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幼兒園大班數(shù)學(xué)《火車票上的秘密》教案
作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)《火車票上的秘密》教案,歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計意圖
“數(shù)”來源于生活,并且運用于生活。尋找生活中的數(shù)字這一主題,對于大班的孩子們來說并不陌生,他們有豐富的生活認知經(jīng)驗、有較強的觀察理解能力,他們對事物充滿好奇心!毒V要》中指出:“教學(xué)活動內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒生活,使幼兒感興趣的事物和問題,又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野!
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達,火車、高鐵、動車這些現(xiàn)代化的交通工具是孩子們生活中經(jīng)常接觸并十分感興趣的,每逢節(jié)假日,孩子們都會跟著家人一起出游,為了讓孩子們能夠充分的感受到數(shù)字在生活中的作用,并且能夠真正的運用數(shù)字來幫助我們的生活,因此我設(shè)計了本節(jié)活動《火車票上的秘密》。
活動目標(biāo)
1.知識:初步了解火車票上不同數(shù)字的意義,重點感知時間、車次及座位號中的數(shù)字。
2.能力:能夠通過觀察、操作,嘗試運用火車票上的數(shù)字解決出行的問題,知道數(shù)字對于生活的重要性。
3.情感:樂意積極探索,體驗數(shù)學(xué)游戲的快樂。
活動重點
初步了解火車票上不同數(shù)字的意義,重點感知時間、車次及座位號中的數(shù)字。
活動難點
能夠通過觀察、操作,嘗試運用火車票上的數(shù)字解決出行的問題,知道數(shù)字對于生活的重要性。
活動準(zhǔn)備
1.知識經(jīng)驗:有坐火車或高鐵出行的生活經(jīng)驗。
2.教具:圖片(小女孩、問號、鐘表、列車、座位);ppt《高鐵站里的數(shù)字》、火車票若干、筆、卡紙、操作單。
活動過程:
一、開始部分
1.游戲?qū)耄簣髷?shù)游戲
請幼兒按順序依次報數(shù),看一看一共有多少個小朋友。
2.教師提問:在我們的生活中,你見過哪些數(shù)字?它們有什么作用?
二、基本部分
1情境導(dǎo)入:假期就要到了,豆豆準(zhǔn)備和媽媽、爸爸一起去旅行。豆豆興奮極了,這是她第一次坐高鐵,高鐵站里面可真漂亮,還有好多的數(shù)字呢!
提問:小朋友們,你們坐過高鐵嗎?乘坐高鐵時,你在哪里見過數(shù)字寶寶?
2.觀察討論:根據(jù)幼兒回答,播放ppt(高鐵站里的數(shù)字)。討論圖片上的數(shù)字表示什么意思?
3.探索交流:
。1)情景:豆豆看到高鐵站里面這么漂亮,她迫不及待的想要趕緊坐上去,可是拿到火車票的時候,她遇到了困難。車票上有好多的數(shù)字啊,她一個也看不懂。
(2)出示火車票的圖片,集體感知,初步了解火車票上不同數(shù)字的意義,重點感知時間、車次及座位號中的數(shù)字。
。4)每人一張火車票,請幼兒分組觀察探索,教師巡回交流。
提問:你在火車票上發(fā)現(xiàn)哪里有數(shù)字?你覺得它代表什么意思?
4.分組操作:
第一組:《火車票上的秘密》
幼兒運用數(shù)字,嘗試自己設(shè)計火車票。
第二組:《車票信息我知道》
根據(jù)車票中時間、車次、座位的信息,在表格中填寫對應(yīng)內(nèi)容。
第三組:《找一找圈一圈》
在教師制作的火車票中,尋找檢票口、價格、日期的信息,并圈畫出正確的答案。
5.教師巡回,交流指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
1.幼兒互相交流自己的操作結(jié)果。
2.教師總結(jié)。
活動延伸
1.鼓勵幼兒在與家人出行時,嘗試自己根據(jù)車票信息解決問題。
2.在區(qū)域活動時可投放機票、車票、船票等,讓幼兒繼續(xù)探索和感知生后中的數(shù)字。
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