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禮儀

大學(xué)生社交禮儀題目

時(shí)間:2022-10-01 01:10:04 禮儀 我要投稿
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大學(xué)生社交禮儀題目

  大學(xué)學(xué)習(xí)禮儀與校園文化建設(shè)是大學(xué)生必修課程之一,下面小編精選了有關(guān)《社交禮儀》試題供你參考,一起來學(xué)習(xí)吧。

大學(xué)生社交禮儀題目

  一、填空題

  1、禮儀的起源:___、___、___、___。

  對(duì)神靈的敬畏、對(duì)家庭成員言行的規(guī)范、人們交往溝通的需要、維系等級(jí)差別的需要。

  2、 打招呼的方式一般有:____、_____、_____、_________四種。

  寒暄式、問候式、致意式、致禮式。

  3、 儀容美包括:_____、_______、___________、____________。

  自然美、健康美、內(nèi)心美、修飾美。

  4、 與人交談的態(tài)度應(yīng):_______、_______、______________。

  神態(tài)專注、感情真摯動(dòng)作恰當(dāng)、禮讓對(duì)方。

  5、個(gè)人形象扭曲是指一個(gè)人_______和________不統(tǒng)一。

  內(nèi)在品質(zhì)、外在形式。

  6、學(xué)習(xí)禮儀課的要求:____、_______、______。

  理論與實(shí)際相結(jié)合、內(nèi)外兼修、靈活運(yùn)用隨機(jī)應(yīng)變。

  7、現(xiàn)代禮儀的基本特點(diǎn):__________、______、__________、__________。

  民主、平等、簡(jiǎn)潔、高效。

  8、握手時(shí)應(yīng)該由尊者先伸手,但在表示_____、__、___等場(chǎng)合,卑者也可以先伸手。

  歡迎、感謝、祝賀。

  9、拒收禮品的三種方式是:__________ _ 、 _________ 、 __________。

  直言、婉言、事后退還。

  10、辦公室禮儀有三點(diǎn)要求是:________、____________、____ 。

  儀表端莊、禮貌談吐、舉止得體。

  11、男士穿西裝只能配__________鞋不能穿__________鞋和_________鞋。

  皮、布、旅游。

  12、構(gòu)成禮儀的基本要素是:_____ _ ___、____ _____、____ _____。

  主體、客體、載體。

  13、個(gè)人形象是一個(gè)人____ _____ 和_________ 相統(tǒng)一的展現(xiàn)。

  外在的樣子、內(nèi)在的品質(zhì)。

  14、與人交談選擇話題時(shí)應(yīng)注意:___、____、_____、___。

  避免涉及對(duì)方隱私、忌非議別人、不要捉弄對(duì)方讓人下不了臺(tái)、不要反復(fù)訴苦。

  15、涉外禮儀的原則是:____ 、 、______、____。

  不卑不亢,入鄉(xiāng)隨俗、尊重隱私、女士?jī)?yōu)先。

  16、個(gè)人形象分_____、__、____、___。

  和綜合型五種類型。

  精明強(qiáng)干、熱情活潑、穩(wěn)重踏實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎。

  17、因?yàn)槿说难劬鬟_(dá)的信息最多、最________,而且最___________、最__________,所以人們稱眼睛是靈魂的窗戶。

  真實(shí)、充分、細(xì)膩。

  18、認(rèn)識(shí)自我可以從個(gè)人的______、______、_______三個(gè)方面找到個(gè)性坐標(biāo)。

  生理、心理、關(guān)系環(huán)境。

  19、禮儀培養(yǎng)的要求是:____、_____、____、____。

  加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重個(gè)性修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、豐富的科學(xué)文化知識(shí)。

  20、禮儀的本質(zhì)是:一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族、一個(gè)_____,為了維護(hù)_____、_____的生存發(fā)展的_______環(huán)境,在紛紜復(fù)雜的人際交往中,應(yīng)共同遵守的_____與和_____。

  國(guó)家、安定、和諧、人文、習(xí)俗、社會(huì)規(guī)范。

  二、選擇題

  1、在正式場(chǎng)合男生穿西服要求:( A、C、F )

  A、要扎領(lǐng)帶。

  B、不能露出襯衣袖口。

  C、錢夾要裝在西服上衣內(nèi)側(cè)的口袋中。

  D、穿淺色的襪子。

  E、領(lǐng)帶夾應(yīng)夾在襯衣的第三、四個(gè)扣子中間。

  F、穿西服背心,扣子都要扣上。

  A、C、F

  2.英國(guó)人對(duì)動(dòng)物的禁忌是:( C )A、仙鶴 B、蝙蝠 C、孔雀和大象 D、貓 C

  3、握手有伸手先后的規(guī)矩:( D)

  A、晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手。

  B、男女同事之間握手,男士應(yīng)先伸手。

  C、主人與客人握手,一般是客人先伸手。

  D、電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)握手,主持人應(yīng)先伸手。

  D

  4、蹲姿。

  ( B、C、D )A、蹲姿不雅觀,所以不要蹲。

  B、蹲姿有益健康,應(yīng)該多找機(jī)會(huì)蹲一會(huì)兒。

  C、在孩子面前蹲下與他交談,會(huì)使孩子感到親切。

  D、蹲姿最好采取兩膝一高一低的姿式。

  E、累了蹲下并不解乏,都不如坐在地下。

  B、C、D

  5、男士西服單排扣有兩個(gè),在正式場(chǎng)合站立時(shí),應(yīng)如何扣?( A )

  A、 只扣上邊一個(gè)。

  B、只扣下邊一個(gè)。

  C、兩個(gè)都扣上。

  D、兩個(gè)都不扣。

  A

  6、西方的愚人節(jié)在哪天?( B )

  A、3月1日。

  B、4月1日。

  C、5月的第二個(gè)星期日。

  D、6月的第三個(gè)星期日。

  B

  7、介紹兩人相識(shí)的順序一般是:( B )A、先把上級(jí)介紹給下級(jí) B、先把晚輩介紹給長(zhǎng)輩C、先把客人介紹給家 D、先把早到的客人介紹給晚到的客人 B

  8、儀容美的自然美包括:( A、B )A、體現(xiàn)不同年齡階段的某些自然特征。

  B、保持個(gè)人面容的獨(dú)特性。

  C、最美的面容是微笑。

  D、保持面容的紅潤(rùn)、光澤。

  E、要適當(dāng)化妝。

  A、B

  9、在下列場(chǎng)合應(yīng)關(guān)閉手機(jī),不準(zhǔn)使用。

  ( B、C、D )

  A、 影劇院。

  B、考場(chǎng)。

  C、乘坐飛機(jī)。

  D、駕駛機(jī)動(dòng)車。

  E、會(huì)場(chǎng)。

  F、圖書館。

  B、C、D

  10、有客人來訪,與客人說話時(shí)應(yīng)注意:( A 、B )

  A、不要當(dāng)客人面與家人爭(zhēng)執(zhí)。

  B、不要邊談話邊忙著做其它事 。

  C、不要談自己感興趣的新聞。

  D、不要談自己的工作。

  E、不要談客人家里的事。

  F、不要談自己家里的事。

  A 、B

  11、西方的母親節(jié)是:( B )A、4月1日。

  B、5月第2個(gè)星期日。

  C、6月第3個(gè)星期日。

  D、3月1日。

  B

  12、在正式場(chǎng)合,男士穿的西服有三個(gè)扣子,只能扣( B )

  A、下面1個(gè)。

  B、中間1個(gè)。

  C、上面1個(gè)。

  D、三個(gè)都扣。

  E、三個(gè)都不扣。

  B

  三、簡(jiǎn)答題

  1

  、舉出三個(gè)古代的禮儀至今仍在使用例子,說明禮儀具有傳統(tǒng)繼承性的特征。

  例如:尊老愛幼(孝敬父母,關(guān)愛子女),熱情待客(有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎),雙手遞物、接物。

  這些禮儀自古至今都是一脈相承的。

  2、選擇個(gè)人外部式樣時(shí),除了要根據(jù)個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)外,為什么還應(yīng)考慮職業(yè)和年齡?舉例說明。

  不同的職業(yè)面對(duì)不同的公眾,對(duì)其儀表有不同的要求,有些職業(yè)需統(tǒng)一著裝,如警察、軍人。

  有些職業(yè)雖然對(duì)著裝沒有統(tǒng)一要求,但對(duì)服飾有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如公務(wù)員、教師,就不宜穿著過于花哨、艷麗的服裝,不宜佩戴顯眼的手飾。

  另外,隨著年齡的變化,不同的年齡段在儀表、儀態(tài)上也應(yīng)該有所區(qū)別,青年人可以表現(xiàn)得天真浪

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