教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間：2024-10-07 14:58:42 活動方案我要投稿

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教師節(jié)創(chuàng)意活動方案[集合15篇]

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案[集合15篇]

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案1

　　一、活動主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒颖局珗@師生家長共同參與的.原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　四、活動時間

　　9月x日——9月x日

　　五、活動地點

　　x幼兒園

　　六、活動內(nèi)容

　　1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

　　2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案2

　　今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動時間

　　9月3日xx9月10日

　　三、活動安排

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情

　　送上幾首歌曲xx9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福xx教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意

　　在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的.理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比

　�。ǘ┰V心聲

　　1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

　　2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。

　　3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩，訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第三節(jié)）。

　　4、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案3

　　活動背景：

　　教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

　　活動主題：

　　感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊

　　活動口號：

　　歲月如歌感謝師恩

　　活動內(nèi)容：

　　活動一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負(fù)責(zé))

　　活動目標(biāo)：

　　1、情感目標(biāo)：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。

　　2、形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。

　　3、根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的.尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。

　　活動時間及地點：

　　活動一：時間：20_年9月10日(星期二)晚上7:00

　　地點：大學(xué)生活動中心303教室

　　活動宣傳：

　　活動宣傳海報一張(大)

　　資源需要：

　　1、活動宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹，并招募義工)1張

　　2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟(jì)提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)

　　3、制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)

　　4、海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)

　　活動流程：

　　1、義工站招募義工35名(義工站)

　　2、9月10日18：45在大學(xué)生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

　　3、登記義工

　　一、活動的前期準(zhǔn)備

　　1、9月2日，由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團(tuán)提出活動，且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟(jì)慈善基金會，藝術(shù)學(xué)院青協(xié)，做好各方溝通工作

　　2、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工

　　3、9月7日，義工招募，培訓(xùn)

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術(shù)學(xué)院)。

　　2、9月20日18:40，節(jié)日組和項目服務(wù)部成員到達(dá)活動現(xiàn)場，并布置好會場。新聞部到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備采集新聞材料，義工站抵達(dá)活動地點后開始分配義工裝，并登記義工

　　3、21:00活動結(jié)束后，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好

　　4、9月13號，展板回收

　　三、活動后期整理：

　　1、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)

　　2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

　　3、活動結(jié)束后3天，部門進(jìn)行活動總結(jié)

　　活動經(jīng)費(初步預(yù)算)：

　　活動所需物品，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

　　四、注意事項：

　　1、活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害

　　2、活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序，避免喧嘩

　　3、活動完畢，統(tǒng)一合影留念

　　4、如遇下雨，活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案4

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的`精神來教育和感化新青教師。

　　宣傳標(biāo)語：三幅。初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二、X月X日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

　　內(nèi)容包括：各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。負(fù)責(zé)人：各級主任全校師生在操場，由高一新生升國旗;高一新生詩歌朗誦;表彰骨干教師等。

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

　　四、老教師座談會

　　X月X日在小會議室舉行老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每級出兩名教師，比賽時間X月X日晚：，地點階梯教室。負(fù)責(zé)人：xxx

　　六、新教師拜師會

　　X月X日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人：xxx

　　七、退休教師座談會

　　X月X日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　x月x日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。負(fù)責(zé)人：xxx

　　九、教師舞會

　　X月X日晚X點X分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：xxx

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

　　四、活動安排

　　（一）評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

　　1、學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。

　　2、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。

　　3、先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。

　　本項內(nèi)容，_月_日前各段（部）初評選送候選人員，_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的`物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

　　（二）舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

　　1、教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為9月初。

　　2、課改三項設(shè)計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為7月初。

　　3、年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

　　4、教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。

　　（三）慶祝活動（時間為9月初）

　　1、點歌

　　2、慶祝表彰大會

　　3、招待會

　　4、師生文藝晚會

　　5、慰問

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案6

　　一、活動目的：

　　充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的.光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　感恩老師，贈人玫瑰，手留余香。

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1。師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。

　　五、活動要求：

　　以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案7

　　活動地點：

　　xx幼兒園。

　　活動內(nèi)容：

　　一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

　　二、第二階段（9月9日）：各年級段安排活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案8

　　一、活動主題

　　感謝教師節(jié)，師生同樂。

　　二、活動時間

　　xx月xx日—xx日

　　三、活動

　　1、教師節(jié)特惠，上百個建材家居品牌平均五折。

　　知名品牌超低價買斷產(chǎn)品2、1—3折優(yōu)惠（如歐洲、Milo、家庭工藝等。）、

　　3、教師節(jié)感恩，來了送禮物。

　　教師節(jié)上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的教師可在一樓服務(wù)臺獲得100元精美禮品一份（每人限購一份，當(dāng)天共發(fā)放500份。先到先得，謝謝和偉大的`反饋�。�

　　4、全市發(fā)放教師專屬券，向辛勤耕耘的園丁致敬。

　　在xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx活動期間

　　5、抽獎，萬元大禮免費。在本次教師節(jié)活動中，憑教師證或邀請函可免費獲得一張彩票，無需購物即可獲得大獎。

　　獎項設(shè)置：1一等獎：華碩上網(wǎng)本

　　二等獎5名：200元家樂�？�

　　抽獎時間：從xx月xx日至xx日，每天16：00。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案9

　　一、目的

　　根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合頂層設(shè)計的實施和建校53周年相關(guān)慶祝活動，開展有特色、持久的教師節(jié)主題活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

　　二、主題

　　培養(yǎng)智慧，春花秋果

　　三、活動

　　1、走訪慰問活動（9月6日—9月8日）

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著“辦實事、做好事”的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，重點解決我院教職工遇到的一些問題，為全體教師送去祝福。志愿者組織打掃老教授家屬院周邊環(huán)境，義務(wù)維修家用電器，讓退休教師過一個愉快的教師節(jié)。

　　2、召開“做好頂層設(shè)計，推進(jìn)人才培養(yǎng)”咨詢會

　　組織學(xué)院各辦公室代表召開意見征求會，根據(jù)學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、增強(qiáng)辦學(xué)特色、提高科研水平等問題征求教師意見和建議。

　　3、尋找最受歡迎的“魅力老師”（9月1日—9月10日）

　　隨著時代的.進(jìn)步，學(xué)生對老師的要求也越來越高，只能“傳道、授業(yè)、解惑”有些老師似乎達(dá)不到他們的要求，而那些個性特征鮮明、教得好、與學(xué)生打成一片的老師才具有吸引力。學(xué)院將以慶祝教師節(jié)為活動契機(jī)，開展“魅力教師”評選，由各班推薦，各班推薦，學(xué)院綜合評定，頒發(fā)證書和獎品。

　　4、愛與責(zé)任——師德之魂”月度宣傳活動

　�。�1）充分利用黑板報、展板、宣傳資料，集中宣傳優(yōu)秀教師、模范師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師的事跡，激勵教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)（9月1日—9月10日）。

　�。�2）通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊發(fā)等形式，力求力度、廣度和深度，突出我院教育工作者對學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)和重要地位（9月11日—9月20日）。

　�。�3）以黑板報、展板、宣傳欄等形式全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得的突出成績（9月20日—9月30日）。

　　5、文化和體育活動

　�。�1）開展“教書如春風(fēng)，師恩似海深”主題感恩活動。號召同學(xué)們準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師，不求回報地感受老師的敬業(yè)精神，真誠地向老師致敬，并以心形展板的形式展示（9月8日前）。

　�。�2）以教室為單位組織“一杯茶，一朵花，一份祝�！被顒印８鹘淌业膶W(xué)生代表在教師節(jié)（9月9日）給授課的老師獻(xiàn)上一杯茶和一朵花，并集體對老師說了一句祝福的話。

　�。�3）表彰大會慶祝表彰大會。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀了賀信，學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上了鮮花，并頒發(fā)了最受歡迎的“魅力教師”證書，模范教師和學(xué)生代表發(fā)言。（9月10日）

　�。�4）教師個人卡拉ok、乒乓球比賽。（9月11日）

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案10

一、活動目的：

　　1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的'教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　2、鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3、體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考。

　　二、活動主題：感謝師恩、感謝有您

　　三、活動時間：9月10日中午12：10

　　四、活動組織：由班委負(fù)責(zé)，、副班主任協(xié)助。

　　五、活動地點：教室

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、自制感恩卡賀卡。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

　　3、教室布置。

　　4、邀請任課老師參加。

　　5、照相機(jī)一臺、節(jié)目人男女各一位。

　　七、活動過程

　　(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

　　(二)教師節(jié)主題慶�；顒樱�

　　1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶�；顒娱_始。

　　2、詩朗誦——老師，我們愛您!

　　3、歌曲：“感恩的心”。

　　4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。

　　6、舞蹈：xx或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

　　7、贈送賀卡或禮物。

　　學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

　　在場教師送給每個同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

　　8、班主任致辭或任課教師。

　　9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案11

　　導(dǎo)語：老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。以下小編為大家介紹幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案文章，僅供參考!

　　幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案1

　　活動背景：

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的'優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂!”主題教育活動，有著重要意義。

　　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　　1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　2、老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。

　　3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

　　4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

　　2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

　　3、感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。

　　展示形式和時間：

　　每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

　　人員分配：

　　1、照片：各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

　　2、整體打包報道：婷婷老師

　　具體活動安排：

　　語言：詩歌《老師的手》 401班。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案12

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、我知道9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。

　　2、學(xué)會畫人的面部特征。

　　3、激發(fā)熱愛教師的情感。

　　4、準(zhǔn)備好鉛畫紙，彩筆，錄音機(jī)，活動輕音樂。

　　二、活動流程：

　　1、進(jìn)口

　　（1）通過對話，讓孩子知道今天是教師節(jié)。

　　老師：今天是九月十號。孩子們知道這是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日？

　�。�2）小朋友向班主任問候節(jié)日快樂。

　　請讓我班的老師和孩子們在節(jié)日里向老師問好。

　　2、讓孩子們了解教師節(jié)。

　　老師給孩子們講教師節(jié)的由來和意義。老師很難教孩子如何學(xué)習(xí)技能。孩子想怎么表達(dá)對老師的愛？

　　3、觀察我的老師。

　�。�1）讓孩子觀察我們班的老師，描述一下。

　　老師：請給孩子們看看我們班的老師長什么樣。引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。

　�。�2）教師提問

　　老師都有哪些面孔？圓形還是橢圓形？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長還是短？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是什么樣的？大彎還是細(xì)彎？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴呢？

　　4、孩子們?yōu)槔蠋煯嬃艘环嫛?/p>

　�。�1）教師示范和講解繪畫，引導(dǎo)幼兒畫出老師面部的基本特征。

　　（2）孩子在音樂上畫出自己喜歡的'老師。教師提出了繪畫中的注意事項和要求。兒童畫，老師觀察指導(dǎo)。

　　5、孩子們在教師節(jié)給老師送禮物。

　�。�1）小朋友告訴我是哪個老師畫的，請同齡人評價。

　�。�2）孩子把自己畫的老師的圖片給對應(yīng)的老師，對他們說：“老師，節(jié)日快樂！”

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案13

　　一、漫畫老師

　　活動安排：由同學(xué)們設(shè)計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

　　活動要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動活潑，紙質(zhì)不限。

　　截稿時間：即日起至xx月xx日（周x）交至xx班XX或xx班XX處。

　　展示時間：xx月xx日（周x）

　　地點：食堂周邊公告欄

　　活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá)，在歡笑聲中，增進(jìn)師生感情。

　　二、大聲說愛你

　　活動安排：每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于xx月xx日（周x）下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

　　征集時間：xx月xx日（周x）至xx月xx日（周x）

　　播出時間：xx月xx日（周x）至xx月xx日（周x）

　　活動目的：為同學(xué)們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。

　　三、感恩樹

　　活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

　　活動時間：xx月xx日（周x）全天

　　活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。

　　四、給老師的'一封信

　　活動安排：由校團(tuán)委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼。

　　張貼時間：xx月xx日（周x）

　　活動目的：以最簡潔的方式，表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

　　五、制作電子賀卡

　　活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡，通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。

　　分享時間：xx月xx日（周x）

　　活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案14

敬愛的各位教師：

　　教師是引領(lǐng)我們成長的舵手，是點燃我們夢想的力量，是給予我們無限溫暖的橋梁。在這教師節(jié)即將到來之際，讓我們用一份特別的創(chuàng)意活動，表達(dá)對老師們的感激之情。

　　一、＂詩詞吟誦＂活動

　　活動目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生閱讀和表達(dá)能力，感悟中華傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)詩詞之美。

　　活動內(nèi)容：

　　1.邀請老師們提前選取一兩首自己喜歡的詩句，寫在卡片上，并鼓勵用一兩句感受心情。

　　2.輔導(dǎo)員或主持人先例行致辭，介紹活動的意義和規(guī)則。

　　3.學(xué)生們依次上臺，將手中的卡片展示給全體老師，并通過朗誦的方式表達(dá)自己對老師的感激之情。

　　4. 溫馨提示：在朗誦之前，學(xué)生可先簡單介紹自己選擇的詩句并表達(dá)這首詩句給自己有什么特殊的意義，然后再開始朗誦。

　　活動效果：

　　此活動既展示了學(xué)生們的朗誦和表達(dá)能力，又點燃了全體師生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，加深了師生之間的感受。

　　二、愛心卡片制作與贈送

　　活動目標(biāo)：通過手工制作卡片，表達(dá)學(xué)生們對老師的敬意和祝福。

　　活動內(nèi)容：

　　1.準(zhǔn)備各種顏色的紙、彩筆、剪刀、膠水等制作工具。

　　2.每個班級組織學(xué)生們共同制作一張大型愛心卡片，整理班級學(xué)生的表揚(yáng)和祝福內(nèi)容。

　　3.每個學(xué)生制作一張小型的個人愛心卡片，寫上個人的祝福和感謝之詞。

　　4.教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們在班會或課間時將卡片親手送給老師們。

　　活動效果：

　　通過手工制作卡片，學(xué)生們不僅展示了自己的創(chuàng)造力和巧手，更將自己的心意和祝福送給了老師們，給他們帶去了溫暖和感動。

　　三、趣味運動比賽

　　活動目標(biāo)：通過運動比賽活動，增強(qiáng)師生間的活力和團(tuán)結(jié)精神。

　　活動內(nèi)容：

　　1.準(zhǔn)備各種運動器材和比賽用品，如跳繩、榔頭砸水杯等。

　　2.劃分若干組別，每個班級組織一支隊伍參賽。

　　3.比賽分為多個項目，如接力賽、跳繩比賽等，每個項目設(shè)立獎項。

　　4.比賽當(dāng)天，全校師生在操場上觀看比賽，為隊員們加油助威。

　　活動效果：

　　師生們通過比賽的方式共同參與活動，增進(jìn)了相互間的了解和友誼，同時也展現(xiàn)了他們的運動才華和團(tuán)隊合作意識。

　　通過以上幾個方案的.實施，我相信我們一定能讓教師節(jié)這個特別的日子變得更加有意義和難忘。讓我們把這份感激之情和愛心傳遞給每一位辛勤付出的老師，在他們心中撒下一顆顆感動的種子，讓他們在教育的道路上繼續(xù)燃燒，為我們點亮前行的燈塔。最后，祝尊敬的各位老師們教師節(jié)快樂！謝謝大家！