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家長助教活動方案幼兒園
為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的家長助教活動方案幼兒園,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長助教活動方案幼兒園1
活動地點(diǎn):
幼兒園各班級教室
活動目的:
1、進(jìn)一步讓家長了解幼兒園的工作,對幼兒園老師的工作有更深入的感受和體會。
2、提供給家長與孩子交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會,充分展示家長的教育智慧。
3、通過活動,幫助家長了解孩子的年齡特點(diǎn),提升家長育兒的經(jīng)驗(yàn)。
4、拓寬孩子的知識面,初步感受不同的教育方式。
活動指導(dǎo)原則:
1、合作互動,優(yōu)勢互補(bǔ)原則:幼兒園教師和家長是平等、合作的關(guān)系,教師應(yīng)以平和、平等的態(tài)度對待每一位家長,互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相指導(dǎo),共同提高。
2、尊重在先,真誠溝通原則:具備接納家長的積極態(tài)度,因人而異,不挑剔家長的素質(zhì),尊重每一位參與助教活動的家長。注重活動細(xì)節(jié),讓家長知曉活動目標(biāo)、意義,與家長真誠溝通。
3、以孩子發(fā)展為中心的原則:家長助教的最終目的是促進(jìn)孩子的發(fā)展,活動的核心應(yīng)圍繞孩子的全面發(fā)展進(jìn)行。
4、適當(dāng)性原則:指導(dǎo)應(yīng)適時(shí)進(jìn)行,給予家長發(fā)揮的空問;并根據(jù)不同的活動采取靈活的指導(dǎo)方式。
具體實(shí)施及負(fù)責(zé)人:
一、家長助教活動前期準(zhǔn)備工作
具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人完成時(shí)間
1、告知家長助教活動的意義,班級選取兩位家長,選取原則要求此家長持兩有,有能力、有時(shí)間(男女不限)
2、電話與家長溝通具體內(nèi)容包括:具體告知家長助教活動的目的。
向家長介紹《班級工作流程》并發(fā)放相應(yīng)資料(一日作息時(shí)間表),讓家長了解班級的'工作流程,為進(jìn)入班級組織活動做好準(zhǔn)備;顒赢(dāng)天,家長7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到園,充分利用家長資源,選擇平時(shí)孩子接觸較少的活動內(nèi)容,并安排具體上課時(shí)間。
告知家長本次活動的具體實(shí)施過程,包括:活動準(zhǔn)備、課后感等。
3、每位參加助教活動的家長,教師提前一天提醒家長做好準(zhǔn)備,并協(xié)助家長準(zhǔn)備好操作材料。
4、活動前幾天告知孩子,將要組織教學(xué)的家長,提醒幼兒在活動中要認(rèn)真、專注,懂得基本的禮貌禮儀。
5、教師將半日活動安排至家長,兩位家長分工明確,每人一節(jié)教學(xué)活動、每人負(fù)責(zé)一個(gè)活動(晨間、戶外)
二、家長助教活動的實(shí)施過程
具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人完成時(shí)間
1、班級教師配合家長助教組織孩子,有序的開展家長助教活動。家長助教活動當(dāng)天
2、助教過程拍照。家長助教活動當(dāng)天
3、家長助教活動后,請家長談?wù)勛约旱氖斋@和感受。家長助教活動當(dāng)天
三、家長助教活動后期工作
具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人完成時(shí)間
1、給每位參加助教的家長頒發(fā)“家長助教積極分子”證書。
2、請參加助教的每位家長寫一篇助教后的感受,展示在家園欄和網(wǎng)站中。
3、班級撰寫一篇家長助教的表揚(yáng)信和感受。
家長助教活動方案幼兒園2
活動目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的'煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1.開場舞——紅綢舞
2.兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3.歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4.舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1.冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2.請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3.你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4.你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5.請你說出中國古代四大發(fā)明。
6.小動物的過冬方式有哪些?
7.請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。
8.新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9.小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
家長助教活動方案幼兒園3
家長在幼兒教育中起著至關(guān)重要的作用。把家長請進(jìn)幼兒園,擔(dān)任老師的角色,為幼兒.上課,組織幼兒游戲,是一種全新的家園聯(lián)系方式,也是行之有效的家園互助方式。家長助教活動是許多幼兒園挖掘家庭教育資源、形成家園共育的主要實(shí)踐活動之一。在家長助教活動中,教師扮演好“發(fā)起者、組織者、參與者”的角色,探尋有效的指導(dǎo)策略,以保證家長助教活動的順利開展。家長助教,可以讓孩子接觸更多的人,獲得更多的專業(yè)信息,增加生活經(jīng)驗(yàn)有助于孩子的全面發(fā)展。這學(xué)期我們發(fā)動家長們踴躍報(bào)名,積極參與。組織一系列深受幼兒歡迎的.活動,促進(jìn)幼兒與家長、老師的共同發(fā)展。
一、活動目的:
1、為了促進(jìn)幼兒知識、經(jīng)驗(yàn)和技能的發(fā)展。
2、幫助家長提升教育、引導(dǎo)幼兒的經(jīng)驗(yàn)和水平。
二、具體指導(dǎo)策略
策略一:抓活動前的準(zhǔn)備工作。教師與家長共同設(shè)定活動目標(biāo)、內(nèi)容,教師要幫助家長分析活動的目的、發(fā)展意義、活動的形式、內(nèi)容的組織與實(shí)施,甚至在活動中可能會出現(xiàn)什么問題都要提前想到,防止發(fā)生意外。
策略二:做好活動中的組織工作。首先是營造平等、信任、尊重的心理環(huán)境,讓家長能消除顧忌.充滿信心地投入到整個(gè)活動之中;其次是要因人施教、適時(shí)指導(dǎo)。針對不同類型的家長,根據(jù)不同的情況采用不同的指導(dǎo)方法。重點(diǎn)對活動中一些突發(fā)現(xiàn)象進(jìn)行指導(dǎo),把握時(shí)機(jī),適當(dāng)牽引。
三、家長助教日安排
1、時(shí)間:每三周以班級為單位組織一次助教活動,具體時(shí)間根據(jù)本班情況自定。
2、地點(diǎn):各班活動室。
4、助教內(nèi)容:根據(jù)助教家長的職業(yè)及班級的幼兒的需求,制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的內(nèi)容。
四、總結(jié)、收集資料
1.認(rèn)真填寫班級助教活動記錄表。
2.在活動時(shí),每位老師積極收集活動材料,活動結(jié)束后,整理上傳。
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