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認(rèn)識(shí)好朋友教學(xué)教案
教學(xué)目的
1、幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體。
2、使學(xué)生樂于同老師、同學(xué)交往,增進(jìn)了解,友善溝通。
3、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)向別人介紹自己,認(rèn)識(shí)更多的朋友。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1、學(xué)會(huì)介紹自己,學(xué)生能快樂的參加游戲。
2、教學(xué)點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、和學(xué)生一起布置教室環(huán)境,便于開展游戲活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備《找朋友》一曲的錄音帶、鉛筆、鉛筆。
教學(xué)過程
一、準(zhǔn)備活動(dòng):找朋友
教師說明:今天,教師要先帶大家做個(gè)游戲。
1、教師先教唱《找朋友》兒歌。
2、教師說明游戲進(jìn)行的方法。
。1)全班分成兩個(gè)大組,每組同學(xué)都分里外圈,兩兩相對(duì)而站,距離相等。
。2)兩個(gè)組同時(shí)玩。
。3)邊唱邊玩:開始唱歌時(shí),內(nèi)外兩圈人分別沿不同方向開始走動(dòng),當(dāng)唱到“找到一個(gè)好朋友”時(shí),面對(duì)誰,兩個(gè)就同時(shí)做出敬禮、握手的動(dòng)作;唱到“你是我的好朋友”時(shí)兩人交換位置,繼續(xù)進(jìn)行游戲,以此類推。
3、開始進(jìn)行游戲活動(dòng)。
4、請(qǐng)學(xué)生說一說:剛才你在游戲中找到了一些朋友,但是,你可能還是不熟悉他,他也不熟悉你,那么,你希望他能更深地認(rèn)識(shí)你嗎?為什么?
教師小結(jié):通過這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們找到了伙伴,也希望大家將來會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解伙伴。
二、發(fā)展活動(dòng):我想和你做朋友
教師說明:每個(gè)同學(xué)都希望別人能認(rèn)識(shí)你,更深地了解你,那怎樣才能讓這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)呢?
1、教師示范一次:“你好,我叫……,我最喜歡……,希望我們能成為好朋友。”請(qǐng)學(xué)生跟著老師說幾次。請(qǐng)每位同學(xué)離座,去找剛才在游戲中遇到一位朋友組成一組,用剛才練習(xí)的句型介紹自己:“你好,我叫……,我最喜歡……,希望我們能成為好朋友!眱蓚(gè)人各自介紹自己后,分別再去找另外的同學(xué)介紹自己,直到老師喊停。
教師小結(jié):通過活動(dòng),大家互相了解了,還認(rèn)識(shí)了許多新朋友,知道了要想讓別人認(rèn)識(shí)自己或自己去認(rèn)識(shí)別人,都先要向別人介紹自己。
三、自由活動(dòng)
讓學(xué)生自由組合,在活動(dòng)中體驗(yàn)和朋友在一起的快樂?梢砸黄鹱鍪止ぁ嫯,可以和好朋友說說悄悄話、講故事,也可以一起玩玩具……在此過程中,老師要特別注意,要讓所有孩子都參與進(jìn)來,不要冷落了任何一個(gè)孩子。
四、活動(dòng)評(píng)估
教師引導(dǎo)學(xué)生,要求學(xué)生根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)別評(píng)估和團(tuán)體評(píng)估。
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