(推薦)美術(shù)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1. 能在觀察蝴蝶標(biāo)本或圖片的基礎(chǔ)上,用電線以及簡(jiǎn)單圖形左右對(duì)稱第裝飾蝴蝶。
2. 能選擇鮮艷的色彩裝飾蝴蝶,并能注意到色彩的搭配。
活動(dòng)分析:
幼兒喜歡花,喜歡蝴蝶,因?yàn)楹砩嫌懈鞣N各樣漂亮的花紋,它總與美麗的的花相伴吧,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。本次活動(dòng)重點(diǎn)以點(diǎn)線及圖形裝飾蝴蝶,學(xué)習(xí)色彩的搭配。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 化好的花園圖。
2. 蝴蝶標(biāo)本或圖片(幼兒以前欣賞 過 )。
3. 操作材料“畫有蝴蝶 輪廓)。彩筆。漿糊,剪刀,歌曲!昂一ā变浺舸艓В浺魴C(jī)。
活動(dòng)過程
1.欣賞歌曲“蝴蝶找花”,激發(fā)幼兒興趣。
教師:春天來了,花兒開了,蝴蝶都出來趙化作朋友了。
出示花園圖片:這里的春天也到了,可是蝴蝶還沒有來,今天,老師讓小朋友去請(qǐng)一只蝴蝶來打扮它。
2. 引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的標(biāo)本或圖片。
教師:蝴蝶幼兒有一對(duì)翅膀,有的有兩對(duì)翅膀,翅膀上有許多美麗的`花紋,還有漂亮的顏色。請(qǐng)小朋友告訴老師:花紋是怎樣排列的?有什么組成的?各是什么顏色的?
教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的花紋是對(duì)稱的,是由幾種顏色搭配的,而且顏色也是對(duì)稱的
3. 交待要求,而作畫,教師指導(dǎo)。
教師指導(dǎo)幼兒在操作材料的蝴蝶上對(duì)稱的進(jìn)行裝飾,幫助個(gè)別幼兒選擇和確定花紋,鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的色彩進(jìn)行裝飾,并注意色彩的對(duì)稱和搭配。
4 . 總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
請(qǐng)幼兒講畫好的蝴蝶剪下來貼到花園,在添畫觸角,注意貼出不同的角度。
引導(dǎo)幼兒欣賞花園里的蝴蝶,引導(dǎo)幼兒從花紋色彩和整體感受方面進(jìn)行談話。
引導(dǎo)幼兒在蝴蝶找花的音樂中模仿飛的動(dòng)作。
美術(shù)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1.增進(jìn)幼兒愛媽媽的情感。
2.鍛煉幼兒撕紙的小手的靈巧性。
3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件-動(dòng)畫片:媽媽在哪里
2.紙盆(人手一個(gè)),彩紙做成的配料(如:菜葉、荷包蛋、肉等)
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
1.誰想說一說,你的媽媽是干什么工作的?(讓幼兒簡(jiǎn)單說一說)
小朋友的媽媽工作很辛苦,下班后,要給小朋友做飯,洗衣服。
2.今天,我們給媽媽做一碗面條好不好?
二、展開
1.歌曲《我的好媽媽》
教師帶領(lǐng)幼兒一起唱《我的`好媽媽》引起興趣
我們給媽媽端上一杯茶,再來做一碗面。
2.給媽媽做面條
。1)演示操作:
出示盤子
撕紙面條
粘貼一點(diǎn)配料。
3.幼兒做面條:
。1)提醒幼兒一條一條的撕紙
。2)放在盤子里
。3)用彩紙撕配料
4.送面條
(1)送給媽媽吃面條的時(shí)候你要說一什么好聽的話呢?
讓媽媽聽了心里甜甜的。
(2)幼兒相互說一說,對(duì)媽媽說的話
三、結(jié)束
動(dòng)畫片《媽媽在哪里》
小朋友,你們看看動(dòng)畫片里的媽媽在哪里?在干什么?
有時(shí)間我們?cè)俳o動(dòng)物媽媽做一碗面好不好?
讓幼兒在自然輕松的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。
美術(shù)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、掌握撒鹽畫法,會(huì)利用撒鹽的方式對(duì)作品進(jìn)行美化。
2、感受星空
3、根據(jù)自己的感受和以往的經(jīng)驗(yàn),對(duì)星空進(jìn)行繪畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備:星空投影儀、鹽若干、顏料若干、水粉紙若干、筆刷若干星空作品。
活動(dòng)難點(diǎn):感受星空,并進(jìn)行繪畫
活動(dòng)重點(diǎn):掌握撒鹽畫法
活動(dòng)過程:一、引入
提問1、小朋友們今天老師給你們帶來了一個(gè)你們非常要好的朋友,平時(shí)吃飯的時(shí)候我們都會(huì)用到他,你們猜猜他是誰?(出示鹽)
2、那我們來看看小朋友猜沒猜對(duì)(出示鹽)誰上來嘗一下?
3、小朋友已經(jīng)見到你們的好朋友了,跟他打一下招呼。你們知不知道除了可以調(diào)味,鹽還可以做什么呢?
二、進(jìn)入主題----撒鹽畫法
1、老師今天要告訴小朋友,鹽除了可以調(diào)味,還可以繪畫!你們看。ǔ鍪救鳆}畫的作品過程視頻)小朋友們要睜大你們的眼睛,看看用鹽到底怎么繪畫。
2、對(duì)視頻提出相應(yīng)的問題(撒鹽的.注意事項(xiàng))
3、請(qǐng)幼兒上臺(tái)嘗試著做撒鹽畫法。
三、感受星空,繪畫星空
1、小朋友很棒,老師要給你們點(diǎn)一個(gè)贊。你們已經(jīng)知道怎么用撒鹽畫法了,那接下來我們就要用撒鹽的方法繪畫:“星空”
2、你們誰能告訴老師你們見過的星空是什么樣子的,你們都是在哪里看到的呢?(重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫不同場(chǎng)景的星空,如在草坪看到,有的在電視里看到等)
3、我認(rèn)為小朋友們說的都太美了我們來看看其他小朋友的星空。
4、老師也非常的喜歡星空。接下來請(qǐng)所有小朋友和老師都閉上眼睛,老師要給你們一個(gè)小驚喜。但是你們要答應(yīng)老師看到小驚喜的要安安靜靜的,讓你們睜開眼睛的時(shí)候再睜開。
5、打開星空投影儀,同時(shí)播放背景音樂。
6、小朋友們星空美不美?那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把自己變成小星星,一個(gè)一個(gè)的回到座位上,把你看到的,感受到的畫下來。
四、活動(dòng)結(jié)束
美術(shù)教案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1.了解美術(shù)館和博物館的區(qū)別、美術(shù)館和博物館的歷史、性質(zhì)、作用。
2.了解作品展示的最佳方式,總結(jié)所參觀展覽的意義和目的。教學(xué)難點(diǎn):拓寬美術(shù)視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操的目的。
教學(xué)重點(diǎn):能為學(xué);虬嗉(jí)策劃一次展覽。
教學(xué)過程:
一、美術(shù)展覽展示方式。
1.中國(guó)自西周以來,宮廷中就一直收藏美術(shù)品。1925年組建的故宮博物院是以美術(shù)為主的博物院。1959年落成的.中國(guó)美術(shù)館,是20世紀(jì)以來的中國(guó)美術(shù)作品的展覽中心,同時(shí)舉辦世界各國(guó)美術(shù)展覽。
2.美術(shù)館的性質(zhì)作用:美術(shù)館的作用日益廣泛多樣,不僅可提高一般群眾的文化水平和美術(shù)修養(yǎng),而且可協(xié)助學(xué)校的美術(shù)教育,還可為美術(shù)家的創(chuàng)作提供參考和借鑒,向理論工作者提供資料和信息。
3.今天的美術(shù)館是藝術(shù)、教育、學(xué)術(shù)和科學(xué)的多機(jī)能綜合體。
4.博物館
你知道世界五大博物館嗎?
你知道世界博物館日是哪一天嗎?
5.美術(shù)館與博物館的關(guān)系
美術(shù)館是博物館的特殊類型,它從博物館中分化而出。美術(shù)館既特指美術(shù)館,也包括具有美術(shù)館性質(zhì)的博物館。
二、走進(jìn)中國(guó)美術(shù)館
1.總結(jié)本課學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),總結(jié)參觀展覽的意義目的。
2.同學(xué)們生思考:
、倌阒乐袊(guó)美術(shù)館在美術(shù)界的地位和作用嗎?
、诿佬g(shù)館是如何布置、展示美術(shù)作品的?
、鄄煌拿佬g(shù)作品有不同的展示方式,說說各種美術(shù)作品的最佳展示方式是什么?
比較各地美術(shù)館的建筑外觀,凸現(xiàn)中國(guó)美術(shù)館強(qiáng)烈民族風(fēng)格的建筑特色,加深學(xué)生印象,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
了解美術(shù)館和博物館的基本知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
讓學(xué)生做策展人策劃一次展覽,可以是繪畫作品,也可以是手工制作或個(gè)人收藏品,讓學(xué)生開動(dòng)腦筋,在展覽的內(nèi)容及主題上加以創(chuàng)意。
美術(shù)教案 篇5
目標(biāo):
1、建立素描的完整概念、明確素描學(xué)習(xí)的方法、步驟和要求,通過訓(xùn)練基本技法的途徑,提高素描造型能力。
2、本學(xué)期時(shí)間較短,要求學(xué)生強(qiáng)化課后訓(xùn)練,鞏固課堂知識(shí)點(diǎn),做到熟能生巧。
3、通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí),提高學(xué)生審美水平。
任務(wù):
1教學(xué)內(nèi)容:錐體及多邊形 5課時(shí)
2教學(xué)內(nèi)容:幾何體組合寫生 5課時(shí)
、 教學(xué)目的:通過對(duì)不同形體的理解和描繪,可以培養(yǎng)表現(xiàn)自然界復(fù)雜形體的概括能力,
為進(jìn)入石膏像寫生打下良好基礎(chǔ);
、 教學(xué)要求: 能分析形體間的空間關(guān)系及明暗變化。
3教學(xué)內(nèi)容:明暗關(guān)系5課時(shí)
、 教學(xué)目的:理解光照下的狀態(tài);
、 教學(xué)要求:科學(xué)地把理性與感性相結(jié)合
4教學(xué)內(nèi)容:空間感的表現(xiàn) 5課時(shí)
教學(xué)要求:掌握表現(xiàn)空間感的三大關(guān)鍵點(diǎn)
5教學(xué)內(nèi)容:空間感表現(xiàn)技法 5課時(shí)
6教學(xué)內(nèi)容:繪畫的整體性 5課時(shí)
、 教學(xué)目的:提高學(xué)生的審美能力及點(diǎn)評(píng)作業(yè)的能力;
、 教學(xué)要求:理解畫面的完整性,掌握作畫的整體感
7教學(xué)內(nèi)容:畫面中的對(duì)比 5課時(shí)
8教學(xué)內(nèi)容:質(zhì)感的表現(xiàn) 5課時(shí)
、 教學(xué)目的:通過觸摸觀察,讓學(xué)生感受不同材質(zhì)物,在畫面中極力表現(xiàn);
② 教學(xué)要求:運(yùn)用不同的表現(xiàn)方法體現(xiàn)多種材質(zhì)物的視覺效果
9教學(xué)內(nèi)容:背靜處理5課時(shí)
、 教學(xué)目的:用藝術(shù)的手法處理畫面,使畫面更具空間感;
② 教學(xué)要求:掌握不同的表現(xiàn)方法
10教學(xué)內(nèi)容:襯布與空間的關(guān)系 5課時(shí)
、 教學(xué)目的:理解襯布在體現(xiàn)畫面空間感中的作用;
、 教學(xué)要求:掌握表現(xiàn)襯布的關(guān)鍵點(diǎn)
11教學(xué)內(nèi)容:常見問題分析 5課時(shí)
教學(xué)要求:了解幾種素描中花、灰、膩、臟等的常見問題,并且學(xué)會(huì)修改方法
12教學(xué)內(nèi)容:石膏五官練習(xí)5課時(shí)
① 教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)石膏像的美的感受;理解五官在顏面的組織關(guān)系;
、 教學(xué)要求:感受藝術(shù)家造型的藝術(shù)魅力;對(duì)五官的結(jié)構(gòu)有明確的了解;能分析五官的形
體,以明暗色調(diào)為造型手段,準(zhǔn)確有序地塑造五官形象
13教學(xué)內(nèi)容:耳朵 5課時(shí)
① 教學(xué)目的:學(xué)生對(duì)石膏耳朵的造型能力;
、 教學(xué)重點(diǎn):耳朵的結(jié)構(gòu)及明暗規(guī)律
14教學(xué)內(nèi)容:鼻子 5課時(shí)
、 教學(xué)目的:理解鼻子的結(jié)構(gòu),明暗它由哪三種組成;
、 教學(xué)難點(diǎn):鼻孔、反光,明暗交界線的表現(xiàn)
15教學(xué)內(nèi)容:石膏嘴的寫生 5課時(shí)
① 教學(xué)目的`:理解嘴部結(jié)構(gòu)及在顏面的位置與其他器官的組織關(guān)系;培養(yǎng)嘴部造型能力; ② 教學(xué)重點(diǎn):嘴的結(jié)構(gòu);嘴的明暗規(guī)律;
、 教學(xué)難點(diǎn):嘴的基本結(jié)構(gòu)幾特征
16教學(xué)內(nèi)容:石膏眼睛寫生 5課時(shí)
、 教學(xué)目的、要求:理解眼睛的結(jié)構(gòu)、及與周邊肌肉的組織關(guān)系;
、 教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):眼的結(jié)構(gòu);明暗規(guī)律。
17教學(xué)內(nèi)容:石膏五官練習(xí)5課時(shí)
、 教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)石膏像的美的感受;理解五官在顏面的組織關(guān)系;
② 教學(xué)要求:感受藝術(shù)家造型的藝術(shù)魅力;對(duì)五官的結(jié)構(gòu)有明確的了解;能分析五官的形
體,以明暗色調(diào)為造型手段,準(zhǔn)確有序地塑造五官形象;
③ 教學(xué)重點(diǎn):五官周圍肌肉的變化及其相互關(guān)系
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