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幼兒園乘坐校車安全教育教案

時(shí)間:2022-11-25 20:52:30 教案 我要投稿
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幼兒園乘坐校車安全教育教案(通用5篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園乘坐校車安全教育教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園乘坐校車安全教育教案(通用5篇)

幼兒園乘坐校車安全教育教案(通用5篇)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

  活動(dòng)過程:

  一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

  ——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

  ——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

  ——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

  ——“公交車前排座位是留給誰做的?

  ——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

  二、教師出示教學(xué)圖片

  與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

  1、出示圖1:有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  2、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

  ——教師:這樣的`小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  3、出示圖3:有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  三、教師小結(jié)

  我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

  四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

  活動(dòng)延伸:

  1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

  2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

  活動(dòng)反思:

  首先,我通過提問,了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的……,鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

  在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的`小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。

  活動(dòng)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!

  在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

  通過這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

幼兒園乘坐校車安全教育教案(通用5篇)2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

  2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

  重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。

  二、活動(dòng)過程

 。1) 直接導(dǎo)入:

  ——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時(shí)我們要注意哪些安全問題呢?

  (2) 感知討論 :

  教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

  ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

  1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2 (把手伸出窗外)

  3、出示圖片3 (車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)

  4、出示圖片4 (反向跪坐在車位上)

  5、出示圖片5 (坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的.食物)

  6、出示圖片6 (從車中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結(jié)

  ——“在乘車時(shí),怎樣做才是安全的呢”?

  展開討論:

  1、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法。

  2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  四、延伸活動(dòng):

  活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教育教案(通用5篇)3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。

  2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。

  2、校車圖片。

  活動(dòng)過程:

  1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰-起坐的?是怎樣乘坐的?

  2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。

  3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車?yán),把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。

  4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的`扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車.上也要注意安全,排隊(duì)依次上車,不擠不鬧,聽從園車?yán)蠋煹陌才拧?/p>

  5、教師組織幼兒游戲,“開汽車”。

  歸納總結(jié):

  “在乘校車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”

  1.不能把頭和手伸出窗。

  2. 車開動(dòng)時(shí)不要在車廂內(nèi)走跑。

  3.車開 動(dòng)的時(shí)候反向跪坐在車位.上。

  4. 坐在開動(dòng)的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。

  5.不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。

  6.排隊(duì)依次上車。

幼兒園乘坐校車安全教育教案(通用5篇)4

  教學(xué)目的:

  1、通過對(duì)乘坐校車知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。乘坐校車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的.交通安全知識(shí)。

  二、乘坐校車的安全

  1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨摹?/p>

  學(xué)生交流。

  教師總結(jié)(配以圖片進(jìn)行講解):

  上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。

  師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。

  (1)上車前先看清校車是哪一路,別慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車要講禮貌,保持安靜。

  (5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

  2、進(jìn)行模擬演練,坐班車的同學(xué)按村隊(duì)排成一列,按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評(píng)委,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指正。

  四、遇到交通事故時(shí)怎么辦

  1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。

  2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

  五、小結(jié):

  1、總結(jié)乘坐校車時(shí)的交通規(guī)則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案(通用5篇)5

  一、 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰乘校車來上學(xué)?那你們對(duì)校車了解多少,它與其他客運(yùn)車輛有什么不同?讓我們一起來看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片,請(qǐng)你說一說校車是什么樣的?

  生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎?

  生2:校車有校車標(biāo)志牌。

  生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)

  生4:校車有停車指示牌。

  師:看來同學(xué)們掌握的校車知識(shí)可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)

  二、 活動(dòng)嘗試

  下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車的故事,聽過之后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺。?qǐng)看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。

  故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。

  9時(shí)40分左右,這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,面包車被撞毀。

  車禍現(xiàn)場的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個(gè)巨無霸盯著一個(gè)小朋友,體量對(duì)比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出

  底盤;整個(gè)車身變形被壓扁近1/5,車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒有其他損傷。

  講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,或是睡著了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來了。他們的家人面對(duì)的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價(jià)。

  在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:

  那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!

  又一輛校車出事了,一下子就是十九個(gè)孩子。

  那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子!

  那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子!

  那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子!

  突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?

  在過去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多,我想問一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?

  一個(gè)個(gè)慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。

  師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓(xùn)中,我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個(gè)人的生命;

  生2:我真心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用情況,盡早讓我們的校車成為“安全車”;

  生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識(shí),培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;

  生4:我也真心希望全社會(huì)真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,為我們營造安全的環(huán)境,有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

  師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個(gè)家庭能夠美滿幸福,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識(shí)。

  三、 師生探索

 。ㄒ唬├蠋熢谕瑢W(xué)們?nèi)粘3俗\嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,我把它們一一的記錄下來,請(qǐng)同學(xué)們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對(duì)的,那些是錯(cuò)的?(自主學(xué)習(xí)) 生1:候車時(shí),在站點(diǎn)處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險(xiǎn)。 生2:他們上車時(shí)不排隊(duì),擁擠打鬧,不聽從隨車照管人員的指揮。 生3:坐車時(shí)將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險(xiǎn)。 生4:在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。

  生5:乘坐校車不系安全帶。

  生6:校車的’副駕駛不能乘坐學(xué)生。

  生7;下車時(shí)不能擁擠 ,過馬路時(shí)不能從校車后面跑。

  生8:拒絕乘坐超載校車。

  生9:

 。ǘ、師:同學(xué)們觀察的很仔細(xì),找到了乘坐校車時(shí)的安全隱患。作為一名小學(xué)生,在乘坐校車時(shí)應(yīng)該做到哪些呢?就請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論?教師指導(dǎo)參與討論。(合作學(xué)習(xí))

  請(qǐng)新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果:(教師點(diǎn)評(píng))

  1、要乘坐手續(xù)齊全,車況較好的車輛;不乘超員的車輛,車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。

  2、不要坐在司機(jī)旁邊副駕駛位置。司機(jī)旁邊的.副駕駛座位其實(shí)是最危險(xiǎn)的地方,一旦發(fā)生意外很容易受到傷害,因此小朋友不要坐在司機(jī)旁邊。

  3、乘坐校車時(shí)不要離開自己的座位。在乘坐校車時(shí),要坐在自己的位子上,不要亂跑。否則,遇到急剎車時(shí)有可能會(huì)摔倒甚至被甩出去。

  4、別把身體任何部位伸出車外。乘車時(shí)不要將身體的任何部位伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被過往的車輛碰到。

  5、小朋友要系好安全帶。剎車的時(shí)候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此,乘車時(shí)小朋友一定要記得系好安全帶。

  6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?/p>

  7、校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。

  8、不要在校車上睡覺。一方面,萬一發(fā)生意外情況,小朋友不能在第一時(shí)間做出反應(yīng)保護(hù)自己;另一方面,避免發(fā)生被老師遺漏的情況。

  9、小朋友在乘車時(shí)千萬不要隨意按動(dòng)車上的任何按鈕或者打開車窗。小朋友缺乏辨別的能力,隨意按動(dòng)按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。

  10、上下車尤其是下車時(shí)一定要緊跟著老師,避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。

  11、一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方,老師的安排下車時(shí)才可下車。

  12、下車后要及時(shí)回家向家長報(bào)個(gè)到,然后再出去玩。

  同學(xué)們總結(jié)的可真好,老師也總結(jié)了幾條乘坐校車應(yīng)該注意的問題,和同學(xué)們分享。

  同學(xué)們請(qǐng)牢記:

  1、按學(xué)校規(guī)定帶好乘車牌、按規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)候車。

  2、上下車有序,注意瞭望。

  3、車輛行駛中不要離開自己的座位,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

  4、不把身體任何部位伸出車外,不亂動(dòng)車上的任何按鈕或者擅自打開車窗。

  5、不要在校車上睡覺、吃零食或亂丟垃圾。

  6、監(jiān)督校車違法行為,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  四、看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了乘坐校車的方法,下面就讓我們實(shí)際的演練一下。并教會(huì)同學(xué)當(dāng)校車遇險(xiǎn)時(shí)該如何逃生自救。

  1、指導(dǎo)學(xué)生有序上下車,并系好安全帶。教師演示、學(xué)生練習(xí)。安全乘坐校車新教案

  2、教師講解滅火器的使用方法。學(xué)生練習(xí)。

  身體不慎著火應(yīng)該怎么辦?

  就地打滾將火撲滅。

  3、當(dāng)安全門、下客門受阻,我們可以推開天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。

  有誰知道使用安全錘應(yīng)該敲擊玻璃的什么部位?為什么要敲擊玻璃的四個(gè)角?

  據(jù)悉,車用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃,耐防撞,抗打擊,中間部位是最牢固的,而四角和邊緣是最薄弱,敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下,玻璃自然就會(huì)碎。此外,女士高跟鞋細(xì)長的鞋跟,男士的皮帶扣等金屬物件在危急關(guān)頭也可以成為安全錘的替代品。

  4、急救箱的使用

  5、當(dāng)車輛遇險(xiǎn)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,有序,快速打開車門。逃離到安全地帶后要清點(diǎn)人數(shù)。

  五、 師總結(jié)

  這節(jié)課你學(xué)到的了什么?

  安全教育是我們學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而校車安全教育顯得尤為重要。因?yàn)樗鼱砍兜角Ъ胰f戶的平安幸福。生命只有一次,幸?煺莆赵谧约菏种,希望大家通過這節(jié)安全教育課學(xué)會(huì)乘坐校車的方法,珍愛自己寶貴生命。課后請(qǐng)同學(xué)們把這節(jié)課學(xué)到知識(shí)和父母交流交流。下課。

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