《蘋果》音樂教案范文

　　活動目標(biāo)

　　1．能按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。

　　2．能用常見的水果替換原歌詞，并唱出來。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．畫一棵結(jié)滿蘋果的樹。

　　2．已認(rèn)識蘋果，知道蘋果的特征。

　　活動過程：

　　1．練習(xí)摘蘋果。

　　教師讓幼兒看結(jié)滿蘋果的樹，并隨著歌曲伴奏做摘蘋果動作。

　　2．學(xué)新歌。

　　聽教師范唱歌曲。

　　在琴聲伴奏下，教師有節(jié)奏地朗誦歌詞，并帶領(lǐng)幼兒每一拍一下地做相應(yīng)的動作。

　　教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲有節(jié)奏地朗誦歌詞。

　　教師與幼兒隨琴聲唱歌。

　　3．嘗試創(chuàng)編新歌詞。

　　教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗說出見到過的其他水果，討論其顏色、及有關(guān)特征。

　　幫助幼兒用新的水果及特征替換原歌詞。如樹上許多紫葡萄，一串一串摘下來等。

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