青春不老我們不散作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的青春不老我們不散作文，希望能夠幫助到大家。
青春不老我們不散作文1
春花秋月，轉(zhuǎn)瞬即逝，難舍難分的日子倏然而過，卻帶不走我們之間的相濡以沫。這是歲月滄桑的春夢(mèng)無痕，也是朝夕相處的默契。也許，告別曾經(jīng)的流緒微夢(mèng)，即將迎來淺末年華的年少之歌。
這浮生如夢(mèng)的學(xué)習(xí)生活，就像一朵盛開在溫馨季節(jié)的洋溢青春的花，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”記錄了我們刻骨銘心的回憶，也曾和我們重拾舊夢(mèng)，就算一紙荒涼，我們也微笑向暖。那驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)，那細(xì)水流年的時(shí)光，那戲如人生的片段，與我們的熱血青春不離不棄，光陰的腐朽就是那一場(chǎng)時(shí)過夏末的阡陌紅塵。時(shí)間匆匆流逝，留下花落半歌的回憶，卻再也找不到真正的自我了。青春不老，我們不散，這才是我夢(mèng)寐以求的舊時(shí)光，也是我揮手之間而無法挽留的無奈。
走轉(zhuǎn)遇見青春的年華，那干涸記憶如霧里看花。即將要離開你了——同學(xué)們！一抹紅塵記載著我們的零落浮華，經(jīng)歷了六年的共度光輝，我收獲了彌久而愈明的生活真諦，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧，哪怕走到天涯海角，我都在你身邊踏著步伐迎著悲歡離合勇敢前進(jìn)，記住：我永遠(yuǎn)都在。
右看聽見歲月的歌聲，那盛世流光如鏡中水月。即將要離開你們了——母校和老師們！一縷陽(yáng)光照射著你們的'胸懷，歷程了年華的激情火花，我尋找了遙遠(yuǎn)而又美好的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，謝謝你們無私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo)，哪怕徒增悲傷，我都在你懷抱張開手臂抱著溫暖心靈繼續(xù)飛翔，記住：我永遠(yuǎn)都在。
時(shí)光微涼，悄然飛逝，依依不舍的生活飄然而過，卻帶不走我們之間的安之若素。這是歲月淡忘的似水流年，也是和睦相處的真諦。也許，離開以前的童光流年，即將展開初中生活的一瞬之光。
青春不老我們不散作文2
時(shí)間過得可真快，一眨眼，六年就過去了，算算，還有兩個(gè)月，我和同學(xué)們就要分開了。
時(shí)間仿佛停在了六年前。那是同學(xué)們第一次見到彼此，我們稚嫩的臉上帶著興奮，這兒瞧瞧，那兒看看，不亦樂乎。一個(gè)星期以后，我在班級(jí)里有了一群新的小伙伴，每節(jié)下課，我和他們便會(huì)手拉著手，一起玩“開小火車”的游戲，我們每個(gè)人都笑著，發(fā)自內(nèi)心的笑。
回過神來，桌子上還是那張同學(xué)錄。在心里算算，只有小學(xué)相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的，六年，整整六年，人生能有多少個(gè)六年呢？
離別不痛哭，痛哭的是回憶。每當(dāng)我想起和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑，有吵有鬧，心里總有種說不出來的難受。畢業(yè)以后，我們就要各奔東西了，也許以后就再也見不到面了。但是，就算見不到面，在我的心里，不論是誰(shuí)，我都會(huì)永遠(yuǎn)地記住，你是我的同學(xué)，永遠(yuǎn)的同學(xué)、朋友。
看看天空中飄落的雨滴，像斷了線的珍珠，一顆一顆地往下滴，我的腦海里又閃過以前和同學(xué)們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋，打著雨傘，對(duì)著一個(gè)水坑用力踩進(jìn)，頓時(shí)，雨就像一朵花，以極快的速度開放完，又立刻凋零，雨水濺到了我們的身上，可我們卻一點(diǎn)兒也不在乎。
許多人都說，朋友就是一把傘，無論晴天下雨，總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福，讓你忘記一切煩惱。是啊，我的`同學(xué)、朋友總會(huì)在我傷心、委屈時(shí)開導(dǎo)我，使我總能很快地忘記剛才的不愉快，破涕為笑。
所有的離別，都是一個(gè)傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號(hào)，而是破折號(hào)，指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。
愿我們青春不老，你我不散。
青春不老我們不散作文3
20xx，又是一個(gè)畢業(yè)季
從20xx開始，六年。時(shí)間讓我們成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)從無知、呆萌的小可愛們，長(zhǎng)成成熟、懂事的青少年。時(shí)間也讓我們學(xué)會(huì)分別，學(xué)會(huì)感恩父母長(zhǎng)輩。
那時(shí)畢業(yè)，即將分別的我們，圍著老師，哭的哭，那哭的才叫驚天動(dòng)地，連我們班那些男生也哭了，除了哭聲只有老師在那安慰聲。畢業(yè)之后，偶爾翻翻同學(xué)錄，也是別有一番滋味。
有人說，畢業(yè)怕什么，不是有初中高中嗎？那時(shí)候再交幾個(gè)新朋友不好嗎？交新朋友好是好，但是感情有小學(xué)這么深嗎？ 小學(xué)生六年，初中高中是三年，大學(xué)是四年，你認(rèn)為哪個(gè)感情深些？
同桌的你，是否記得坐在你旁邊傻傻的女孩；同桌的你，是否知道坐在你旁邊的女孩，也長(zhǎng)大了。
沒錯(cuò)，人總是要學(xué)會(huì)分別，而分別過后是新的一天。畢業(yè)后同學(xué)們約出來玩一玩，聚一聚，抒發(fā)自己對(duì)同學(xué)的看法，把藏在心中的心里話，大聲的對(duì)同學(xué)說出來。
我們畢業(yè)那天，買了一個(gè)大蛋糕，也不是很大，數(shù)學(xué)書那么大吧，雖然我們零花錢不多，但也是攢了幾周個(gè)學(xué)期來的，全班56個(gè)同學(xué)二周的零花錢，就這樣買了個(gè)蛋糕，誰(shuí)也沒說不值得。
那個(gè)蛋糕，我們?nèi)喽紱]吃，老師也沒吃，都抹在別人臉上，老師臉上也掛了彩，像個(gè)大花貓。全班集體拍了一次奇葩的班級(jí)照，全部都是臉上掛彩，有些人甚至頭發(fā)上、衣服上全是蛋糕，連拍相的叔叔都笑了。
畢業(yè)后的.幾天，老師在QQ班級(jí)群里發(fā)的一張陌生的照片，56個(gè)同學(xué)，一個(gè)不少。一個(gè)一個(gè)矮矮的，臉上都掛著標(biāo)準(zhǔn)的笑容。仔細(xì)看看，不就是我們一年級(jí)入校時(shí)拍的班級(jí)照嗎？現(xiàn)在的自己，看看以前的自己的照片，自己都不知道那誰(shuí)……
朋友，你畢業(yè)了嗎？沒有的話請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的友誼。畢業(yè)了后，再來后悔沒有好好好珍惜友誼，那就晚了
青春不老我們不散作文4
秋天，本該是一個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，充滿秋的悲涼。在這“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的季節(jié)，我遇見了你們，秋便成為最迷人的風(fēng)景；最難忘的記憶；最溫暖的懷抱，充滿甜美的氣息。
當(dāng)我們踏入這個(gè)陌生的五班，每個(gè)人的臉上都帶著稚幼與童真，在眼眸的深處展望對(duì)未來的期許與美好。那時(shí)的我們總帶著一絲冷漠，一絲不語(yǔ)，一絲羞澀。每個(gè)人的名字都似一個(gè)個(gè)生疏的符號(hào)，在腦海中交錯(cuò)，避免不了人與字符混淆的困楚。面對(duì)各科的老師，我們也只是坐在下面靜靜地看著，心里默默地揣測(cè)著老師們的性格……
我們?cè)跉q月中成長(zhǎng)
茫茫人海中，同學(xué)間的相識(shí)何不是一種緣分呢？
不知從什么時(shí)候開始，我們從一盤散沙變成了一堆沙子，真正成為一個(gè)友好的集體，每個(gè)同學(xué)都扮演著不同的角色，或輕或重，但一個(gè)也不能缺少。漸漸地，我們之間變得更加熟悉，更加親切，更加歡樂，校園的角落里彌漫著我們的歡笑與淚水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的拼搏見證了我們的奮發(fā)努力；藝術(shù)節(jié)上，我們的笑容見證了我們的青春活力；足球場(chǎng)上，我們的.汗水見證了我們的團(tuán)結(jié)友愛。一路走來，兩年的歲月在指尖悄然滑過，我們有著關(guān)于這個(gè)班級(jí)專屬的笑點(diǎn)，例如一個(gè)動(dòng)作一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)人名�；厥走^去，那些歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩，那些刻骨銘心還在腦海盤旋，那些尷尬不已還在眼前浮現(xiàn)，我們?cè)跉q月中磕磕絆絆，慢慢成長(zhǎng)。
我們?cè)陉?yáng)光下微笑
花兒開了又謝，樹葉綠了又黃。
陽(yáng)光素凈，教室里依舊彌漫著粉筆的塵埃，陽(yáng)光透過窗子，光線散落一地，又是一年盛夏。憶起的初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，腦海中似乎浮現(xiàn)后一年后的我們，那時(shí)的我們會(huì)散場(chǎng)嗎？“喂，別發(fā)呆了，來玩吧！”一聲呼喊拉回我的思緒，陽(yáng)光下，我看見你們燦爛的微笑，頓時(shí)明白了很多。
每一天的我們都在勇敢的微笑，青春的序幕還在拉開。
離開不是為了分別，而是為了以最美的姿態(tài)再度重遇。
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