幼兒園社會(huì)教案摸一摸

時(shí)間：2022-10-07 03:39:09 教案我要投稿

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幼兒園社會(huì)教案摸一摸

　　設(shè)計(jì)意圖

幼兒園社會(huì)教案摸一摸

　　活動(dòng)包括兩個(gè)方面：一是認(rèn)識(shí)、感知面料的特點(diǎn)，二是在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的觸摸感覺。幼兒對(duì)服裝面料沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，更缺乏較為細(xì)致的觸摸、感知，特別是隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，幼兒的著裝也逐漸增厚，這正是一個(gè)可利用教育資源。本次活動(dòng)旨在讓幼兒感知服裝面料的特性，并由面料擴(kuò)展到對(duì)其他事物、概念的認(rèn)識(shí)。在尋找、發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，有意讓幼兒接觸、觀察、比較，激發(fā)幼兒的探究精神。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感知服裝不同面料的特點(diǎn)。

　　2、有較敏感的觸摸感覺。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、家長(zhǎng)和幼兒一起到商場(chǎng)摸各種服裝，感知服裝面料的不同。

　　2、用棉、皮、毛制成的服裝設(shè)置展覽會(huì)。

　　過(guò)程建議

　　1、參觀展覽，感知服裝面料的不同。大家自由參觀，教師引導(dǎo)孩子們摸一摸、看一看、掂一掂，發(fā)現(xiàn)其不同。

　　2、感知、觸摸、比較。

　　(1)不同面料的比較感知：在三個(gè)盒子里分別放人棉、皮、毛三種不同的面料，請(qǐng)幼兒觸摸后猜猜里面是什么?為什么?

　　(2)與周圍各種物體的對(duì)比感知：摸摸自己的臉、教室的墻，說(shuō)說(shuō)對(duì)比感覺的不同（墻硬、皮肉柔軟）。

　　3、了解面料的用途及與人的關(guān)系。