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勵志作文

鼓勵作文300字

時間:2024-10-21 06:01:18 勵志作文 我要投稿
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【必備】鼓勵作文300字七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的鼓勵作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】鼓勵作文300字七篇

鼓勵作文300字 篇1

  一天,我突然對我家的老電視機有了好奇之心。

  我非常想知道電視機里裝了什么,可是我怕爸爸發(fā)現(xiàn),我就小心翼翼地把電視機的外殼卸下來,之后再一步步地把電視機相連的線,給一步步地拆開,線分開之后還把電視機的電板拿起來。這一刻,我感覺自己特別厲害!

  突然,我感到爸爸的`腳步聲漸漸向我這里逼近,于是,我慢慢地回頭,心怦怦直跳。爸爸站在我的身后,大聲地對我嚷道:“你在干嘛?”我的心里想著,我一定會完蛋了!爸爸又突然地舉起了他的手,我以為爸爸要打我,可是令我異想不到的是,爸爸居然摸著我的頭說:“既然你能把它拆開來就一定能把它拼回去!

  于是,我按我拆開來的方法,一步一步地把電視機給組裝回去了。爸爸看著我組裝成功,對我豎起了大拇指。

  我心里想:正是因為爸爸的鼓勵,我才敢于嘗試。這次組裝電視機,在我的童年記憶中留下了美好的一幕。

鼓勵作文300字 篇2

  從小到大,每當我受到挫折或困難時,都是在家的背后給我鼓勵,也讓我在鼓勵中慢慢成長,讓我學會了怎樣面對困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  記得讀小學四年級的時候,也是我開始學英語時期,一開始,我對英語充滿了信心與自信?墒,烏云密布,不祥的事情來了,段考了,我本來以為能考90分以上的。但是萬萬沒想到,我竟然只考了45分,這又使我對英語失去了信心。變得自卑了。就連我拿卷子給爸媽看的`勇氣都沒有了。放學后,我沒有回家,而是在家后面的小路上徘徊了很久,天色漸漸地晚了,我一個人站在路上很怕,但又罵爸媽罵我英語只孝了這么多分,所以我在路上想了很久,決定回家承認錯誤。

  一回到家,看到爸媽坐在飯桌上等我吃飯,這時我心里慚愧極了,覺得對不起爸媽,過了一會兒,我把這件事跟爸媽說了,爸媽不僅沒罵我還說:“沒關系的,寶貝,你這么聰明,一定能學好的,我們還等你期末考100分呢!甭犃税謰尩囊环挘矣譀Q定學,因為我要實現(xiàn)爸媽的承諾跟提高英語的成績。

  我就是這樣在爸媽的鼓勵下成長的。

鼓勵作文300字 篇3

  微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的,讓人感受得到。

  他是班上最羞澀的男生,不論何時,他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無法改變。他的成績不太好,所有老師對他的印象就算不好,那他又會覺得自己很沒用,是自暴自棄。

  當他考了一次倒數(shù)第六名時,他被老師批評了,一言不發(fā):他被同學嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實的想法,除了她——他的母親。

  他的母親對他所做的一切并不是太多的指責,也不是狂風暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對他說:“沒事的',你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、

  也許每個人都會失敗,會有低谷。而這時他的朋友不應冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后,都有一個女人,這個女人不是聽之任之,而是對這個男人負責,鼓勵他,讓他永不止步、

  一切的改變源于努力,努力的動力源于鼓勵,發(fā)自內(nèi)心地一個微笑,便可完成這一切。

鼓勵作文300字 篇4

  鼓勵的話語,我聽過許多?纱蠖鄶(shù)都忘記了。有一句話,它是我心中的繁星,讓我難以忘懷。

  一年級時我是個很不起眼的小學生,而且還帶點內(nèi)向。我不敢和別人交朋友。所以一年來我始終是孤獨一人,很寂寞。下課時同學們那歡樂的樣子會使我的心里更加沉重。當然我的一舉一動,很快就被老師發(fā)覺了。一日,老師悄悄地走到我身旁,拍拍我的肩,因為我正在專心地看同學們玩,所以沒有注意老師何時來到我身邊!袄蠋熚摇薄昂芰w慕她們嗎?”老師問。我只點點頭,沒敢出聲。那你為什么不和她一同玩呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“我、我也想啊,可我又不敢把蘊藏在心里的話說出來!薄班,原來如此。劉雪過來一下!蔽也恢览蠋熞墒裁。她向我眨眨眼,笑了笑。我明白了老師的'用意。結結巴巴地對那位同學說:“那個,你能和我交個朋友嗎?”她不屑地說:“憑什么,讓開,別擋我的路!彼敛华q豫地走開了!皩Σ黄,老師,我又失敗了!薄皼]關系,老師相信你能交到朋友。”老師相信你能交到朋友。這句話不時回蕩在我的老海。我有了勇氣,那是老師給的,我成功地交到了朋友。從此變得快活起來。

  這一切都要感謝那位老師,老師的話徹底打動了我,這句話我將永遠銘記在心。

鼓勵作文300字 篇5

  在生活和學習中,我經(jīng)常遇到一些困難和挫折,她總是鼓勵我,給我力量,給我勇氣。

  記得有一次,期中考試后,我的成績很差,從來沒有得過那么低的分數(shù),我心情很差,我害怕極了,我害怕媽媽責罵我。回家后,我躲進書房里不出來。這時,媽媽來問我怎么回事,我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會大發(fā)雷霆,可是媽媽沒有責罵我,而是細心的問我有什么困難嗎?最近心情不好嗎?媽媽還幫我認真的分析了試題,她和藹地說:“沒事,這次沒考好下次努力就行了,只要改掉粗心這個毛病就好了!眿寢岆m然這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話,發(fā)奮學習,做題不再粗心大意。

  經(jīng)過我的努力,終于在一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。當我把這個消息告訴媽媽時,她高興地笑了,說:“我就知道你能行的,繼續(xù)努力,不能驕傲,爭取下次取得更好的'成績!甭犃藡寢尩脑捄螅覜Q定以后一定要認真學習,讓媽媽為我感到驕傲。

  媽媽就像路燈,為我指引前進的方向,在我遇到挫折、困難而想退縮時,是媽媽鼓勵了我。我相信有了媽媽的鼓勵,我會在人生的道路上,充滿自信,變得更堅強。

鼓勵作文300字 篇6

  上午,管老師拿著一疊試卷走進教室,語文課開始了。

  老師對著全班同學們說:“我們先拿一位同學的作文,看看他是怎么寫的!彼闷饐掏瑢W的試卷,讀到:“為什么……是一場夢,為什么……又是一場夢,又為什么……還是一場夢。”全班哄堂大笑,我同桌笑的最厲害,兩手拍著桌子,嘻嘻哈哈笑個不停。前排的`謝同學笑的把嘴巴張的老大,都能塞進一個大蘋果了。吳同學雙手捂著嘴,笑的眼睛都微微閉起來了。我也一只手捂著嘴巴,笑彎了腰。只有喬同學臉是紅的,低著頭,手握的緊緊的,冒著汗,眼睛都紅了,好像要哭了。

  管老師一拍桌子大聲說:“別笑了。”接著安慰他說:“我和同學們沒有嘲笑你的意思,只是覺得很有趣,不過,下次不能這么寫了,不然得得不到好成績的,知道了嗎?”喬同學點點頭,擦掉了眼淚,改起了作文。

  從這天開始,他的作文開始慢慢進步。

鼓勵作文300字 篇7

  老師是知識的傳播者,老師是思想的教育者,老師還是勇氣的鼓勵者,我的`班主任李老師就是這樣的以為老師。

  記得我以前不愛舉手發(fā)言,這是因為我怕一旦打錯了題,就會遭到同學們的嘲笑。有一次,我把名言的作者背錯了,同學們哄笑著說:“哈哈哈,這都能背錯了!”聽到這些嘲諷,頓時我的臉紅到了脖子根。從那以后,除非老師點名讓我回答問題,我是不敢輕易積極主動舉手發(fā)言的。可是有一次,語文課李老師讓我改變了這種心態(tài)。從二年級起,李老師組辦了“讀而思小講堂”。當她講起這個小講堂的名字由來時,說道:“之所以它叫讀而思小講堂,是因為我們讀書之后務必要思考!遍_始時,這個小講堂上發(fā)言的人非常稀少。李老師鼓勵大家說:“大家要積極發(fā)言;思考是積累能量,發(fā)言是做出貢獻呀!”聽了這番話,我恍然大悟,我原來的心態(tài)是錯誤的!因為不管是否答對了問題,回答問題的本身就是為大家做貢獻了。想通之后,每節(jié)課,我至少舉一次手,積極主動去發(fā)言,而且我變得越來越有勇氣、敢于表現(xiàn)了。

  李老師,您知道嗎?因為有了您、和您的鼓勵,花園才這般艷麗,大地才充滿詩意,這滿園春色,這滿園桃李,都是向老師您敬禮!

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