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教案

《袋鼠》音樂教案

時(shí)間:2022-10-07 13:38:52 教案 我要投稿

《袋鼠》音樂教案

  教學(xué)目標(biāo):

《袋鼠》音樂教案

  1、學(xué)習(xí)“u”的正確發(fā)聲方法。練習(xí)用柔和而有彈性的聲音準(zhǔn)確的演唱《小袋鼠》。

  2、學(xué)習(xí)用身體的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲詼諧的情趣及小袋鼠的可愛形象。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)唱并表演歌曲

  教學(xué)手段:

  錄音機(jī)、磁帶

  教學(xué)過程:

  一、學(xué)唱“小袋鼠”

  1、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今天我們來認(rèn)識(shí)一個(gè)可愛的動(dòng)物—“小袋鼠”。(教師出示圖片,請(qǐng)同學(xué)們講講小袋鼠有什么特點(diǎn))[肚子上有個(gè)大口袋]

  今天我們來看看這一只小袋鼠用它的袋子做了什么?

  2、聽教師范唱。請(qǐng)同學(xué)說一說聽了以后有什么感覺?這首歌

  有什么特點(diǎn)?

  3、有節(jié)奏朗讀歌詞、教唱法學(xué)歌。

  注意休止符處唱法,反復(fù)練習(xí),直至準(zhǔn)確。

  4、處理:

  1~6小節(jié)力度較弱;第7小節(jié)“大”字力度較強(qiáng);

  “挺著一個(gè)”用漸強(qiáng)的聲音演唱。

  練唱

  請(qǐng)同學(xué)們展開想象,討論自己認(rèn)為應(yīng)怎樣演唱。練唱請(qǐng)同學(xué)們敲擊木魚為歌曲伴奏。

  二、歌表演

  1、請(qǐng)同學(xué)們自己看書上的動(dòng)作,分別做一做,并說一說每個(gè)動(dòng)作是什么意思。

  2、教師帶領(lǐng)學(xué)生將動(dòng)作串聯(lián)起來練習(xí)。

  3、聽音樂,所有同學(xué)演唱。一半同學(xué)舞蹈,一半同學(xué)用樂器伴奏。

  三、小節(jié)

  請(qǐng)同學(xué)們把今天學(xué)的回家表演給爸爸媽媽看,看誰表演得好,能得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。

  板書設(shè)計(jì):小袋鼠

  活潑、可愛、歡快

  挺著一個(gè)漸強(qiáng)

  課后小記:

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