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猜猜我有多愛你幼兒園中班語言活動(dòng)教案
猜猜我有多愛你
活動(dòng)名稱：猜猜我有多愛你（中班）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事PPT《猜猜我有多愛你》；抒情音樂。
2、圖片若干張（如：贛州漢字、房子、海、圍巾、柳樹、星空）。
活動(dòng)過程：
師：這里是中班的孩子。一進(jìn)來和后面的老師打過招呼了嗎？轉(zhuǎn)過來看看面前的這個(gè)人。見過我嗎？知道我是誰嗎？我來自我介紹一下，我姓賴，后面是什么？
一、談話引入
師：今天和賴?yán)蠋熉犅牴适�，說說心里的話。
PPT（猜猜我有多愛你）
1、帶來一本書，叫什么名字？
2、故事里講什么故事？哪里看出來？
3、到底說了大兔子和小兔子什么故事呢？
4、這些字里有一個(gè)字必須認(rèn)識(shí)“愛”。
二、故事引導(dǎo)
片段一：用張開手表示愛
1、小兔子和兔媽媽用一個(gè)什么動(dòng)作表示自己的愛？（做做看）
2、媽媽的愛多還是小兔子的愛？誰來和我比比誰的愛多？
3、為什么要把手張到無法再?gòu)堥_？（幼：愛多）
片段二：用舉手、跳躍表示愛
1、再看看用了什么動(dòng)作表示愛。（片段）
2、又用了哪兩個(gè)動(dòng)作來表示愛的？
（1）舉手：動(dòng)作不夠，還要說出來——心里有愛要說出來。
�。�2）誰來和賴?yán)蠋煴缺日l的愛多，心里有愛就敢比。
3、還用了一個(gè)什么動(dòng)作？（跳躍）
�。�1）集體動(dòng)作示范。
（2）和賴?yán)蠋煴缺日l的愛多。
片段三：小兔子和兔媽媽眼前的景色
1、小兔子的眼前有什么？
2、猜猜，小兔子用眼前看到的東西怎樣表示心中的愛的？
�。�1）教師用竹子示范：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你。
�。�2）還有什么表示？說出來。
幼兒：房子有多大，……；路有多長(zhǎng)，……；樹有多高，……；山有多高，……；花有多香，……；草有多綠，……；黑板有多大，……。
三、拓展經(jīng)驗(yàn)
1、師：其實(shí)除了這些，還有很多東西可以表示我有多愛你。（示圖片：贛州漢字、房子、海、圍巾、柳樹、星空）
2、幼兒看圖表達(dá)，教師隨機(jī)引導(dǎo)。
（1）有比上海更大的嗎？
�。�2）有比圍巾更長(zhǎng)的嗎？
（3）比星星亮的是什么？
3、生活中有好呢多東西可以讓你來表示對(duì)周圍人的愛，有什么呢？
幼兒：巧克力……。
4、講完故事結(jié)尾。
四、情感升華
師：這個(gè)故事愛多嗎？平時(shí)在家里你最愛誰呢？在幼兒園的伙伴當(dāng)中，你最喜歡誰？除了伙伴，你還愛上其他老師嗎？
師：中午睡覺前對(duì)你的朋友說：猜猜我有多愛你；晚上睡覺前跟你愛的家人說：猜猜我有多愛你；和賴?yán)蠋熢僖姇r(shí)，說：（幼兒）猜猜我有多愛你。
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