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直線和圓的位置關(guān)系公開課教案
教學(xué)內(nèi)容: 7。7 直線和圓的位置關(guān)系
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能目標(biāo):
1、理解直線和圓相交、相切、相離的概念。
2。 初步掌握直線和圓的位置關(guān)系的性質(zhì)和判定及其靈活的應(yīng)用。
過程與方法目標(biāo):
1.通過直線和圓的位置關(guān)系的探究,向?qū)W生滲透分類、數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括、知識(shí)遷移的能力;
2。 通過例題教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的解決能力。
情感與態(tài)度目標(biāo):讓學(xué)生從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來觀察直線和圓相交、相切、相離的關(guān)系、關(guān)注知識(shí)的生成,發(fā)展與變化的過程,主動(dòng)探索,勇于發(fā)現(xiàn)。從而領(lǐng)悟世界上的一切物體都是運(yùn)動(dòng)變化著的,并且在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):直線和圓的位置關(guān)系的判定方法和性質(zhì)
教學(xué)難點(diǎn):直線和圓的三種位置關(guān)系的研究及運(yùn)用
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