- 相關(guān)推薦
《童話里的小屋》的教案
教學(xué)目標:
1.用紙盒及多種材料制作一棟小屋。
2.能說出小屋里住著誰,他喜歡做什么。
3.小組或全班同學(xué)將作品擺放在一起、組成一個莊園、城堡或村落。
教學(xué)重點:
1.是否敢于想象。
2.是否敢于使用多種材料進行創(chuàng)作。
課前準備:
1.師生一起收集一些各種各樣的紙盒。
2.教師準備一些"童話里的小屋"的圖片或錄象資料。準備若干擺放學(xué)生作品的場景。
3.學(xué)生準備剪刀、彩筆、漿糊等材料。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
1.師生問好!
2.檢查繪畫工具準備情況。
二、導(dǎo)入
回憶、討論、交流你最喜歡哪個童話故事,喜歡童話故事中的哪個角色,他又住在怎樣的屋子里?
三、講授新課
小朋友們,你想成為一名小小的建筑師嗎?你想擁有一套漂亮精致的小房子嗎?就讓我們自己動手來做一做吧!瞧!我們做的房子有多棒:有幾十層的摩天大廈,也有精致典雅的花園別墅,有古老的歐洲城堡,也有現(xiàn)代的高科技小區(qū),居民公寓等,它們色彩鮮艷、造型豐富、配上各種小巧的環(huán)境布置,真是太有意思啦!(看其它學(xué)生的作品)
。1)想一想畫出你想要的房子的外形、結(jié)構(gòu)。
1.房子的身體是什么形狀的:方的、圓的,三角形的?還是不規(guī)則的……
2.屋頂是什么樣的:三角形、圓錐形、平頂、彩條狀的?或者瓦楞形的……
3.門和窗的造型:方格窗、百葉窗還是大玻璃窗……單扇門、雙扇門、或是旋轉(zhuǎn)門、卷簾門……各是什么形狀的?安裝在什么的地方?門窗是不是需要打開?從哪里打開?
4.其他部分:是否需要設(shè)計陽臺、閣樓?房子的裝飾等。注意點:各部分的比例要協(xié)調(diào),設(shè)計一組房子時要大小高低搭配和諧。
(2)做一做
1.先做房子的身體,畫好門窗后先剪制門窗,再粘貼身體。
2.根據(jù)房子身體的形狀大小來制作屋頂。
3.添加其余部分或裝飾房屋。
4.最好選用一張彩紋紙作為底板,將房子貼在上面。
5.有興趣還可以給房子周圍布置一些小設(shè)施,組成一個社區(qū)。
四、布置作業(yè)
制作一棟童話里的小屋生:自由選擇工具和材料進行制作學(xué)生作畫、老師巡回輔導(dǎo)作業(yè)完成后,督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
五、講評小結(jié)
學(xué)生欣賞以"童話的小屋"為主體的錄象、圖片資料。學(xué)生自由討論:你最喜歡哪種類型的小屋,喜歡怎樣的門、窗,怎樣的色彩?學(xué)生制作學(xué)生互評并布置下節(jié)課的要求,將每組同學(xué)制作的小屋組合成一個社區(qū),城堡……
【《童話里的小屋》的教案】相關(guān)文章:
搭小屋教案04-06
池塘里的故事童話作文10-08
大班語言教案《快樂的小屋》02-22
大班語言教案快樂的小屋11-16
森林里的童話故事作文11-21
森林里的童話故事作文10-09
幼兒園大班《葉子小屋》教案10-10
愛心小屋中班語言教案10-08
葉子小屋的大班語言活動教案范文10-08
森林里的童話故事作文【精】01-15