《和數(shù)字朋友做游戲》教案設計

　　數(shù)學活動優(yōu)質(zhì)課教案設計——《和數(shù)字朋友做游戲》

　　活動目標：

　　1、鞏固對數(shù)字1——5的認識。理解數(shù)字能表示相應數(shù)量的動作和物品。

　　2、學習按數(shù)匹配實物。

　　3、能聽清老師的要求并按要求活動。

　　活動準備：

　　1、數(shù)字卡“1－5”，實物卡片“1－5”。

　　2、第一組、第二組：手絹、花朵若干，貼在手絹后面有1—5數(shù)字。 第三組、第四組：1—5數(shù)字袋子若干，糖果若干；第五組：有數(shù)字1—5的盤子、草莓若干；第六組：生日蛋糕1—5數(shù)字、蠟燭若干。

　　活動過程：

　　一、看數(shù)字拍手。（游戲激興，導入活動）

　　教師：現(xiàn)在張老師和你們玩一個拍手游戲。看張老師拿的是數(shù)字幾？就拍了幾下手。一邊拍一邊數(shù)數(shù)。

　　二、復習5以內(nèi)的數(shù)

　　1、復習認識數(shù)字1——5

　　今天數(shù)字寶寶要和我們做游戲了，看看數(shù)字寶寶怎么了？

　　數(shù)字寶寶摔倒了，誰來幫數(shù)字寶寶站好，幫助數(shù)字寶寶的時候，要說：數(shù)字幾，我?guī)湍阏竞�。集體驗證，并認讀數(shù)字。

　　2、數(shù)字寶寶都站好了，誰愿意幫它們排排隊�！保◤男　�—大）

　　（從大——�。�

　　3、幫動物找數(shù)字朋友。（出示動物卡片找相應的數(shù)字做朋友）

　　小朋友們，老師今天還請來了許多的小動物，看看都是誰來了。

　　（1）出示1只小鴨的動物卡片

　　師：1只小鴨的數(shù)字朋友是誰呢？幼：是數(shù)字1。

　�。�2）誰來幫助這些小動物找到它們的數(shù)字朋友呢？

　　師：要求幼兒用一句完整的話邊送邊說。（例如：2只小貓我送你數(shù)字2和你做朋友好嗎？）

　　三、和數(shù)字做游戲（用多種感官感知物品數(shù)量）

　　你們想不想和數(shù)字做游戲呀，（想）

　　1、看數(shù)字拍手

　　邊拍邊數(shù)數(shù)。（可看數(shù)字拍手、拍腿、學動物叫）

　　2、《猜猜誰躲起來了》，抽掉幾張數(shù)字卡片，請小朋友猜猜誰躲起來了？

　　3、按數(shù)取物：教師出示數(shù)字卡片，幼兒迅速拿出相應數(shù)量的雪花卡片。

　　四、小組活動

　　數(shù)字寶寶想請我們小朋友去做客，我們是不是要給數(shù)字寶寶帶些禮物呢。

　　今天老師為小朋友預備了許多操作材料。（逐個講解小組操作內(nèi)容）引導幼兒送禮物時邊操作邊講述。

　　第一組、第二組：送花朵，手絹上是數(shù)字幾，就貼上幾朵花。

　　第三組、第四組：裝糖果，袋子上是數(shù)字幾，就送幾個糖果。

　　第五組：裝草莓，盤子上是數(shù)字幾，就貼幾個草莓。

　　第六組：插蠟燭，蛋糕上有數(shù)字幾，就插幾根蠟燭。

　　五、師幼共同檢查。

　　我們看看數(shù)字5是不是收到和自己數(shù)量一樣多的禮物呢？

　　師幼共同檢查。

【《和數(shù)字朋友做游戲》教案設計】相關文章：

想和做教學教案設計10-08

怎樣和寶寶做朋友02-15

幼兒數(shù)字游戲方案12-23

大班教案數(shù)字游戲01-08

我和報紙做朋友教案11-11

中班數(shù)學我和花生做游戲教案06-10

我和顏色寶寶做朋友，做朋友幼兒園教案10-09

《我和小雞做朋友》美術教案10-09

數(shù)字謎語和答案07-20

天鵝律動游戲教案設計10-08