中班活動(dòng)教案吸水的材料

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過觀察、操作，感知哪些材料能吸水。

　　2．萌發(fā)探究科學(xué)現(xiàn)象的興趣，學(xué)做觀察記錄。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．空臉盆(放入活魚)若干，周圍擺放盛水的臉盆若干。

　　2．海綿、布條、縐紙、白紙、水彩筆芯、粉筆、塑料制品、彩色水、大白菜。

　　3．觀察記錄表，課件。 過程： 一、救小魚 引導(dǎo)幼兒想辦法給缺水的魚送水，激發(fā)幼兒對材料吸水現(xiàn)象的興趣。

　　活動(dòng)過程

　　1．一一介紹操作材料，提問：你們覺得哪些東西能吸水，哪些東西不能吸水?

　　2．幼兒分組實(shí)驗(yàn)，通過操作、觀察、比較，說說這些材料都有什么變化，哪些材料能吸水。

　　3．和幼兒一起總結(jié)操作過程，使他們初步了解哪些材料能吸水。

　　4．引導(dǎo)幼兒思考日常生活中還有哪些材料能吸水。

　　5．出示大白菜，引導(dǎo)幼兒探索大白菜能否吸水。

　　觀看課件 播放大樹和大白菜慢慢吸水的課件，幼兒觀察植物吸水現(xiàn)象，初步了解植物是靠根和莖來吸收水分的。

　　記錄、交流 鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式(如打“、／”或“×”)記錄，進(jìn)一步鞏固相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)結(jié)束

　　小朋友一起探討。

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