煩的事。
4、今后的前途受到限制：高考升學(xué)受到限制。
5、權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)：老年性眼底疾病，有很大一部分是由高度近視演化而來的，另外還有近三分之一致盲的病人，也是由高度近視演化而來的。
四、造成近視的原因
1、遺傳因素。
2、作業(yè)負(fù)擔(dān)過重或采光照明不足。
3、不良的`用眼習(xí)慣。
4、營養(yǎng)因素。
五、怎樣預(yù)防近視
預(yù)防近視做到“三要”、“四不看”。
一要：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。
二要：看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘。
三要：要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操。
一不看：不在直射的強(qiáng)光下看書。
二不看：不躺臥看書。
三不看：不在光線暗的地方看書四不看：不走路看書。
六、小結(jié)
為了讓我們的生活永遠(yuǎn)美好多姿，我們少年兒童要從小做起——愛眼護(hù)眼。
預(yù)防近視主題活動方案6
一、活動主題：
愛眼護(hù)眼、健康成長
二、活動時間：
從20xx年4月至6月
三、活動步驟：
1、宣傳階段：20xx年4月
�。�1）通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作，讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
�。�2）利用間操時間，利用校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻，組織學(xué)生觀看“愛眼體操”的教學(xué)視頻，并由校醫(yī)對各班學(xué)生代表進(jìn)行愛眼體操的培訓(xùn)。
2、行為鞏固階段：20xx年5月
�。�1）利用間操時間，利用校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻，組織學(xué)生觀看“愛眼體操”的學(xué)習(xí)視頻，并由班主任對本班學(xué)生進(jìn)行“愛眼體操”的培訓(xùn)，校醫(yī)監(jiān)督檢查各班“愛眼體操”的落實(shí)情況。
�。�2）各班由班主任組織，利用隊(duì)會課的時間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“愛眼護(hù)眼”為主題的班會活動，通過討論、辯論、手抄報(bào)等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識到近視對青少年的危害。
3、活動反饋階段：20xx年6月
�。�1）將于6月份在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次“愛眼體操”比賽。
�。�2）各班主任組織學(xué)生將“愛眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲整理。其中1—2年級以圖畫形式；3—4年級以日記感想；5—6年級以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主，每班挑選5份優(yōu)秀作品上交到醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組將從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評獎。
活動主題為“愛眼護(hù)眼、健康成長”，活動時間為從20xx年4月至6月。活動分為三個階段：宣傳階段、行為鞏固階段和活動反饋階段。
在宣傳階段，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作，讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。此外，利用間操時間和校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻，組織學(xué)生觀看“愛眼體操”的教學(xué)視頻，并由校醫(yī)對各班學(xué)生代表進(jìn)行愛眼體操的培訓(xùn)。
在行為鞏固階段，利用間操時間和校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻，繼續(xù)組織學(xué)生觀看“愛眼體操”的學(xué)習(xí)視頻，并由班主任對本班學(xué)生進(jìn)行“愛眼體操”的培訓(xùn)。校醫(yī)將監(jiān)督檢查各班“愛眼體操”的落實(shí)情況。此外，各班將以“愛眼護(hù)眼”為主題，利用隊(duì)會課的.時間組織全體同學(xué)進(jìn)行班會活動。通過討論、辯論、手抄報(bào)等多種形式，讓學(xué)生了解并認(rèn)識到近視對青少年的危害。
在活動反饋階段，將于6月份在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次“愛眼體操”比賽。各班主任將組織學(xué)生將“愛眼護(hù)眼”的實(shí)踐和體驗(yàn)的收獲整理成作品。1—2年級可以選擇圖畫形式，3—4年級可以選擇日記感想，5—6年級可以選擇報(bào)告和手抄報(bào)形式。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交到醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組將從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評獎。這樣可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的參與和創(chuàng)造力，同時也能夠增加活動的趣味性和互動性。
通過以上步驟的設(shè)計(jì)和實(shí)施，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高眼睛健康意識，預(yù)防近視的發(fā)生。同時，通過活動的開展，也能夠增強(qiáng)學(xué)生對眼健康的關(guān)注和重視，提高他們的健康素養(yǎng)，促進(jìn)他們的健康成長。
預(yù)防近視主題活動方案7
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合新課程改革要求，在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，牢固樹立“健康第一”思想，高度重視學(xué)生健康素質(zhì)，降低我校學(xué)生近視眼檢出率，切實(shí)保障學(xué)生身體健康，按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和國家有關(guān)學(xué)生防近工作相關(guān)規(guī)定，特制定本實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
全校師生要充分認(rèn)識做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把“防近”工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項(xiàng)工作。
為了加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、工作原則
1、堅(jiān)持預(yù)防為主原則。把近視眼防控的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上，面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施，有效預(yù)防近視眼的發(fā)生，降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
2、堅(jiān)持綜合防控原則。針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生近距離用眼時間；改善教學(xué)衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護(hù)知識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣；落實(shí)學(xué)生體育活動時間，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3、堅(jiān)持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學(xué)校日常工作，按照不同年齡、學(xué)段要求，將其貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持常抓不懈，促進(jìn)“防近”工作經(jīng)�；�、制度化。
4、堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機(jī)制，形成共同做好學(xué)生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強(qiáng)化保健
學(xué)校制訂“防近”工作實(shí)施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，強(qiáng)化“防近”工作深入有效開展。
1、學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報(bào)、網(wǎng)站、短信平臺、家長會等多種形式、多渠道，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴(kuò)大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的'良好局面。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用_課時間加強(qiáng)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠(yuǎn)，手距筆尖一寸），堅(jiān)持“二要，二不要”。
“二要”是：
�。�1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；
（2）連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。
“二不要”是：
�。�1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
3、建立學(xué)生用眼衛(wèi)生的管理制度，強(qiáng)化對學(xué)生眼保健操的檢查。建立健全班級、學(xué)�！胺澜睓z查制度，每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。每天上午第三節(jié)課與下午的第二節(jié)課任課教師必須負(fù)責(zé)督促并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操）。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。堅(jiān)決杜絕上午第三節(jié)、下午第二節(jié)任課教師拖堂或不盯操現(xiàn)象，否則按早退處理。
4、建立定期視力監(jiān)測制度，每學(xué)期期初、期末對學(xué)生的視力進(jìn)行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)行公布。建立家校聯(lián)系制度，把每學(xué)期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習(xí)慣。
5、針對近視學(xué)生，培訓(xùn)康復(fù)訓(xùn)練措施，堅(jiān)持每天做10遍康復(fù)保健操。
四、落實(shí)職責(zé)，專項(xiàng)考核
我校“防近”領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》，督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行“防近”工作職責(zé)，落實(shí)具體“防近”措施。教導(dǎo)處、總務(wù)處、級部、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》，明確各自職責(zé)，納入各自崗位考核目標(biāo)之中。
學(xué)校將在每學(xué)期期初對全校學(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎(chǔ)，期末再進(jìn)行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)行分檔管理，并將檢測結(jié)果納入教師考核。
五、考核辦法
1、每天對班級做眼保健操情況進(jìn)行檢查，每發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)拖堂、不做眼保健操、秩序亂、做操不規(guī)范現(xiàn)象，按教師早退處理，班級扣1分。
2、當(dāng)天沒有體育課的班級，下午第三節(jié)到操場進(jìn)行體育活動，每缺少一次扣2分，并通報(bào)批評。
3、通過定期或不定期教學(xué)常規(guī)檢查，每發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生坐姿、讀書姿勢不端正較嚴(yán)重者，該班級扣2分。
4、每學(xué)期體育教師協(xié)助校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行兩次視力檢測，視力近視率每上升或下降一個百分點(diǎn)，該班扣除或加10分，并把級部、班級近視率變化情況全校通報(bào)。
5、學(xué)生期末視力檢測如果出現(xiàn)視力下降情況，該學(xué)期不能被評為各種優(yōu)秀學(xué)生。
預(yù)防近視主題活動方案8
幼兒階段是視力發(fā)育的重要時期，促進(jìn)幼兒眼睛健康發(fā)育是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容。為增強(qiáng)家長、幼兒的愛眼、護(hù)眼意識，促進(jìn)幼兒健康成長，偉智幼兒園開展了“科學(xué)防控近視，共筑光明未來”宣傳教育月系列活動。
一、愛眼護(hù)眼主題宣傳教育
各班級通過觀看PPT圖片，形象地眼睛解剖圖、實(shí)例教育和現(xiàn)場問答等形式，為幼兒講解了眼睛的構(gòu)造、保護(hù)眼睛重要性以及眼部保健等內(nèi)容，了解眼睛的功能以及愛眼小常識，同時向家長們發(fā)岀預(yù)防近視的倡議書，從而幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的用眼、護(hù)眼習(xí)慣。
二、開展近視防控主題班會
我園通過多種途徑對全體幼兒進(jìn)行保護(hù)視力方法的宣傳和講解，各班開展了“預(yù)防近視”的主題班會，老師介紹了與近視相關(guān)的知識，增強(qiáng)了幼兒愛眼、護(hù)眼意識，幫助幼兒了解眼睛的重要性。
三、引導(dǎo)幼兒做眼保健操
各班老師引導(dǎo)幼兒如何正確做眼保健操，進(jìn)一步讓幼兒更加深刻地了解保護(hù)眼睛的重要性。
四、戶外運(yùn)動防控
舒適的光線可以得到良好的'視覺信息，孩子們在教師的積極引導(dǎo)下進(jìn)行戶外活動和鍛煉。讓孩子們到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預(yù)防和控制近視。
五、引導(dǎo)幼兒正確用眼
一日教學(xué)生活各環(huán)節(jié)中，老師們也著重引導(dǎo)幼兒掌握正確看書、繪畫的姿勢，并結(jié)合實(shí)際生活培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒愛眼護(hù)眼意識。
六、親子繪制“愛眼”宣傳畫
此次預(yù)防近視的教育活動中，家長也積極的參與其中，與幼兒一起完成“愛眼”宣傳畫，通過本次活動，既增加了幼兒與家長的親子關(guān)系，又增強(qiáng)了幼兒日常保護(hù)眼睛的相關(guān)知識，對幼兒預(yù)防近視，提高眼睛健康起到了積極的推動作用。
七、“愛眼”繪本推薦
眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們欣賞到美麗的世界，所以平時要學(xué)會保護(hù)自己的眼睛，以下繪本推薦給家長和小朋友們共讀。
《眼睛要休息》
《眼睛寶寶亮晶晶》
家園共同重視幼兒的視力保護(hù)工作，一起努力為幼兒提供良好視覺環(huán)境，營造良好的戶外運(yùn)動氛圍，控制幼兒使用電子產(chǎn)品的時長，培養(yǎng)幼兒良好的用眼習(xí)慣。科學(xué)用眼，預(yù)防近視，通過我們的共同努力讓所有的小朋友都能擁有一雙明亮的眼睛！
【預(yù)防近視主題活動方案】相關(guān)文章：
預(yù)防近視的主題活動方案07-11
預(yù)防近視主題教育活動方案03-14
預(yù)防近視宣傳主題活動方案05-13
預(yù)防近視主題教育活動策劃方案04-28
預(yù)防近視班會活動方案06-02
預(yù)防近視方案03-18
班會預(yù)防近視活動策劃方案04-25