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【必備】鼓勵作文400字集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的鼓勵作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵作文400字 篇1
在人生的旅途上,你將會聽到無數(shù)個人給你無數(shù)個鼓勵。有老師給你的鼓勵,同學(xué)給你的鼓勵,親人給你的鼓勵……但在這些鼓勵中,我最記憶猶深的鼓勵,那就要數(shù)媽媽的“愛的鼓勵”了。
一次我看動畫片《大頭兒子與小頭爸爸》的時候,就是因為有大頭兒子的“鼓勵”小頭爸爸就更有動力了。你們想知道這個特殊的“鼓勵”是什么嗎?答案就是一個“吻”。小時候,我經(jīng)常生病,我總是叫媽媽也給我這樣特殊的“鼓勵”,可能現(xiàn)在回想起來,我都會覺得有一些幼稚,但是在那時候的我卻是一個甜蜜、美好的回憶,巨大的動力,是這個愛的鼓勵讓我挺過許許多多的難關(guān),讓我懂得了:還是世上的媽媽好,我會好好珍惜媽媽的.好,媽媽的愛。更加珍惜媽媽給我的“愛的鼓勵”。
一次,在黑夜中,天下了一場大雨,打雷、閃光把我從夢境中驚醒了,當時爸爸不在家,是媽媽您晚上醒來,給我了一個鼓勵,使我安心地度過了那個怖的夜晚。
還有一次我和我的好朋友們一起玩捉迷藏,我狠狠地摔了一跤,哭鬧個不停,也是媽媽您給我了一個“愛的鼓勵”,讓我一下子忘記了疼痛……
謝謝你!媽媽,你的這份“愛的鼓勵”幫我度過了很多恐怖、難熬的黑夜,幫我忘記了疼痛。媽媽,謝謝你!
鼓勵作文400字 篇2
母愛或許不像父愛那樣轟轟烈烈,它往往藏在生活的小事中,以至于被我們忽略……
——題記
那是我上一年級的時候,班上有組織郊游活動,我報名了。活動中,主持人讓我們排隊上臺表演節(jié)目,那時候我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)作曲,所以我準備唱我寫的一首歌——《靜夜思》。
當一位同學(xué)的哥哥得知我要唱這么“低級”的歌時,大笑了三聲,那笑聲猶如晴天霹靂,我不禁害怕了起來,萬一別人笑話我怎么辦?我有點打退堂鼓了,于是我跑著回去告訴媽媽別人笑我的`事情。
媽媽知道后,一本正經(jīng)地告訴我:“不要在意別人對你的看法。不管別人怎么笑,你做自己就好!
聽了媽媽的話,我一點也不害怕了,大膽走向排隊的地方,可誰知道,我的媽媽就在后面跟著我。
終于輪到我了,我滿懷信心地走上了臺,正準備開口唱時,媽媽突然走了上來,大聲說:“大家注意了,接下來我們家廖儒也要為大家表演自己寫的歌曲——《靜夜思》!大家掌聲歡迎!”媽媽剛說完,臺下便響起了熱烈的掌聲,我微笑地向著大家招手。
我大聲唱出了自己寫的歌曲,在唱的過程,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在沖我微笑,媽媽的笑時是那么溫暖,猶如寒冷的黑夜中的一縷燦爛而又溫暖的陽光,照亮了我的心靈。
藏在鼓勵里的愛是無與倫比的,媽媽為我采下來一束自信的鮮花。
鼓勵作文400字 篇3
“嘀,嘀”,手機響了,正在因考試失利而難過頹廢的小雨氣憤地拿起手機,手機在空中劃過一道不耐煩的弧線,點燃了空氣中隱存的壓抑。
是一則短信,發(fā)自一個陌生的號碼。
小雨不知道也不想知道發(fā)短信的'人是誰,她按了刪除鍵手機被“啪”的一聲扔回到了床上。
小雨接著看著她那74分的卷子發(fā)呆。
“嘀,嘀”,手機又響了,依然是短信來了的提示音,伴隨著窗外黃昏中烏鴉飛過的“呱呱”聲。
小雨異常煩躁地揮了一下手,又深吸了一口氣,壓制住自己,起身,走到床邊。
號碼似曾相識,似乎就是上一個。
小雨打開了短信,她想看看是誰如此無聊。
第一眼看到的是一張圖片,在一個荒蕪的深谷中,一只斷了翅膀的鳥在奮力地向上飛,眼睛直視深谷上方的天空。畫下面有一行字,寫著“即使斷了翅膀,也依然可以飛翔。”
小雨看著小鳥,小鳥的羽毛因長期未經(jīng)梳洗而變得灰蒙蒙,傷口處有著紅黑色的血痂,但小鳥眼睛里的光卻如太陽一樣讓人無法直視。突然間,小雨感到了一種力量,正欲噴薄而出,她又看了一眼圖片和號碼,笑了,她知道了這鼓勵的短信是誰發(fā)的了。
小雨快步走到書桌前,拿起了書本。
據(jù)說,當晚那個陌生的號碼受到了一條這樣的短信——媽媽,謝謝你。你的鼓勵,我的堅強。
鼓勵作文400字 篇4
鼓勵是沙漠中的一泓清泉;鼓勵是黑暗夜晚中的一首歌;鼓勵是嚴寒中的一絲溫暖。在我的世界里也曾有過這樣的鼓勵。那個人是誰?他就是幽默風(fēng)趣的張老師。
記得那是一個美好的春日,處處彌漫著泥土的`芬芳,心里好不歡喜?赡84分的卷子宛如一個晴天霹靂,一下?lián)糁辛宋。使我陷入了沉默。正是那時,張老師碰巧遇到了我,笑吟吟地對我說:“考得怎么樣?”此時,我最怕別人知道我的成績。含含糊糊地說:“84,我以后肯定考不好了。”張老師的話卻出乎我的預(yù)料,他意味深長的說:“對呀,因為你自己都沒有考好的決心,又怎么能考好呢!闭f完就輕輕的走了。
我猛然醒悟,對呀,不對自己有信心又怎么能考到好成績呢。我打起精神,孜孜不倦的學(xué)習(xí),思考。終于,在下一次的考試中,我靜下心來寫,結(jié)果考得了優(yōu)異的成績。
我要感激你的鼓勵,只有對自己有信心才能成功,反之若是對自己沒有信心,是很難成功的。關(guān)鍵是看心態(tài),感謝你,張老師,我會銘記在心的。
鼓勵作文400字 篇5
鼓勵人有許多種方式,有用語言、動作、表情等方式來表現(xiàn)。
夏日的一天,我和爸爸到公園游玩時,我看到了一對母子,母親正在教導(dǎo)孩子走路,那位母親身穿一件網(wǎng)格襯衫,披著一頭長發(fā),面帶微笑地看著孩子,好似心中在想:“孩子,媽媽相信你一定會學(xué)會走路的。”男孩看了媽媽一眼,便開始學(xué)習(xí)走路。
媽媽先走了幾步給男孩看,又講了幾個重要的細節(jié),便讓男孩自己嘗試了。男孩剛努力的跨出一步,但因重心不穩(wěn)而又倒下去了,媽媽馬上蹲下,拍了拍男孩身上的灰塵,對男孩微微一笑,好似在說:“孩子加油,我相信你能行的!蹦泻⒃僖淮慰绯隽瞬椒,剛站穩(wěn)一下便有摔下了,媽媽還是重復(fù)剛才的動作,男孩走了一次又一次,跌了一回有一回,我的心已經(jīng)酸了。當男孩又一次重重的摔一下時,我轉(zhuǎn)過頭去,一不忍心再看了?赡泻⒌膵寢尣⒉蛔屗艞墸淮斡忠淮蔚墓膭钏,讓他學(xué)會堅強,學(xué)會獨立。
在黃昏之時,男孩終于學(xué)會了走路,但已經(jīng)灰頭土臉了,可他還是在媽媽面前走了幾大步,似乎在說:“你看我學(xué)會走路了。”媽媽欣慰的.笑了一笑,我看到男孩得意的模樣,心中也充滿了快樂。
在生活中,鼓勵是無處不在的,哪怕是一次淡淡的微笑都可以表達。
鼓勵作文400字 篇6
呀!媽媽種的向日葵開花了!
我趴在陽臺上驚喜的發(fā)現(xiàn),那朵盛開的向日葵,正在向太陽展示著它的笑顏,向日蔡可真愛笑!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來,多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的花蕊是向日族獨有的,不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細心照料,才開出來的?墒俏矣H手折斷他。
那一天,我的考試成績出來了?墒撬⒉焕硐。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風(fēng)搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的.花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時,我心中傳來一陣快感?墒蔷o接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當成好朋友一樣來對待?墒,又是一次同樣的經(jīng)歷。這次,我手中拿著滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)卷向家走去,心中有些難過?墒俏也]有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵,腳步不覺快了些;丶夷贸鼍碜诱J真分析。頓時豁然開朗。
以后不管有什么挫折,我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。
鼓勵作文400字 篇7
如果一個孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會了頭腦平靜的生活。
鼓勵填滿了我的生活,父母的鼓勵,老師的鼓勵,好友的鼓勵……我生命中最重要的人鼓勵始終包圍著我。他們的鼓勵教會了我許多,讓我更加優(yōu)秀,老師的話語讓我明白勇于嘗試,好友的擁抱讓我明白失敗并不可怕。父母的輕撫教會我成長,不再畏懼人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們這次語文月考,老師要念成績了,我的心里“咚咚”地在打鼓,緊張極了!瓣愋覌q,83分”,我的`天哪,我才考了83分,我懷疑是不是自己的耳朵出問題了,回去肯定要被媽媽“扁”一頓了。不過,稍稍能安慰我的,85分以上的,只有十來個人,證明我考得還可以。
回家以后,在一番思想斗爭中,我還是決定做一個誠實的孩子,我緊張地抓住衣角,低著頭,咬著嘴唇,小心翼翼地含糊了幾個字,但媽媽還是從我的子眼里聽出了大概。果然,只見她皺了一下眉頭,問我:“你怎么才考那么點分?”“的確,我這次考得不好。”我的頭更低了!澳銈儼噙@次最高多少分?”“93分!眿寢寘s突然摸了摸我的頭,用溫柔的語氣對我說:“那你還可以嘛!沒事,這次考試還可以,下次繼續(xù)努力!”
父母的鼓勵,老師的鼓勵,好友的鼓勵,像一首悠揚的歌。有了他們的鼓勵,我不再害怕;有了他們的鼓勵,微笑會成為我臉上那片不落的燦爛!會成為我努力上進的動力!
鼓勵作文400字 篇8
一本厚厚的《西游記》在我眼前攤開,白紙黑字上平躺著的那一枚金色別致的書簽,時時愉悅著我閱讀的心靈。撫摸著它,思緒再一次回到了那一天
那是一個星期一,我光榮地當選為升旗儀式主持人。雖然在家已演練多遍,稿子也相當熟悉,但經(jīng)驗的不足,讓我在旗臺上面對著全校兩千多人的場面,內(nèi)心依然忐忑。果然,嚴肅的臉,嬌弱的聲音,甚至忘詞后的'張冠李戴,都讓我心虛難抑。課間,我怯怯地請老媽評價:今天,表現(xiàn)太差了哦。沒想,老媽停下手中的筆,拉過我,微笑地說:不會,跟上次比顯然進步了。過程努力就行啦,就當是再一次的鍛煉。聽媽媽這一說,我心里的石頭才算落地了。媽媽轉(zhuǎn)身從抽屜里拿出一枚書簽,把它放在我手里,語重心長地說:凡事最重要的是態(tài)度,這次能流利地背出稿子,自信地上臺就該獎勵。!書簽,它金燦燦的顏色,多么好看。
我的指尖輕輕滑過它,多么細膩,有光澤。圖案上是一個小巧的宮廷娃娃,只見她兩鬢高挽起,金龍繞發(fā)髻,頭戴金步搖,天藍飾頭冠,雍容又華麗;身著杏黃袍,高挑纖細腰,臉帶微微笑,嫵媚又嬌俏。翻閱書簽的背面,知道這是一位來自故宮的皇后,服飾完全參照明清兩代而制。啊,透過她那雙烏黑的眼睛,我似乎穿越了時空,看到了明清的盛世和繁華我獲之如寶,愛不釋手。
這件含著媽媽愛與鼓勵的禮物,不僅給了我自信與動力,也使我觸摸到了遠去歷史的文化與脈博。
鼓勵作文400字 篇9
《老師給我的鼓勵》從我上學(xué)的第一天,我就永遠記住了我的班主任——鄧老師。鄧老師中等身材,烏黑亮麗的頭發(fā),五官端正,長得十分清秀。 因為她說的`第一句話鼓勵了我,我改變了!變得勇敢、自信。
這簡直是一場夢!一場美夢! 記得有一次,早上上語文課,鄧老師問了我們一個問題,我想了想:心里已經(jīng)知道了一個答案,但是我不能確定自己的答案是否正確,我有點恐懼,怕說錯了,同學(xué)們笑我,于是我沒有舉手,老師隨便點名,結(jié)果卻點到了我,我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下的,腳在不停地發(fā)抖,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是第一次發(fā)言而已。”
我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完,我吐了吐舌頭,趕緊坐下,但萬萬沒想到,扥老師竟然走到我身邊,響亮地說:“真好!你說的答案太好了……”我愣住了!
老師說我的回答很真確?我有點懷疑自己的耳朵,然后我笑了。 從那一刻起,我心中充滿了希望,充滿了自信,就因為老師的一句話,使我克服了內(nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。鄧老師,我忘不了您親切的話語,忘不了您鼓勵我的話語…… 鄧老師,您鼓勵我的話語,我永世難忘!
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