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青春的色彩作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的青春的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的色彩作文1
現(xiàn)在的我有些叛逆。
我想,也許這就是青春期。
青春的概念無非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚(yáng)的生活——藍(lán)色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時,這也是我為青春著色的方向。
而有些人對青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷,旁觀者清,錯誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時,而后墜入的是萬丈深淵,永遠(yuǎn)做廢。
青春怎樣過活?閑來無趣時,我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。
我們選擇了上學(xué),推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。
青春,是我們的舞臺,是我們的時代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!
青春既有達(dá)·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因為這是只屬于我們的青春。
春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個四季?珍惜好青春的每一天,因為每一天都不再來。今天變成了昨天,明天變成了今天。時光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,彩虹會消失,繪畫會褪色,青春不會。
唐代有盛世長安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長,物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜,絢爛而不繁瑣。
少男少女的.青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情,無青春;不熱愛,無少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復(fù)古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。
青春的色彩作文2
你問春我青春的色彩是怎樣的?我說:青春的色彩是蒼鷹一般的灰褐色不停地翻飛盤旋,執(zhí)著的追求。青春的色彩是刀劍一樣的銀白色面對雜草叢生的旅途披荊斬棘,舉步探索;青春的色彩是太陽一樣的金黃色,向大地撒下一片光明一縷溫暖;青春的色彩是花朵一樣的粉色,以最自信的.姿態(tài)迎接每一天。
青春是美好的,我們不僅有強(qiáng)健的體魄,充沛的精力,敏捷的思維還有大把大把的時光!
青春是太陽下皮膚的麥色。我們毫不在意的在體育課上揮灑著汗水,離弦之箭一樣奔跑在賽道上,我們是30、31的數(shù)著仰臥體做的個數(shù),我們是像青蛙一樣一跳就蹦跶地好遠(yuǎn),我們是運(yùn)動的,永不停息的活動者著,或跳或跑。
青春是萬里無云天晴的藍(lán)色。青春里,沒有憂傷,沒有凄涼只有干干凈凈的心情。我們會為一點(diǎn)小事與朋友拌嘴,但不久又和好一邊玩一邊笑。我們會因考試失利而悶悶不樂但一場籃球賽活,笑容又回到了我們的臉上。我們會因叛逆而作對與父母但生病是一定是留著淚喊著爸媽。我們始終帶著輕松的心情上路,一路風(fēng)景甚好。
青春是種子剛發(fā)芽的綠色。清新自然充滿生機(jī)與活力。世界對于我們來說太新奇了,我們慢慢成長,慢慢去了解。我們努力地讓自己長高看大樹上方的太陽,我們努力的汲取露水讓自己更強(qiáng)壯,我們努力的開枝散葉變得堅強(qiáng)在風(fēng)中屹立不倒。我們就是又在‘初生牛犢不怕虎’的精神,我們肆意的笑著長大,在一次次折了枝斷了根后變成參天大樹。
青春是稿紙一般的白色。它等著你去用你一生的色彩去填充,而時間是筆。這支筆好用或是不好用,都由你把握。你的成功喜悅會畫上去,你的失敗落淚也會畫上去,畫是雜亂無章還是有條不紊,是值得稱贊還是一無是處,是精彩之處多還是遺憾之處多都是你的所以請慎重的下筆,讓它美好。
青春的色彩是多彩的但無論是哪一種都是我們成長所獨(dú)有的!
青春的色彩作文3
你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!
我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚(yáng),你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時,當(dāng)我在操場上揮汗如雨時,當(dāng)我滿懷著希望對未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的'歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進(jìn)行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了,然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動著我成長的,那是—力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是——成功!
即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神。∫驗樯形唇(jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春——火紅的青春!
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進(jìn)來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。
青春的色彩作文4
青春是什么?我想,青春并非年輕歲月,而是一種美好的心態(tài);并非粉頰、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、創(chuàng)意。青春,是生命涌泉的清澈和激揚(yáng)!青春,如一道彩虹,五彩繽紛!
我的青春是白色的。小學(xué)六年級的我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母親,她說:“其實啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的`含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學(xué)會理智面對!
就這樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好,似一張白紙,絲毫不容玷污。
我的青春是藍(lán)色的。我始終有一個夢想,在心中萌發(fā)、生長。為了開花結(jié)果,我努力拼搏!我是一個好勝心強(qiáng)的女孩,一直想著通過努力變得更加優(yōu)秀。我想當(dāng)一名語文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。
小學(xué)時候,我的作文被老師挑出來作為范文讀給大家聽。上初中,我的作文《成長需要擔(dān)當(dāng)》榮獲過市級二等獎,當(dāng)時很開心,這進(jìn)一步堅定了我的夢想。青春富有激情,我要帶著夢想飛上蔚藍(lán)的天空。
我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽,火紅而亮麗!在與朋友逛街時,一對老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。
于是,我也一同尋找。其實,根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動作高興地從一張大卡車的車輪下?lián)炱饋怼N肄D(zhuǎn)身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤的臉龐。
在多彩的人生路上,我要年少有為,不負(fù)青春好時光。想起青春,我就會想起一句有含金量的話:“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”
青春的色彩作文5
流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。
——題記
青春,是一杯可樂,有著莫名的爽快與刺激;
青春,是一杯咖啡,入口時雖是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗卻無比濃香;
青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;
正值青春的我,是一杯可樂嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!
我的青春應(yīng)該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳!睕]有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個文靜的女生,卻喜歡一個人默默地細(xì)雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來,又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來,又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤著大地,傳遞著無限愜意。那么,意氣風(fēng)發(fā)的我們,雖不能“問蒼茫大地,誰主沉?”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應(yīng)用那完美無瑕來譜寫青春的贊歌。
我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長的點(diǎn)點(diǎn)幸福?催^《我的青春誰作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無時不刻不在書寫青春的命題;蛟S有人認(rèn)為,青春不是玩樂的`時候,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗!但我認(rèn)為:青春應(yīng)該是在錯誤中認(rèn)識,在改正中長大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因為,它正綻放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!
我的青春應(yīng)該是綠色的?匆娏藛幔克呀(jīng)蓄勢待發(fā),等待下一個春季的來臨。我想“遙看近卻無”的“草色”一定會成長為“離離原上草”,面對中考的失利,面對父母的不理解,面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個差生,但我依然有夢想,我依然要用殘缺的外殼來擁抱藍(lán)天,要用25℃的微笑去對待零點(diǎn)零度的一切,成為“萬紅之中一點(diǎn)綠!”
我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。
青春的色彩作文6
青春,開始于一抹綠色。那淡淡的綠,重重地涂抹在那張畫卷上。當(dāng)?shù)谝淮伪犙劭催@個世界,一切都顯得那么有生命力。我們汲取了母乳,化作不斷成長的力量。我們用這與生俱來的力量,拿起畫筆,在畫卷上面勾畫新的篇章。我們闖入這大千世界,自由地游蕩。我們闖入知識的海洋,不倦地吸取營養(yǎng)。我們不斷地成長,這是青春賦予我們神圣的使命,我們用一抹綠色作為答案,換取青春的褒獎。
青春,少不了一抹紅色。那濃重的紅,讓這畫卷不再單調(diào)乏味。我們哼著激情的歌曲,舞動青春的翅膀,在自由的天空翱翔。我們有活力,我們有力量,我們追逐屬于自己的夢想,并不斷地向它奔跑著。活力四射的年紀(jì),我們有屬于自己的秘密,有追求友誼的權(quán)利。我們就像那熊熊燃燒的火焰,散發(fā)著青春的熱量,而這熱量烤赤了青春的天,也烤紅了我們的臉,更烤化了彼此之間的堅冰。讓我們青春的人站在一起,互相取暖,共同體味,一起成長。
青春,悄然間多了一抹粉色。臉上那淡淡的光暈,不是故意涂抹的彩妝,只有青春與青春的碰撞,才會激起這溫暖的色調(diào)。人們說,青春不喜歡孤單寂寞,她需要結(jié)伴同行。在我們深深體會到了青春的美好時,任何的獨(dú)享都顯得那么不可原諒。青春的你我敢于向規(guī)則挑戰(zhàn),打破那你來我往的規(guī)則,于是,我們的身邊便又多出了一個青春的化身,作為自己的另一半,呼喚彼此的畫卷,從此青春便融化在心間,再也沒有了缺憾。
然而,誰也沒有說過青春的路上都是美麗的色彩,就連黎明,出現(xiàn)前都有那最黑暗的時刻。我們有過莫名的憂傷,受過失敗的嘲諷,也有墜入深淵的無助。在青春的路上,我們欣賞過生命的'綠色,也迸發(fā)過活力的火光,偶爾在黑暗中穿行,那也是青春的必修課。如果我們走過那布滿荊棘的小路,那么我們沒有理由找不到那寬闊的大道。青春的黑色,不是主導(dǎo)我們的力量。
在青春的黎明里,讓陽光的七彩灑滿心的田野。當(dāng)你被友誼簇?fù)碇竭_(dá)青春的盡頭時,你會發(fā)現(xiàn),青春任誰也留不住,她還要給別的生命布澤。既然如此,那就把她給你的多彩畫卷放在記憶當(dāng)中吧。讓那瑰麗的青春永駐你的心間,讓那些色彩在歲月流淌中更加鮮艷。
青春的色彩作文7
飄飄灑灑,柳絮從枝條間飄落,恍惚之間,青春早已到來。懵懵懂懂,一路走來,青春的足跡有深有淺,青春的故事有酸有甜。人生不可能一帆風(fēng)順,必然會有一些挫折。這些挫折,是我們成長的標(biāo)記,更是我們富貴的財富,炫麗了青春,亮麗了人生。
記得那是小學(xué)的一次考試,我的思品成績一落千丈。當(dāng)老師念到我的成績時,我簡直不敢相信我的耳朵,“八十分!”鮮紅的分?jǐn)?shù)在我眼前晃動,那一個個紅叉號,如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,更刺傷了我的心。下課后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評了我。我委屈極了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像是打翻了調(diào)味筒,酸甜苦辣多種情緒在我的心里交織開來。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了。走在回家的路上,我放慢腳步,心想:哎,媽媽會怎樣說我呢?這是我最不想回家的一次了。我甚至想就這樣慢慢走著,永遠(yuǎn)也不到家。小心翼翼地邁進(jìn)家門,拿出試卷,正想著要不要拿給媽媽看。
“回來了!考試成績出來了嗎?”媽媽面帶微笑地站在我面前!斑,八十分——”我低下頭避開媽媽微笑著的臉龐。“?不會吧!”媽媽接過我手中的試卷,仔細(xì)地看了起來!澳阍趺茨芊高@樣的`低級錯誤呢?這可是你平時都會做的題目呀!再這樣粗心大意可不行喔!”媽媽關(guān)切地說著,一點(diǎn)嚴(yán)厲的神色都沒有。
接著,我們像往常一樣一道道分析考題,分析失分原因。媽媽始終保持著一樣的耐心,細(xì)心地開導(dǎo)我。在媽媽的鼓勵下,我重新找到了信心,重新振作起來,并制訂詳細(xì)計劃來改正我粗心大意的壞習(xí)慣。如每天做練習(xí)半個小時,認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多和同學(xué)交流,多請教老師等。最終,功夫不負(fù)有心人,我的成績有了顯著的提高,高分一直保持到小學(xué)畢業(yè)。這不歸功于挫折嗎?
人生就像在爬山,在你到達(dá)山頂之前,無論前方的路有多么艱險,我們都要常懷一顆不怕失敗,勇于面對困難的心,始終保持積極向上,奮斗不止的風(fēng)貌,這樣才能立于不敗之地。當(dāng)你踏著一路的坎坷,攀上山頂?shù)臅r候,昔日的痛又算得了什么?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”正是有了這些挫折,我們的青春才更加燦爛多姿,美麗了自己也芬芳了別人,最精彩的不是夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。
青春的色彩作文8
如果說挫折有顏色,那一定是灰色,更是一種冷色,灰色的心情是壓抑的 讓人的心一直懸在半空中,難受之極。我相信人人都有挫折,但是我們遇到的挫折程度有所不同。灰色是可以改變的,改變成自己喜歡的顏色。我曾經(jīng)也改變過挫折的色彩,讓我生活有了新的顏色。
在每次考試完后,我拿著成績單和老師改的試卷,踏著步伐走往家走,我的腦海里滿是成績單和我試卷上的鮮紅的字跡。不知不覺地,走到了家門口,此時我的.心跳得更快了,我就在此地徘徊……我閉上了眼睛,沉默了一會兒,不知不覺的聽見了像我走來的沉重的步伐,哦,爸爸。這是我的心砰砰直跳,手和腳一直在抖動,不知道放在哪里?最后,我鼓起勇氣向他走去……他接著拿過我的成績單和試卷,不知怎么了?他露出了微笑。他說:“兒子,我聽老師說你在學(xué)校學(xué)習(xí)很努力。這次的成績雖然考差了,但是我不會批評你,不過你還得繼續(xù)努力!痹谖衣牭竭@句話時,我放松了許多。在晚上,父親對我說:“人生不經(jīng)風(fēng)怎能見彩虹?更何況,失敗乃成功之母。其實,是失敗并不可怕,可怕的是失去生活的勇氣。相信吧,只要你努力,你就會成功!蔽衣牭竭@里,我的心情豁然開朗。我在以后的日子里,我在課堂上專心叫講,課余時間里認(rèn)真寫作業(yè)。例如,背誦一些古詩我一些英文單詞等。在課后請教他人,經(jīng)過我學(xué)習(xí)的努力,終于在我取得了優(yōu)異的成績。然后,我的努力沒有白費(fèi),也增添了我的自信。
所以,我們可以改變挫折的色彩,讓我們的生活充滿燦爛的顏色。如果說挫折有顏色,那一定是灰色,我改變了他的顏色,所以,我覺得挫折可以是向上的紅色。因為有了挫折,我在努力,更促使我努力,我才取得了屬于自己理想的成績,所以我應(yīng)該感謝挫折,是它讓我知道生活要努力。經(jīng)過了這次的努力,我也不再怕挫折了。挫折是來磨練我們的意志,只要你的意志力夠高你就會成功。老師們常說:“變挫折為努力;變壓力為動力。”所以我們只能正確看待挫折,才能使我們的青春更加美好。最后,我的青春是美好的,他是因為有了挫折,更因為我戰(zhàn)勝了挫折,所以我青春里有挫折,不是灰色的,而是我喜歡的顏色。其實我與大家都不同,因為我的青春里有挫折的色彩。
青春的色彩作文9
青春如同一道彩虹,五彩繽紛,難以忘懷!}記
紅色代表著正能量,青春就應(yīng)有一抹鮮艷的紅色:操場上,我們努力拼搏,任憑那汗水劃過臉頰;考場上,我們刻苦思考,任憑那思緒四處飛揚(yáng);生活中,我們堅持不懈,努力讓一件事情變得更好……紅色代表著我們的拼搏與奮斗,這不就是青春最真實的寫照嗎?
橙色代表著溫馨,也是我們?nèi)粘I钪型瑢W(xué)關(guān)系的體現(xiàn):學(xué)習(xí)上遇到難題,同學(xué)們會細(xì)心講解;生活中遇到困難,同學(xué)們會熱情地伸出援手,傾囊相助;考試失利,同學(xué)們會準(zhǔn)備一個大驚喜并給予你安慰……如此多純真的友誼,就像暖暖的橙色,讓人貼心。
黃色是彩虹中最亮麗的顏色,也像我們肆意妄為的青春:在家里,不拘泥于所謂的風(fēng)流倜儻,大家閨秀,想吃就吃,想玩就玩;在學(xué)校,面對老師提出的問題,積極回答,隨機(jī)應(yīng)變,遇見不同看法就進(jìn)行反駁;學(xué)習(xí)上,課下討論問題,勇于把自己的想法表達(dá)出來,如果自己正確,就會露出滿意的笑容……我的青春我做主!如此“霸氣”的青春,只有我們擁有!
綠色是充滿生機(jī)的我們,每一天對我們來講都是充滿希望的一天。我們遇到困難,不放棄,不后退,堅信“世上無難事,只要肯登攀”;遇到打擊,不沉淪,不頹廢,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;取得進(jìn)步,不自負(fù),不驕傲,畢竟“滿招損,謙受益”。
藍(lán)色是天空的顏色,悠悠如我們的淚:遇到高興的事,我們會喜極而泣,但不會樂極生悲;當(dāng)離別時,我們會忍住眼淚,但它卻不自覺的`流出;受到老師批評時,也會哭,但卻不氣餒,反而愈發(fā)向上,再接再厲,積極進(jìn)取,萬一成功了呢?
白色雖不是彩虹的顏色,但我卻愛它。她是如此純潔,無瑕,正像我們的青春,雖然多彩,但卻依然積極向上,容不得一絲敗壞的顏色存在。
青春韶華如此繽紛,像一道彩虹,劃過了我的天空,鮮艷了我的整個人生。
青春的色彩作文10
每個時代的少年,都有其獨(dú)特的色彩。青春亦然,我的青春主打色是白、黑、紅。
在我們這個年齡,像和煦春風(fēng)掠過的花海,生機(jī)勃勃;似如水月光浸漫竹林,心曠神怡;如朝霞映襯下掠過天空的飛鴻,震撼人心。在我們這個年齡,當(dāng)顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個年齡,更應(yīng)有英姿勃發(fā)、奮發(fā)圖強(qiáng)的豪情壯志。
“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕!痹谖覀冞@個年齡,有一縷銀白激勵著我們,催促著我們上進(jìn),那便是父母的白發(fā)。當(dāng)我們在父母的悉心照料下長大時,突然有一天,父母的白發(fā)進(jìn)入眼際。于是,少年的我們知道了這一道銀白的內(nèi)涵,多了一份感恩與責(zé)任。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!痹谖覀冞@個年齡,我們讀懂了魯迅,感受到了一種鐵黑的力量,一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實秋,不同于林語堂,它能使人保持清醒的頭腦,增加前進(jìn)的力量。
“為中華之崛起而讀書!”在我們這個年齡,也將周總理的`話牢記于心,明白我們的未來即是祖國的未來,我們不僅有著藍(lán)色的清新,有著綠色的悠閑,更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的火紅的風(fēng)采。我們有著孩童的純真,有著少年的激情,更該有著青年人擔(dān)當(dāng)大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。
正是白、黑、紅三個主打色共同勾勒了我們這個年齡的絢麗多姿,組成了一幅氣貫長虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望,所以更應(yīng)該有堅韌不拔之志,努力遵循“擔(dān)當(dāng)大任”的豪言,做到崛起我中華之國夢。
隔空仰望,一代又一代的偉人們的高大形象,凝視著他們堅毅的眼神,我為之震撼,為之欽佩!正是有了和他們一樣的民族脊梁,我們方可被稱為“龍的傳人”!
青春色彩五彩繽紛,我們更應(yīng)緊握手中畫筆,把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮,繪出無愧于花季的版圖。
青春的色彩作文11
青春是一座多姿多彩的世界,這里裝載著歡樂與美麗,擁有大自然所給予的生機(jī),擁有百花的嬌艷。青春好似一首贊歌,讓大雁在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;讓碧綠的小草在大地上起舞。而在青春的海洋里,是我們在演跳著優(yōu)美的舞姿。
青春展示著自己的寬廣,如大海一樣,浪花涌起,總有不同的色彩,飛濺的水花落在手心里,讓我們擁有寬廣的胸懷,踏起整齊的步伐迎接美麗的黎明,黎明的光芒落在肩上,歡笑從臉頰中顯露出來,是那么燦爛與美麗。
青春總是迎接著春天的腳步,好像它了解萬物的'多姿,用樹葉來搖擺,用鮮花來點(diǎn)綴,讓萬物都充滿生機(jī),每一個角落,都是那樣的優(yōu)美,張揚(yáng)著自我的風(fēng)格,生機(jī)勃勃的生長,這難道不是青春的個性嗎?
青春有著夏日的炎熱,火熱的太陽高高掛起,擦起了心中的火花,熊熊燃燒,堅持不懈的信念激勵著我們勇往直前,讓心靈之光散發(fā)的更加奪目!
青春有著秋風(fēng)的涼爽,一陣陣秋風(fēng)吹下了懶惰的信念,隨著黃葉而飄落,為大地鋪上了金燦燦的毯子,鋪出了知錯就改的信心,不良的習(xí)慣被秋風(fēng)吹走,帶來嶄新的氣息與面貌。
青春也擁有冬天的寒冷,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,白雪鋪出了一條純潔的大道,讓我們的心靈如雪花一樣純潔,沒有一絲的壞念,只有幼嫩的微笑;沒有讓人不安的害怕,只有堅強(qiáng)的努力。要像雪地的蒼松一樣傲然地挺立,不怕寒冷,擁有堅貞不拔的毅力,這才能在人生道路上促使著我們前進(jìn),大步大步的邁起,沒有一絲的憂慮。
青春點(diǎn)亮了大地,點(diǎn)亮了一年四季的美麗,青春之花永遠(yuǎn)嬌艷的開放,散發(fā)出清淡的香氣,青春之光也會永遠(yuǎn)的散發(fā)出奪目的光芒。青春的色彩描繪著新的開始,一路走來,我們消磨了無數(shù)青春歲月,消磨了多少美麗的色彩,顏色已變淡,我們一定要把握現(xiàn)在,毫無保留的展示!
青春的色彩作文12
一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進(jìn)了我的青春。
坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。
可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢,我捋捋自己的頭發(fā),頭偏向一邊,忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的`顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚(yáng),不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。
在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點(diǎn)張揚(yáng),是一場青春的前奏,
午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們?nèi)淌苤笞匀粓髲?fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚(yáng),它們在陽光下和著風(fēng)起舞,那是青春的張揚(yáng)。
再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構(gòu)成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。
不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇?dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……
現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。
青春的色彩作文13
青春如畫,大筆揮灑,濃艷淡泊交相輝映。
青春如花,悠然采擷,斑斕繽紛盡在囊中。
青春的美好,流溢在這諸多色彩之中。
青春是紅色的,它鮮艷,它熱情,如同血液,傳遞出生命的脈動。青春具備它所特有的奔放美,美在我們健康,我們無所畏懼。青春的生命是輝煌的。青春總是洋溢著激情與活力,它凝聚在我們的汗水中,揮灑在寬廣的操場之上。操場的每一天都是如此熱鬧,手中籃球早已蓄勢待發(fā),腳下足球似乎永不停歇,青春的紅色是赤子之心的鮮紅,因為多一分熱愛,多一絲熱血,青春便如此嬌艷動人。
藍(lán)色屬于青春。如果說紅色是催人奮進(jìn)的紅,讓人昂首闊步;那藍(lán)色便使人閑適恰談,平心靜氣。作為學(xué)生,我們早已適應(yīng)了恬靜的學(xué)習(xí)生活,與在陽關(guān)下奔跑截然不同,青春此時呈現(xiàn)的是思考,是探索。失去了所謂的年少輕狂,作為學(xué)子的青春淡然如茶,各種滋味只能慢慢品出。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,青春正如那一片海闊天空,有著一份專屬的寧靜。
青春,看到這兩個字又怎么會忘記綠色?綠色象征著生長,而青春正是如此生機(jī)勃勃。如一顆小草頑強(qiáng)生長在石縫中,懸崖邊,這就是生命的力量。綠色,是對生命意義的執(zhí)著追問,我們不會甘心滿心滿目的荒涼,我們叩問著意義,為自己的荒漠栽一棵樹,總有一天會長成一片綠洲。
如果說,還要給青春賦予一種色彩的話,我愿用丹青妙筆,勾勒出一幅青春水墨圖。黑與白的交織,輝映出的是青春的哲思。白色寓意是單純,黑色意味著的是成熟,而青春不正是從單純到成熟的過程。青春的我們未曾完全蛻變,正如白天不懂夜的黑。蛻變過后,發(fā)現(xiàn)這黑白轉(zhuǎn)換間只有匆匆一瞬。而回憶也失卻了諸多色彩,只剩下了這真切的`黑與白,宛如一張張黑白照片。人生如棋,黑白交錯間,落下的是對生命的思考。
青春無極限,也許青春還有怦然心動的粉色,瘋狂而又神秘的紫色,而青春本就是豐富多彩的。這千姿百態(tài)的青春就正綻放在我們手中,讓我們用心去欣賞青春的美好。
青春的色彩作文14
在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進(jìn)入了高中。
如果說小學(xué)年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的,因為它是我青春當(dāng)中最天真的時期;如果說初中是剛剛進(jìn)入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認(rèn)為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),因為你該為你的將來做打算,那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。
初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時很討厭學(xué)校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個班級。當(dāng)時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。
剛進(jìn)入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風(fēng)光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑,她會成為你離開家后堅強(qiáng)的.后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!
“青春”這一詞是無形的,但它總會出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽到別人說你居然長這么大了,你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。
青春的色彩作文15
流年如馬蹄般穿花而過,留下了一串絕美的回響,扣人心扉。青春也隨之而至,濃墨重彩的記載了那段昂揚(yáng)活力,刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào),色彩斑斕的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨,大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考,唉!我們所有的學(xué)習(xí)資料放在課桌上都堆得像山一樣高了,似乎再放一顆石子它就會崩塌下去,可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。
好不容易挺過了漫長的化學(xué)考試,本想長舒一口氣,數(shù)學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進(jìn)了教室“好!同學(xué)們今天測試。 卑!桌上的山快堆不下了,那又能怎么樣呢?在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽天由命了!窗外一道閃電劃過,我知道快打雷了,果不其然,測完數(shù)學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學(xué)案發(fā)了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰,黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著,雨仍肆意的下著,我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。
“黃色”青春
在勞累了一天過后,美妙動聽的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那絲余暉照在了校園的操場上,呈現(xiàn)出昂揚(yáng)活力的黃色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,觀看這夕陽西下的景色,欣賞那道黃昏下的校園操場的風(fēng)景線。看!他(她)們有的在打籃球,有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾!澳腔@球進(jìn)了,真酷!唉!這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該!
我和身旁的'朋友評價著。但無論怎樣,我始終覺得運(yùn)動的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的,羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著,黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚(yáng)向上的一直走下去。
青春的色彩是豐富的,“灰色”青春能磨煉我們的意志,讓我們面對壓力挑戰(zhàn)困難,變得更堅強(qiáng)與成熟!包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學(xué)生時期本就應(yīng)有的活力,讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的,花季歲月是珍貴的,讓我們好好的彼此珍惜吧!
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