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活動(dòng)方案

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-24 17:37:09 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案(熱門)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案(熱門)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)名稱:

  制作母親節(jié)鮮花

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月6日上午10:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級(jí)教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  小班中班大班制作皺紋紙鮮花

  活動(dòng)要求:

  人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作,規(guī)劃方案《母親節(jié)活動(dòng)策劃方案》。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  各班級(jí)班主任

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

  2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  活動(dòng)過程

  從5月2日起,利用一周的`時(shí)間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

  5月2日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

  5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小班孩子教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

  幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

  展示活動(dòng)。各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶;顒(dòng)。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題

  媽媽,我愛您!

  活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——xx日。

  活動(dòng)目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  活動(dòng)流程

  一、x月x日

  母親節(jié)的由來(lái)

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

  (2)知道每年x月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的`情感。

  制作調(diào)查表:

  對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、x月x日

  能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、x月x日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、x月xx日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

  (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、x月xx日

  (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)趚月xx日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  媽媽,我愛您!

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月7日11日

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)的由來(lái)

 。1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

 。2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

 。3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

 。1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

 。1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

 。1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

 。2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

 。2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、5月11日

 。1)展示媽媽做的'是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

 。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  二、基本部分:

  1。教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2。教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,美麗的花朵。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來(lái)制作美麗的花朵

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。

  教師和幼兒一起制作美麗的花朵

  三、結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:語(yǔ)言活動(dòng)

  《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請(qǐng)每個(gè)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述自己的媽媽。

  活動(dòng)二:繪畫活動(dòng)

  《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái),教師進(jìn)行裝飾后布置在班級(jí)墻面上。

  活動(dòng)三:綜合活動(dòng)

  《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說(shuō)的'話,或者鼓勵(lì)幼兒用繪畫的形式表達(dá)對(duì)媽媽要說(shuō)的話,每人準(zhǔn)備一個(gè)信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。

  活動(dòng)四:社會(huì)活動(dòng)

  《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。

  活動(dòng)五:健康活動(dòng)

  周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽媽自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

  二、活動(dòng)主題:感恩母親,快樂親情。

  活動(dòng)時(shí)間∶5月13日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室

  三、活動(dòng)內(nèi)容︰

  一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

  二、親子游戲︰“媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則︰起點(diǎn)媽媽蒙上自己的`眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  教師總結(jié)∶漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過。

  三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動(dòng)結(jié)束∶祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)具體過程:

  1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于"媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢?的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的'照片(電子版)

  2、5月4日-5月6日

 。1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的話題

 。2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

 。3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

  3、5月7日

 。1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

 。2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

 。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

 。6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們5月4日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)主題名稱:媽媽(XX),我愛你

  活動(dòng)目的:

  1、感受媽媽的愛,增進(jìn)親子之間感情交流。

  2、建立幼兒自信并能夠大膽表達(dá)自己。

  活動(dòng)規(guī)模:全園幼兒、家長(zhǎng)

  活動(dòng)場(chǎng)地:集體在大操場(chǎng)或各班級(jí)教室

  活動(dòng)時(shí)間:1.5小時(shí)

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:園所自行安排物資及環(huán)境布置

  一、入園時(shí)活動(dòng):

  1、音樂準(zhǔn)備:活動(dòng)當(dāng)日?qǐng)@所循環(huán)播放有關(guān)母親音樂CD。

  組織建議:百度MP3搜索

  2、幼兒園環(huán)境布置:

  1、在各班門口張貼造型各異照片墻。

  2、用長(zhǎng)條氣球捏出各種造型粘貼于走廊、教室內(nèi)等。

  二、活動(dòng)開始ING(90分鐘)

  1、活動(dòng)原由說(shuō)明:

  教師引導(dǎo)幼兒了解3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),她們平時(shí)在家都給我們做什么事情?讓幼兒體會(huì)婦女工作的辛苦我們要讓辛苦的她們來(lái)體會(huì)我們對(duì)她們的愛。

  2、寶寶按摩吧(10分鐘)

  活動(dòng)音樂:《動(dòng)物狂歡節(jié)》

  活動(dòng)目的:藉由輕松愉快的'音樂搭配生活化的肢體動(dòng)作增進(jìn)親子間感情交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:輕松歡快音樂

  活動(dòng)要求:請(qǐng)幼兒想象有哪些按摩動(dòng)作并搭配音樂給媽媽(奶奶,姥姥,阿姨,老師等)做按摩。

  3、三八婦女節(jié)的禮物(40分鐘)

  活動(dòng)名稱:甜甜蛋糕(參見小班秋季活動(dòng)5,12元)桃花開了,菊花朵朵開(參見中班春活動(dòng)1,20元。中班秋活動(dòng)5,20元)童(畫)全家福,拼拼湊湊玩手藝(參見大班春活動(dòng)15,20元。參見大班秋活動(dòng)12,17元)

  活動(dòng)說(shuō)明:具體操作流程請(qǐng)見大班、中班操作用書。

  活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。

  注意事項(xiàng):在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流,家長(zhǎng)可給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?/p>

  組織建議:在制作紙黏土過程中,為保持紙黏土濕度和軟度,教師可為幼兒提供濕毛巾蓋住紙黏土。

  三、互動(dòng)環(huán)節(jié)(幼兒園可自行設(shè)計(jì)適合園所開展的互動(dòng)游戲)

  1、教師才藝展示節(jié)目一到兩個(gè)(5分鐘)

  2、和小朋友家長(zhǎng)一起互動(dòng)(10分鐘)

  3,互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)由各級(jí)評(píng)出每一年級(jí)的最佳作品,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  三、活動(dòng)ENDING(10分鐘)

  活動(dòng)說(shuō)明:幼兒園拍照留念

  組織建議:全園播放背景音樂襯底

  活動(dòng)結(jié)束~

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案9

  一、設(shè)計(jì)意圖

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國(guó)家,愛社會(huì),愛民族了。

  我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  三、物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶;顒(dòng)。

  四、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  五、活動(dòng)過程

  (一)介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的'節(jié)日)這一天,世界上非常多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  (二)開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

 。ń虒W(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

 。ㄈ├收b兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

 。ㄋ模⿱寢尨碇v話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了xxx小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

 。ń虒W(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

 。ㄎ澹┯螒颉獡屢巫、

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

 。ń虒W(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  (六)在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂。

 。ɑ顒(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。)

  六、延伸活動(dòng)

  1、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

 。ɑ顒(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)概要

  活動(dòng)主題:

  mom,i love you!

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中心

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  參與人員:

  會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭、工作人員、合作伙伴等(請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù))

  活動(dòng)費(fèi)用:

  建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元,一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元(具體費(fèi)用按中心情況安排)

  活動(dòng)形式:

  節(jié)目表演+游戲

  環(huán)節(jié)設(shè)置

  1、母親節(jié)快樂!

  活動(dòng)形式:

  母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  人員安排:中心員工

  地點(diǎn):中心大廳

  物料準(zhǔn)備:康乃馨

  2、開場(chǎng)表演

  活動(dòng)形式:

  歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等

  人員安排:老師或家長(zhǎng)

  地點(diǎn):中心大廳

  物料準(zhǔn)備:服裝

  3、親子健身操(本環(huán)節(jié)可以植入課程體系,運(yùn)動(dòng)課,創(chuàng)意課,感統(tǒng)課等)

  活動(dòng)形式:

  中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室

  物料準(zhǔn)備:健身操道具

  4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)

  活動(dòng)形式:

  寶寶,家長(zhǎng)和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。

  可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室

  5、親子環(huán)保時(shí)裝??

  活動(dòng)形式:

  提前向會(huì)員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,在家里制作好的.親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在party上進(jìn)行時(shí)裝秀表演。

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):藝術(shù)課教室,中心大廳

  物料準(zhǔn)備:服裝制作材料

  6、獻(xiàn)給媽媽的畫

  活動(dòng)形式:

  在家長(zhǎng)和老師的協(xié)助下,由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。

  作品完成后,由寶寶獻(xiàn)給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我愛你!”

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):藝術(shù)課教室

  物料準(zhǔn)備:藝術(shù)課教具等

  7、溫馨一刻

  活動(dòng)形式:

  邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu),在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。

  也可留作今后在中心內(nèi)展示。

  人員安排:

  老師,家庭,兒童攝影機(jī)構(gòu)

  注意事項(xiàng)

  1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置,色調(diào)以溫暖、清新的顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。

  2、開場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。

  3、確保活動(dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無(wú)毒害材料。

  4、與家長(zhǎng)溝通,提前準(zhǔn)備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng)。

  5、全家福照片如做公開展示,需事先征得本人同意。

  6、根據(jù)當(dāng)天排課情況,可提前1—2天準(zhǔn)備鮮花。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案11

 托班活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

  活動(dòng)二:手工康乃馨。

  中大班活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

  集體活動(dòng):

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的.事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

  3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

  活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)范圍:

  全班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  2個(gè)小時(shí)。

  活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):

  在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  活動(dòng)宣傳:

  家長(zhǎng)通知

  親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!

  又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

  活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

  參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00—17:00)

  活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

  活動(dòng)流程:

  一、入場(chǎng)、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

  活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

  三、致辭:

  今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛你——”

  主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛你”,并親親媽媽。

  主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  四、欣賞童話受啟發(fā)

  活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;

  另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:母愛無(wú)僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

  二、活動(dòng)目的:利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月xx日(周五)上午9:30—11:00

  四、準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年4月12日—5月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  五、參加對(duì)象:全體幼兒和母親

  六、準(zhǔn)備階段:

  1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

  七、活動(dòng)過程:

  1、開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)

  2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

  A游戲:

  (1)!拔遗c媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

  (2)。“獨(dú)木橋上的愛”

  游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的'木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  B親子合作時(shí)刻

  寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

  C真愛無(wú)限:

  在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

  八:活動(dòng)結(jié)束

  各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

  九:道具準(zhǔn)備:

  獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

  十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題:

  感恩母親,母愛永恒

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月X日——5月X日

  四、活動(dòng)參與人員:

  全體大班教師和幼兒

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  大班各班教師

  六、具體活動(dòng)內(nèi)容

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。

  各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

  3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。

  事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的.飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

  組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

  4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。

  5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑,說(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。

  母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

 。▊渥ⅲ焊靼嗫梢詫(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)名稱:

  觀看母親節(jié)影片

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月6日下午15:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五樓舞蹈房

  活動(dòng)內(nèi)容:

  小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  趙帥負(fù)責(zé)播放電影黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  活動(dòng)要求:

  帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同,負(fù)責(zé)孩子的'安全;出入會(huì)場(chǎng)按秩序,不擁擠;會(huì)后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案15

  借著母親節(jié)的到來(lái),我們計(jì)劃設(shè)計(jì)并開展一系列活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感。通過這些活動(dòng),我們希望讓孩子們懂得母愛的偉大和艱辛,并培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)。同時(shí),我們也號(hào)召孩子們的家長(zhǎng)們關(guān)愛自己的母親,擴(kuò)大愛的影響。

  為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,我們制定了以下計(jì)劃和準(zhǔn)備:

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:xx)

  2、制作水果沙拉所需的水果。(負(fù)責(zé)人:xx)

  3、準(zhǔn)備150根牙簽。(負(fù)責(zé)人:xx)

  4、打印并發(fā)放節(jié)日活動(dòng)通知,邀請(qǐng)媽媽們參加活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:xx)

  5、準(zhǔn)備母親節(jié)活動(dòng)的主持詞。(負(fù)責(zé)人:xx)

  6、準(zhǔn)備“我從哪里來(lái)”課件。(負(fù)責(zé)人:xx)

  7、拍攝照片。(負(fù)責(zé)人:xx)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)過程:

  1、游走字幕:xx月xx日下午— xx月xx日上午

  2、音樂環(huán)境:xx月xx日— xx月xx日入園離園時(shí)間

  3、集體活動(dòng)“媽媽感恩周”

 。1)周一:我?guī)蛬寢屖崾犷^

  (2)周二:我?guī)蛬寢尪吮?/p>

 。3)周三:我?guī)蛬寢寬邟叩?/p>

 。4)周四:我?guī)蛬寢屜聪茨_

 。5)周五:我?guī)蛬寢尣磷雷?/p>

  每天家長(zhǎng)們將拍攝幼兒感恩媽媽的照片,教師負(fù)責(zé)整理排版設(shè)計(jì)。之后,我們將把全園的照片連接起來(lái),制作成幻燈片并配上音樂,在周五的大廳中播放。

  4、小小班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽我用行動(dòng)來(lái)愛你”

 。1)講解故事《感恩母親節(jié)》

 。2)祝福媽媽,并錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》

 。3)將每三到五個(gè)孩子組成一群,錄制一句“媽媽我愛你”,在離園時(shí)播放

  5、小班級(jí)部活動(dòng)——“我對(duì)媽媽知多少”記錄表

 。1)填寫媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)、你最愛吃媽媽做的.哪道菜?還有媽媽的愿望是什么?(圖文并茂)

 。2)制作賀卡送給媽媽

  6、中班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽體驗(yàn)愛之深”

 。1)8:30講解《保護(hù)蛋寶寶》活動(dòng)內(nèi)容

 。2)講解“保護(hù)蛋寶寶”的方法,并提供材料支持,讓孩子們來(lái)進(jìn)行選擇

 。3)展開保護(hù)蛋寶寶的活動(dòng),教師及時(shí)采訪幼兒并隨時(shí)記錄

 。4)離園時(shí),教師將講解幼兒“保護(hù)蛋寶寶”的視頻,家長(zhǎng)們將觀看

  請(qǐng)注意:從開始保護(hù)蛋寶寶行動(dòng)到下午離園,班級(jí)教師需記錄,跟蹤員也要不間斷地拍攝記錄。離園時(shí)評(píng)選出“保護(hù)蛋寶寶的小能手”,并讓獲獎(jiǎng)的幼兒介紹他們保護(hù)蛋寶寶的經(jīng)歷和方法。

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