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勵志作文

鼓勵作文300字

時間:2024-09-03 05:55:11 勵志作文 我要投稿
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實用的鼓勵作文300字合集6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的鼓勵作文300字合集6篇

鼓勵作文300字 篇1

  今天媽媽帶著我去游樂園玩耍,到了那里后,我就直奔我最喜歡的淘氣堡玩了。

  那里有一張大網(wǎng),下面是許多的彩色小球球,小孩子們可以攀著網(wǎng)一直向上爬。當我開始爬的時候,信心百倍,一心要爬到最頂端。

  剛開始爬了幾步,我的鞋子卡在網(wǎng)中了,媽媽在旁邊說:“沒關系,不用管鞋子,我一會兒幫你撿回來。”聽了媽媽的話,我就回過頭去,不再向下看,一鼓作氣向上爬去。

  當我爬到一半的時候,我看到我周圍的小朋友們,有的已經用光了力氣,不想再向上爬了,我也在心中萌生了退意。但是媽媽在下邊一直對我大聲喊著:“堅持到底就是勝利!蔽衣牭綃寢尩倪@句話以后,心中就又有了向上爬的動力。

  終于到了最后,我憑著心中不放棄的毅力,爬到了最上邊,我看著下面早已經放棄休息的'小朋友,心里對自己十分的自豪和驕傲。

  堅持就是勝利,媽媽對我說的這句話深深的激勵著我,讓我在面臨困難的時候,毫不畏懼,勇往直前。

鼓勵作文300字 篇2

  小草需要陽光的滋養(yǎng);花兒需要泥土的栽培;而我們,需要別人的.鼓勵。有了別人的鼓勵,我們才能更相信自己,勇往直前。

  我一直喜歡奧數(shù),每個學期,每個寒、暑假都會報奧數(shù)班,在學習的途中,我都會很努力。

  四年級暑假,我也報了一個奧數(shù)班。前幾講我學得很好,可到了后幾講,我就學得一塌糊涂了,我很不高興,并且老為期末考擔心。媽媽知道后,多帛了些時間陪我一起學,一起復習。過了幾個星期,學得明顯好我了。

  快到考試時,我很怕,爸爸媽媽知道我的情況,都稱沒問題,并且時不時就來鼓勵我?guī)紫。每次聽完他們鼓勵我的話,心里便有一種一定要考好的沖動。所以我就相信自己,好好復習,結果考了全班第一!

  很多家長對孩子從來是嚴格說事,什么都按他們說的做,從不給予孩子一點鼓勵,他們認為孩子一鼓勵就驕傲,只有嚴格教育才能使孩子聽話,更學得好。其實不是的,孩子得不到家長的鼓勵就會以為自己做得不好,就會懷疑自己,只有得到鼓勵,孩子才會更相信自己,勇往直前。

  我們年少,我們都是孩子,我們不管是在學習上,還是在生活上,都需要家長那句充滿對我們的希望的鼓勵的話語。

鼓勵作文300字 篇3

  畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我......我不會。⒗蠋熉犃,并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個訓練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的'勇氣。⒁粋同學也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學都會為你加油的。

  聽了老師和同學們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的演講.過了好一會兒,我的演講才結束.隨后,便響起了一陣雷鳴般的掌聲,轟動了整個學校.這個結果使我深感欣慰.這就是老師和同學們對我的鼓勵,他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進,讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!

鼓勵作文300字 篇4

  我相信同學們在學習中也有考試考差了,心情感到失落的時候吧,這時,是誰給了你鼓勵,才讓你重拾信心的呢?下面讓我來說一說吧!

  那是一次期中考試,我的語文吸得了74分,原來我把用詞語造句看成了解釋詞語。還忘了做一道題,作文也寫得不好,最后就只剩下那點分了。我真?zhèn),要知道,我從來沒考過這么糟的分數(shù)啊。老師開始講卷子了,我也沒心思聽。

  下課后,王老師把我叫到走廊,我想:這回完了,肯定要挨“K”了?墒且灰姷嚼蠋熌谴认榈拿婵,先前的想法就逐漸消失了。

  老師小聲的對我說:“這次考試不理想吧,下次一定要努力,老師相信你!边@時我很有信心,相信自己在期末考時一定能考上90分。接下來的日子,我每天都認真聽講,做作業(yè)。

  果然,功夫不負有心人。我在期末考時考了92.5分,得到了老師和爸爸媽媽的表揚。

  在我的'學習中還有很多類似的事,我要感謝老師,如果沒有老師的鼓勵,我就不會考得這么好。

鼓勵作文300字 篇5

  一天晚上,馬子涵來我家玩,我們到房間開了空調,可是這時我要吃飯了。馬子涵說:“那我等你吧!

  過了一會兒,我就吃完了,然后我們開始下棋。

  我向姐姐借了一盒棋,這種棋名叫大富翁,我和馬子涵選好棋就開始了。

  可是我的運氣太好,每一次都被扣錢。到第五次我失望了,可馬子涵卻說讓我再抽一次,如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了,可馬子涵還是不停地鼓勵我。

  我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一張,看完后我喜出望外,上面寫著:說服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..

  這一次,多虧了馬子涵的`幫助,在我就要放棄的時候,由于得了勝利。

  我想馬子涵這種堅持不懈永不服輸?shù)木褚约疤幪帪榕笥阎耄洺9膭钆笥训膬?yōu)良品質,值得我們學習。

鼓勵作文300字 篇6

  可能孩子都害怕過一件事,考試沒考好被父母訓,被父母打,得不到父母以及他人的認可。但是我覺得,這些就能解決問題嗎?這些就能讓孩子考好嗎?未必。

  如果連最起碼的鼓勵都沒有送給孩子,你還談什么自己是個合格的父母?還有必要在別人面前昂著頭說我兒子被我教育的多好多好嗎?

  誰沒經歷過失?誰沒經歷過挫折?在這種時候你最應該的是給他最起碼的鼓勵,而不是看不起,責罵。考好的孩子你獎勵了他,他也許因為驕傲在下次考試中拿不到好成績。考不好的孩子你責怪了他,這只能導致他心里受挫,而不會讓他有個好成績;蛘吣阌X得這是刺激他,可這恰恰對他是一種傷害。所以我覺得對待好成績和壞成績的孩子的態(tài)度應該換一下。這才能保證好的接著好,壞的`變得越來越好。

  標準,不同的人有不同的標準。只有因人而異,每個人才會發(fā)揮出自己的最大潛力。但是定標也要合理,標準過高,庸人倍受打擊;標準過低,天才不能發(fā)揮實力。

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