《出行之前巧安排》教學教案設計

　　學習目標

　　1．學會根據(jù)自己的出行需要選擇合適的交通工具。

　　2．了解本地的主要交通工具及有關(guān)情況。

　　學習重點難點

　　1、根據(jù)需要選擇合適的交通工具。

　　2、注意肯定每種選擇的優(yōu)勢。

　　時間安排：

　　一課時

　　學習準備

　　課前學生分組了解同一始發(fā)點、目的地的旅途中，火車、輪船、長途汽車、飛機等交通工具的價錢、時間等特點。

　　學習過程

　　同學們，前面我們學習了各種各樣的交通工具，是哪些交通工具？它們各有什么特點？出行之前如何選擇最合適的，下面我們一起學《出行之前巧安排》。

　　1、根據(jù)我們現(xiàn)已掌握的，假如放暑假了，學校組織我們夏令營去上海，大家提前商議一下，出行之前應作哪些準備，即要了解哪些內(nèi)容？

　　2、交流：根據(jù)你們課前的調(diào)查和了解，你身邊的大人們出行時是如何選擇交通工具的？

　　3、從我們這里去上海，可以乘坐哪些交通工具？

　　4、可以選擇的交通工具這么多，到底哪個最合適，說出你們的理由。

　　5、閱讀教科書：

　�、侔凑战炭茣鴓55的提示進行比較。

　�、谕瓿山炭茣鴓55的調(diào)查報告《我的選擇》。

　　6、綜合評議：評出最佳選擇。

　　小結(jié)：我們出行之前要做好準備工作，選擇合適的交通工具是我們必須考慮的內(nèi)容之一。

　　附：板書設計

　　出行之前巧安排

　　起始與到達時間

　　所需費用

　　舒適性和安全性

　　服務態(tài)度

　　優(yōu)勢和特點

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