對(duì)雪的認(rèn)知課教案

　　一場(chǎng)大雪過后，教師帶孩子們來到室外。雪的世界一下子把孩子們吸引了，他們有的用手去抓，有的在雪地上高興地奔跑……

　　目標(biāo)

　　1．感受雪這一自然現(xiàn)象，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。

　　2．讓幼兒知道雪中有臟東西，不能吃。

　　準(zhǔn)備

　　1．小桶、小鏟若干。

　　2．雪后的晴天進(jìn)行這一活動(dòng)。

　　玩法

　　1．教師帶領(lǐng)幼兒玩雪。

　　“小朋友，昨天下了一場(chǎng)大雪。今天太陽公公出來了，我們到外面玩雪的游戲吧。”注意為幼兒穿戴好帽子、手套和棉背心。

　　A踩雪：讓幼兒用腳使勁地踩雪，聽一聽踩雪時(shí)發(fā)出的聲音，找一找自己的小腳印。

　　B堆雪人：幼兒可用手捧，也可用小鏟子鏟，與教師一起堆個(gè)大大的雪人。

　　2．請(qǐng)幼兒把自己的小桶裝滿雪帶回教室。

　　3．幼兒休息了一會(huì)兒以后，請(qǐng)幼兒觀察自己小桶中的雪有什么變化。

　　A找一找小桶中的雪哪去了。

　　B讓幼兒看一看雪變成的水中有什么。

　　4．雪不干凈，告訴幼兒不要吃雪。

　　自評(píng)

　　雪是幼兒非常感興趣的事物，因此孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中全部積極地投入，真正體驗(yàn)到了玩雪的快樂。而教師設(shè)計(jì)組織此活動(dòng)的目標(biāo)不是追求讓孩子了解多少有關(guān)雪的知識(shí)，而是更注重在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)雪，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，從小培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛。

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