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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《章魚寶寶》教案含反思

時(shí)間:2024-01-09 15:41:22 教案 我要投稿
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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《章魚寶寶》教案含反思

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《章魚寶寶》教案含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《章魚寶寶》教案含反思

  知識(shí)點(diǎn)描述

  本次活動(dòng)通過多角度觀察章魚圖片,引導(dǎo)幼兒從平面藝術(shù)提升到立體藝術(shù)的創(chuàng)作。

  教學(xué)背景

  《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。

  核心教學(xué)目標(biāo)

  1.體驗(yàn)用不同形式表現(xiàn)章魚的樂趣,萌發(fā)探索海洋動(dòng)物的興趣。

  2.初步了解章魚的基本特征。

  3.能夠使用繪畫、折紙的方式分別表現(xiàn)章魚的平面和立體形象。

  核心教學(xué)問題

  了解章魚的特征,從平面繪畫過度到手工制作表現(xiàn)章魚的形象。

  核心教學(xué)活動(dòng)欣賞感知-平面繪畫-立體制作-和作品互動(dòng)

  設(shè)計(jì)思路

  1.“我畫你猜”激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  2.觀看章魚圖片,從不同角度觀察章魚的基本特征。

  3.畫一畫,嘗試平面設(shè)計(jì),喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。

  4.做一做,引導(dǎo)幼兒嘗試另一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。

  制作方式

  依托PPT MP4錄制錄音等實(shí)現(xiàn)了音頻和視頻的無縫連接,達(dá)到了生動(dòng)形象的效果。

  工具與軟件錄音設(shè)備Camtasia Studio ppt

  教學(xué)過程

  片頭

  繪畫游戲:我畫你猜

  激趣導(dǎo)入1分鐘

  1.看一看,觀看章魚圖片,從不同角度觀察章魚的基本特征。

  2.畫一畫,自己畫出心中的章魚。

  3.做一做,制作立體造型“章魚寶寶”(折、畫、剪、粘)

  從欣賞感知到已知經(jīng)驗(yàn)再過渡到最近發(fā)展區(qū),以充分發(fā)揮大班幼兒的想象力、創(chuàng)作力和綜合能力。

  8分鐘

  片尾和章魚游戲和作品互動(dòng),感受藝術(shù)作品帶來的快樂。

  1分鐘

  活動(dòng)反思

  本節(jié)微課制作使用技術(shù)簡(jiǎn)單、工具簡(jiǎn)陋,但是制作出來的效果不錯(cuò),F(xiàn)將本節(jié)課反思如下:

  1.視頻拍攝時(shí)鏡頭不穩(wěn),有異物分散幼兒注意力,拍攝距離和角度不算是最佳。

  2.音頻錄制中教師表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔明了。

  3.活動(dòng)設(shè)計(jì)基于《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美的理論,從幼兒已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)引導(dǎo)幼兒向最近發(fā)展區(qū)發(fā)展。

  4.活動(dòng)選材符合大班幼兒年齡特點(diǎn)。

  5.活動(dòng)過程結(jié)構(gòu)完整,形式新穎。

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