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最新數(shù)學上冊全冊備課教案
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的最新數(shù)學上冊全冊備課教案，希望能夠幫助到大家。
主要內(nèi)容：
1. 通過生活中常見的數(shù)字、圖形的觀察，思考感受生活中處處有數(shù)學。
2. 樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息，了解數(shù)學是我們表達和交流的工具。
教學過程：
1. 引入(1)結合課本P4P6圖片，感受我們生活在在豐富多彩的數(shù)學世界中;
(2)同學們談談小學學習數(shù)學的體會，并舉例說說數(shù)學和生活的聯(lián)系。
2. 例題分析：
例1、數(shù)字與生活
(1)展示車票，分析車票中的數(shù)字及其作用
(2)身份證號碼提供給我們很多信息，如320106196508189871
(3)商品的條形碼
你還能舉出這樣的例子嗎?
例2、圖形與生活
(1)自行車車輪 (2)奧林匹克五環(huán)旗，2008北京申奧標志，2008北京奧運會會徽
(3)上海世博會會標
你還能舉出這樣的例子嗎?
課本P7試一試
3小結：
課堂練習：
1.猜猜看：數(shù)字雖小卻在百萬之上(打一數(shù)字)
2，4，6，8，10(打一成語)
從嚴判刑(打一數(shù)學名詞)
2.2008年9月1日是星期一，那么2009年元旦是星期 。
3.某糧店出售的三種品牌的面粉袋上，分別標有質量為(25 kg、 kg、 kg的字樣，從中任意拿出兩袋，它們的質量最多相差 kg。
4.小華每天起床后要做的事情有穿衣(4分鐘)、整理床(3分鐘)、洗臉梳頭(5分鐘)、上廁所(5分鐘)、燒飯(20分鐘)、吃早飯(12分鐘)，完成這些工作共需 49分鐘，你認為最合理安排應是多少分鐘?
5.光明中學初一有6個班，采用淘汰制進行籃球比賽，問共需進行多少場比賽?若采用單循環(huán)制呢?若采用主客場制單循環(huán)賽制呢?
初一數(shù)學教學案2
1.2活動 思考
主要內(nèi)容：1.經(jīng)歷觀察、實驗、操作、猜想和歸納等數(shù)學活動，引發(fā)學生的思考
2.能收集、選擇、處理數(shù)字信息，作出合理的推斷或大膽的猜想
教學過程：
1、創(chuàng)設情境，開展活動：
活動一：用一張長方形紙片按P8的方法折疊、裁剪、展開，你會得到什么圖形?試說明理由。
活動二：按下圖方式，用火柴棒搭三角形
搭1個三角形需要火柴棒 根; 搭2個三角形需要火柴棒 根;
搭3個三角形需要火柴棒 根; 搭10個三角形需要火柴棒 根;
搭100個三角形需要火柴棒 根;
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
活動三：觀察月歷
(1)月歷中右上角2 2方框中的四個數(shù)之間
有什么關系?
任意一個這樣的方框都存在這樣的規(guī)律嗎?
(2)月歷中中間3 3方框中的9個數(shù)之間有什么關系?
(3)小明一家外出旅游5天，這5天的日期之和是20。你能說出小明幾號回家?
2、例題分析：
例1.觀察下列已有式子的特點，在 內(nèi)填入恰當?shù)臄?shù)：
1+2+1=
1+2+3+2+1=
1+2+3+4+3+2+1=
1+2+3+4+5+4+3+2+1=
1+2+3++2006+2007+2008+2007+2006++3+2+1=
例2、將一些數(shù)排列成下表：
第1列 第2列 第3列 第4列
第1行 1 4 5 10
第2行 4 8 10 12
第3行 9 12 15 14
試探索：(1)第10行第2列的數(shù)是多少?
(2)81所在的行和列分別是多少?
(3)100所在的行和列分別是多少?
3、小結
課堂練習：
1、在 上填上適當?shù)臄?shù)：
(1)2，4，6， ，10， (2)1，12，123，1234， ，123456，
(3)1，3，6， ，15，21， (4)1，1，2，3，5， ，13，21，
2、將一張長方形的紙對折，如圖，可得到一條折痕(圖中虛線)，連續(xù)對折，對折時每次折痕與上次折痕保持平行，連續(xù)對折三次后，可以得到7條折痕;那么連續(xù)對折四次后，可以得到 條折痕;連續(xù)對折五次后，可以得到 條折痕。
第2題圖 第3題圖
3、把一個長為9、寬為4的長方形分成兩塊，然后拼成一個正方形。
4、按下圖方式擺放餐桌和椅子：
(1)1張餐桌可坐6人，2張餐桌可坐 人;
(2)按照圖中方式繼續(xù)排列餐桌，完成下表：
桌子張數(shù) 3 4 5 6 10
可坐人數(shù)
2.1 比0小的數(shù)(1)
主要內(nèi)容：
正負數(shù)的概念，區(qū)分正負數(shù)，用正負數(shù)表示具有相反意義的量。
教學過程：
1.引入：
�、傥覀冎乐槟吕尸敺搴０�8844米，那么吐魯番盆地的最低處海拔高度比海平面低155米該如何表示呢?
�、诮Y合課本P12四幅圖片，說出圖中所給數(shù)字所代表的含義。
2.新授:
正負數(shù)概念：____________________________________________________，
正負數(shù)表示方法：________________________________________________;
0既不是__________________________，也不是________________________。
3.生活中常會遇到一些具有相反意義的量:如增加與 ，收入與 等，對于這些具有相反意義的量，若規(guī)定其中一個量為正，則另一個就為負。
4.例題講解：
例1：指出下列各數(shù)中，哪些是正數(shù)?哪些是負數(shù)?
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