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大班科學(xué)活動水的重要性教案
教學(xué)目標
1。 教育幼兒要節(jié)約用水,保護水資源。
2。 通過幼兒對教學(xué)內(nèi)容的理解、掌握,教育幼兒在日常生活中要節(jié)約用水,利用教學(xué)圖片教育幼兒要保護水資源。
教學(xué)準備
多媒體課件《水的用處可大了》
教學(xué)過程
1、導(dǎo)入語
師:在上課之前請小朋友們先復(fù)習(xí)一下我們學(xué)習(xí)過的語言兒歌(幼兒背兒歌:好兒童,像鮮花。生活在,陽光下。)
師:剛才我們背完了兒歌,小朋友們背得真不錯!不過,老師還想考考小朋友們認不認識我們學(xué)習(xí)過的生字寶寶(板書“活”字)
師:這是個什么字?
生:活!
師:對,這是個生活的活字。是我們在哪一首兒歌中認識的?
它里面有我們學(xué)過的偏旁你發(fā)現(xiàn)了么?(三點水)
師:好兒童像鮮花一樣在陽光下生活,在我們的生活中除了離不開陽光,還離不開一樣重要的東西,那就是水,這節(jié)課就請小朋友和老師一起來走進水的世界,請小朋友們看大屏幕(點擊出現(xiàn)課題《水的用處可大了》)
2 水的作用
、僖龑(dǎo)幼兒討論水的作用
師:水是我們這個世界上最常見、最重要、最美好,也是最神秘的物質(zhì)了,水就在我們的身邊,時刻陪伴著我們,為我們的生活服務(wù)。今天,老師特地把這位小客人(小水滴)請到了我們班,大家看,它正向小朋友們打招呼呢!它說:“小朋友們好!我是小水滴!”小朋友們也向它打個招呼吧!
師:好!剛才我們已經(jīng)認識了這位小客人。小水滴呢今天來是要告訴小朋友們,水在我們的生活中有很多的作用,請小朋友們看小水滴它在做什么呢?(讓幼兒看完四幅圖片,教師在復(fù)述一遍。小結(jié):小水滴真勤快。
師:其實小水滴不僅很勤快,而且很能干,我們繼續(xù)往下看————————
師:人們在很早以前就發(fā)現(xiàn)水有浮力,這一特殊的作用(浮力,就是我們把一些東西放到水里,它不會沉下去)于是就發(fā)明了能在水里行走的大輪船。水還可以用來澆灌清潔……
師:其實除了小朋友們現(xiàn)在看到的這些作用外,水還有很多重要的用處,你們知道嗎?(請幼兒舉手回答)
師:水的用有好多,但是它對我們有一個最重要的作用,就是我們每天都要喝一定量的開水,多喝水對人的身體有好處,那么小朋友們知道我們平時喝的水是從哪里來的呢?(請個別幼兒來回答)
、陲@示大屏幕,講述自來水的來源。
。c擊出示自來水圖片)
師:下雨的時候,雨水都流到了江河里,可是江河里的水不干凈,不能直接喝,自來水廠就將江河里的水抽上來進行加工消毒,使它變得干凈了,然后通過自來水管把它們輸送到各個地方,輸送到我們每個小朋友的家里,我們打開水龍頭,自來水就嘩嘩地流出來了。
、塾懻撟詠硭c人們的密切關(guān)系
師:小朋友們平時看到爸爸媽媽爺爺奶奶用自來水干什么?如果沒有自來水會怎么樣呢?(幼兒自由討論,說出人們與水的關(guān)系)
、芙處熜〗Y(jié):平時我們要喝水……如沒有水我們就會口渴,沒有水就不能做飯洗衣打掃衛(wèi)生等)
3 保護水資源,節(jié)約用水
、俦Wo水資源,節(jié)約用水
師;水對我們的生活太重要了,可是你們知道嗎!現(xiàn)在有很多地方的江河里都受到了污染,小朋友們都知道,如果我們喝了不干凈的水臟水,就會生病,F(xiàn)在我們來看看,清清的河水是怎樣變臟的呢!(點擊大屏幕,教師解說)
師:有些工廠將大量的污煙排放到空氣中,這些污煙籠罩在我們的上空,好久都不能散開,下雨時小雨滴穿過污煙落到地面上,流到江河里,就使水受到污染變成了臟水
。再看,有些人把垃圾廢物等亂七八糟的東西丟到河里,也使水受到污染。
小朋友們看,這是一條被污染了的河,河第一幅圖片比起來,我們喜歡哪一幅呢!臟水又臭又臟,讓人很討厭!
、谡J識節(jié)約用水的標志,在生活中做到節(jié)約用水。
師:以前我們認識過各種各樣的標志,今天我們再認識一個節(jié)約用水的標志。
、劭纯磮D中的行為,應(yīng)該怎樣做?引導(dǎo)幼兒進行討論
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