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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文400字

時(shí)間:2024-09-25 16:59:50 勵(lì)志作文 我要投稿
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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】鼓勵(lì)的作文400字集合五篇

鼓勵(lì)的作文400字 篇1

  在我成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到很多的困難但是正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才讓我披荊斬棘讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)讓我成長(zhǎng)。 考試結(jié)束了,我的`心中復(fù)雜萬(wàn)分,仰天長(zhǎng)嘆,感覺這又失利了。回到家后躺在床上不知道該怎么面對(duì)明天的成績(jī)。 早上起床就感覺到不寒而栗,但是終究要面對(duì)這個(gè)成績(jī)。到了學(xué)校老師便宣讀成績(jī),當(dāng)宣讀到我的成績(jī)時(shí),這聲音如同打雷一般,轟得我心煩意亂。我仿佛聽到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。

  天啊!我該怎么辦? 星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的路上,先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng) 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。 沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過氣來(lái)。

  一陣風(fēng)吹過,全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽使喚了,腦子里一片混亂不知該怎么辦。 我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中的試卷。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)到的我房間,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:考試考砸了不要緊,重要的是找出原因,錯(cuò)在哪里?下次注意就好。媽媽相信你,你一定行的。我看著媽媽,她那慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄,要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進(jìn)的勇氣。 正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定,我讓更加堅(jiān)強(qiáng),謝謝你的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文400字 篇2

  有人說,鼓勵(lì)是冬天里的一杯熱茶,有人說,鼓勵(lì)是秋天里的一片楓樹葉,有人說,鼓勵(lì)是夏天里的一個(gè)游泳池。而我覺得同學(xué)許XX的鼓勵(lì),更像干旱時(shí)的一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)心田。

  許XX的個(gè)子又高大瘦,像一根樹枝,他長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛,高高的.鼻子下面是一張很會(huì)安慰鼓勵(lì)別人的嘴巴。

  在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然說:大家準(zhǔn)備一下,兩分鐘后開始考試。我急急忙忙地拿出語(yǔ)文書開始復(fù)習(xí),但是只剩下一分鐘了,我非常后悔之前沒有好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在沒有時(shí)間復(fù)習(xí)了,我當(dāng)時(shí)很想哭。這時(shí),坐在我旁邊的許樂天看到我的表情,就過來(lái)安慰我說:別垂頭喪氣了,就算只有一秒鐘,那也是時(shí)間,好好復(fù)習(xí)吧,考試時(shí)再用心一點(diǎn),說不定還能多爭(zhēng)取幾分呢!我聽到后,感覺心里那根快要枯死的樹枝,正好被及時(shí)雨澆灌一樣,充滿了希望。

  過了幾天,成績(jī)出來(lái)了。我還是老樣子,一直掛在八十九分這個(gè)位置,全班第一的是許XX和萬(wàn)XX,他們都是九十七分,許XX看到我的成績(jī),不但沒有嘲笑我,反而安慰我,說:你雖然沒有進(jìn)步,沒有退步,但是你不能停在這個(gè)分?jǐn)?shù),你一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí),我相信你的能力,你一定能在期末考試時(shí)考出好成績(jī)。我聽了,連忙說:我一定會(huì)的,謝謝你。期末考試,我如愿以償。

  同學(xué),在人的一生中不可缺少,同學(xué)就像一片拼圖,拼好后就構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。同學(xué)的鼓勵(lì),讓這個(gè)拼圖錦上添花。

鼓勵(lì)的作文400字 篇3

  秋高氣爽的十月,第29屆校運(yùn)會(huì)如期而來(lái),安靜的校園也隨之一片歡騰,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。

  我的項(xiàng)目是800米跑。站在紅色的跑道上,我躍躍欲試。發(fā)令槍的聲音仿佛響徹云霄,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖了出去,我也迅速向前跑去。

  起初,我處于領(lǐng)先的地位。可是,到了第二圈,我開始感到體力不繼,身后的對(duì)手漸漸超過了我。

  本來(lái)第一名的我,竟落后到了第五名。我失望了,拖著沉重的.步伐路過觀眾席,這時(shí),嘈雜的聲音中傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的喊聲,是我的同學(xué)們,他們大聲呼喊著我的名字,為我鼓勁!凹佑停闶呛脴拥!快跑!”耳邊呼呼的風(fēng)聲讓這一句句加油助威的話分外激動(dòng)人心,同學(xué)們的加油聲仿佛蓋過了一切的噪音,傳達(dá)進(jìn)我的心里。

  聽著大家充滿期待的鼓勵(lì),我又鼓起了勇氣,腳步也輕快起來(lái)。這是事關(guān)集體榮譽(yù)的比賽,我怎能辜負(fù)同學(xué)們殷切的期望呢?我再度加速,使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。一步,又一步,我超過了好幾個(gè)對(duì)手,最終以第二名的成績(jī)結(jié)束了比賽。

  在這燦爛的金秋時(shí)節(jié),我收獲了友愛與信心,收獲了鼓勵(lì)的力量。

鼓勵(lì)的作文400字 篇4

  微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實(shí)的,讓人感受得到。

  他是班上最羞澀的男生,不論何時(shí),他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無(wú)法改變。他的成績(jī)不太好,所有老師對(duì)他的印象就算不好,那他又會(huì)覺得自己很沒用,是自暴自棄。

  當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時(shí),他被老師批評(píng)了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實(shí)的想法,除了她——他的母親。

  他的母親對(duì)他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對(duì)他說:“沒事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵(lì)、安慰他時(shí)。即使他不說話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個(gè)母親對(duì)兒子的渴望與鼓勵(lì)、他的'一切也從那個(gè)時(shí)候開始了改變、

  也許每個(gè)人都會(huì)失敗,會(huì)有低谷。而這時(shí)他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵(lì)。每一個(gè)成功的男人背后,都有一個(gè)女人,這個(gè)女人不是聽之任之,而是對(duì)這個(gè)男人負(fù)責(zé),鼓勵(lì)他,讓他永不止步、

  一切的改變?cè)从谂ΓΦ膭?dòng)力源于鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心地一個(gè)微笑,便可完成這一切。

鼓勵(lì)的作文400字 篇5

  如果你問我最感激的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的媽媽!

  是她的鼓勵(lì),讓我獲得了勇氣和力量。

  還記得去琴行考級(jí)那天,因?yàn)槁飞隙萝,一下車,我和媽媽就急急忙忙跑向琴行,不知是著急還是緊張,我竟然渾身發(fā)抖。

  “萬(wàn)一考不好怎么辦?怎么對(duì)得起這些日子爸媽的苦心呢?”腦海里飛快轉(zhuǎn)著這些想法的我,無(wú)論如何也靜不下心來(lái)。

  姜還是老的辣,我的小心思一下子就被媽媽看穿了。

  媽媽一改焦急的狀態(tài),溫柔的目光看著我,用她那溫暖的手掌輕輕地?fù)崦业念^。

  “又緊張了?心里不要老惦記著這事,就算失敗了也沒有關(guān)系呀,把心放平,不經(jīng)歷考驗(yàn)怎么能長(zhǎng)大呢?你自己不是常說,失敗是成功之母嗎?不要多想了,快進(jìn)去吧,媽媽相信你!”

  媽媽嘴上這么說,可我還是能捕捉到媽媽的一絲不安。

  不過聽完媽媽的話,我整個(gè)人緊繃著的情緒還是緩和了好多。對(duì)啊,我應(yīng)該相信自己才對(duì)!我給自己鼓勁道。

  我定了定神,邁步走進(jìn)了考場(chǎng)。到了座位前,我正襟危坐,靜心凝神,緩慢地開始了我的彈奏。

  隨著音符的.流動(dòng),原本那顆砰砰直跳的心也逐漸平靜了下來(lái)。漸漸地,我與琴聲融為一體,周圍的嘈雜也不再能擾亂我的心緒……

  后來(lái),我順利通過了考級(jí)。

  如今回想起來(lái),是母親那溫暖鼓勵(lì)的話語(yǔ),給予了我勇氣和力量。感謝母親,是你讓我相信自己,勇敢前行,不懼一切的困難和挑戰(zhàn)。

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