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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文400字

時(shí)間:2024-11-09 06:50:01 勵(lì)志作文 我要投稿
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關(guān)于鼓勵(lì)的作文400字集錦七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于鼓勵(lì)的作文400字集錦七篇

鼓勵(lì)的作文400字 篇1

  鼓勵(lì)是一種美德,鼓勵(lì)是一種肯定,鼓勵(lì)是一種安慰……一句話的鼓勵(lì)會(huì)給予對方希望。

  又是驕陽似火,萬里無云的.一天。我,妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。

  當(dāng)看到一個(gè)大型項(xiàng)目時(shí),妹妹著急的說:“快,去那兒玩!彼贿呎f,一邊開心地拍手。

  一開始,我一看:媽呀!可真高,就連忙說不行不行,我不行。可是就連爸爸媽媽也說要去玩一下,我只能硬著頭皮跟了上去。

  我先穿上繩索衣,然后登上了項(xiàng)目臺(tái)。只見這個(gè)“搖晃橋”此起彼伏;蝿(dòng)著一個(gè)木板整個(gè)都會(huì)動(dòng)起來!雖然我知道,就算現(xiàn)在從橋上跳下去也沒事,結(jié)實(shí)的繩索會(huì)拉住我?晌也恢勒Φ模睦锏目謶謪s越來越多……

  終于,我邁出了艱難的第一步,馬上整個(gè)“橋”都搖了起來,我差一點(diǎn)兒就摔了一個(gè)四腳朝天!爸爸急忙扶住我,又帶我走了幾步。

  無意中,我低頭一看:天吶!真……高!想走又害怕,想退又退不了!皢鑶琛蔽覀牡目蘖恕0职謪s堅(jiān)強(qiáng)地對我說:“沒事兒,走過去就好了”!說完還把我往前推了一推。

  我聽了爸爸的話,擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。

  一次鼓勵(lì)能讓我勇敢也能讓一個(gè)人控制住恐懼!

鼓勵(lì)的作文400字 篇2

  在我們的生活中,有著無數(shù)平淡無奇的事,你可能不會(huì)去在意,但它們卻蘊(yùn)藏著別人對你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

  記得在我即將搬來宜興上大班的時(shí)候,老家中班的老師想讓我跟大家說些告別的話。雖然我心中有成千上萬的話想對老師同學(xué)說,可又因膽小害羞,話總是升到喉嚨又咽了回去。

  老師為了鼓勵(lì)我,兩手放在我的肩上,慢慢地把我推了出來,在教室外對我說:“諶中順,老師知道,你有很多話想對大家說,是不是因?yàn)楹π甙?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師指向?qū)W校門口的一棵參天大樹,說:“你看那棵樹,它原本也只不過是棵小樹苗而已,甚至還沒有你高,無論怎么給它澆水,都害羞似的.不肯長大。可經(jīng)過了陽光的照射,雨水的滋潤,不也茁壯起來了嗎?你也像它一樣,好嗎?”

  一陣微風(fēng)吹過,傳來了樹葉的“嘩嘩”聲,好像老師剛剛的話在我的耳畔回蕩。

  我鼓起勇氣,站到了講臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)老師還在外面向我微笑著。我更有了信心,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,很高興在幼兒園認(rèn)識(shí)大家……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,請你也千萬別忘記我呀……”話音剛落,這個(gè)窄小的教室便充滿了鼓掌聲,經(jīng)久不息。

  我回頭看向教室外,發(fā)現(xiàn)老師還站在那兒,她也熱烈地鼓起了掌,笑得像一位天使。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿愛的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文400字 篇3

  白云在低空中緩緩移動(dòng)著,太陽將最后一抹陽光灑在大地上,余暉中隱約閃現(xiàn)出兩個(gè)身影。“加油!別放棄,堅(jiān)持就是勝利!彼谂赃吂膭(lì)我。我燃起斗志,隨著一聲嘶喊:“啊”終于,做到了五十個(gè)。隨著這一聲吶喊,“啪”的一聲,我躺在地上

  從小就討厭仰臥起坐的我,一聽到“仰臥起坐”這四個(gè)字,我就感覺渾身無力。但,每次體育課,老師總是叫我們先做五十個(gè)才正式上體育課。我總是偷懶,找各種理由來逃避此事。漸漸地,我的體質(zhì)越來越差了。然而,我的生活中出現(xiàn)的那個(gè)人漸漸地改變了我。

  他是一個(gè)熱心的.人,每次我放學(xué)回家的時(shí)候,他總會(huì)說,記得回家去練仰臥起坐。我只是馬馬虎虎地答應(yīng)下來,回家后卻一點(diǎn)都沒有練,因此,我的體質(zhì)比以前更差。

  他發(fā)現(xiàn)了我根本就沒有練,于是,他犧牲了自己放學(xué)的時(shí)間來幫我鍛煉。于是,放學(xué)后空空如也的操場上總有我們兩個(gè)人的身影。準(zhǔn)備好了嗎,開始!我開始做著,他在旁邊加油,做了沒到三下個(gè),我就喘著粗氣說不行了,太累了。他在旁一直說,別放棄,你可以的

  此時(shí),最后一抹晚霞也漸漸消失了,而我也成功了,在他的肯定與鼓勵(lì)下,我終于完成了人生中第一個(gè)完整的仰臥起坐。

  鼓勵(lì)別人會(huì)讓對方燃起斗志,鼓勵(lì)自己會(huì)讓自己更有信心,讓我們在鼓勵(lì)的過程中收獲更好。

鼓勵(lì)的作文400字 篇4

  記得二年級的一節(jié)語文課,讓我記憶猶新。那時(shí)陳老師教我們班,我總是不喜歡回答問題。剛上課沒多久,班上安靜得像是走進(jìn)了一個(gè)無言的世界。這時(shí),老師提出了一個(gè)很簡單的問題,“刷,刷,刷!”只見同學(xué)們爭先恐后舉起手來,躍躍欲試。只有我像是一只膽小的老鼠,躲在小角落里不敢舉手。老師啊!千千萬萬不要提問到我,我會(huì)丟臉丟到家的!我在心里嘀咕著。

  可是陳老師卻偏偏把目光轉(zhuǎn)移到我這兒,掃視了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著我,笑盈盈地說:“這一個(gè)問題就由莎莎來回答吧!”聽到老師叫我的名字,我一愣,頭“嗡”的一下,大腦一片空白,我緩緩地站起來,眼睛不敢直視林老師。同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭,直直地望著我,我的.心里“撲通,撲通”直跳,好緊張啊!嗓子好像被什么東西堵住了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“這……這個(gè)是……把……”我的聲音小得猶如一只蚊子在叫,這時(shí),胸口也像堵著一塊大石頭,沉重極了。陳老師看到我這般模樣,便投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“加油!別著急,你一定能行的!”我深深地吸了一口氣,清了清喉嚨,漸漸的,胸口的那塊大石頭落下了:“這一題是把作者的……”我行云流水般地回答著問題,真不敢相信自己的能力。此后,我變得越來越自信、大方了,上課經(jīng)常舉手回答問題,成績也飛躍般提高了。

  難忘啊!來自老師的鼓勵(lì),讓我銘記至今,激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上,不斷求索,積極向上!

鼓勵(lì)的作文400字 篇5

  每個(gè)人的成長歷程不同,有的需要鼓勵(lì)有的要挫折,有的人要磨煉……而對我來說,成長需要的是鼓勵(lì).

  記得去年暑假,媽媽帶著我的和幾個(gè)小伙伴去周未假日廣場玩.因?yàn)槲壹覜]有風(fēng)箏,所以只能自己去買.我走了好幾個(gè)賣風(fēng)箏的小攤,終于在一家小攤看上了我喜歡的風(fēng)箏,可是沒想到,來一個(gè)讓我暈到的”巨款金額”---35元.我跟這家店老板討價(jià)還價(jià)費(fèi)了半小時(shí)的口舌,他才心不甘,情不原的把20元”低價(jià)的風(fēng)箏給我.

  買好風(fēng)箏之后,我們帶上烤肉架,醬,盤子和蔬菜.同時(shí)還把自行車也捎上了.我們一起上了車.在車上我們談笑風(fēng)生,不知不覺,一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了周未假日廣場.

  一下車,我們就帶著自己的風(fēng)箏往草地上跑,大人們在弄午飯的事.我媽媽先給我們示范了怎樣把風(fēng)箏飛到天上去.然后就和大人們一起干活了.我拿起風(fēng)箏,按媽媽說的去做,剛開始風(fēng)箏飛上了天,很平穩(wěn),但后來風(fēng)箏好像不聽我使喚.像調(diào)皮的小孩子一樣,東飛飛,西飛飛,一下子就落了下來.

  我掃興得坐在秋千上,媽媽看見我沮喪的.樣子,就安慰我說:”沒有事的,失敗乃成功之母,只要多加練習(xí),就一定能成功的,還有,我告訴你一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣””什么秘訣”我兩眼放光激動(dòng)的說.”放風(fēng)箏要逆風(fēng)放”.我在一邊再加以練習(xí).果不其然,沒一會(huì)兒風(fēng)箏變得”溫順”了許多,一會(huì)兒就飛得很高很高,變成了一個(gè)小黑點(diǎn).

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?雖然成長有挫折,但只要有鼓勵(lì)就一定能成功!

鼓勵(lì)的作文400字 篇6

  有時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的,能使心灰意冷的人重新振作起來;一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲,能讓受挫折的人恢復(fù)希望;一句鼓勵(lì)的話語,能讓落后的人前進(jìn)……可見鼓勵(lì)的力量是多么強(qiáng)大。

  我就親身經(jīng)歷過,親身感受到了那股強(qiáng)大的力量。

  “叮鈴鈴”鈴聲響起了,楊老師帶領(lǐng)我們走向操場——上體育課。上課時(shí),老師布置了一個(gè)任務(wù),練仰臥起坐。剛聽到這個(gè)消息,我就像遭到五雷轟頂似的……!要知道,我們從來沒有練過仰臥起坐,怎么辦呢?

  老師布置過后,我們便解散去練習(xí)了。我躺在草坪上,準(zhǔn)備開始做。把手交叉放在腦后,起來的時(shí)候腿用力。我按照老師說的去做,剛起來一半時(shí),我就用不上力倒下去了,試了一次又一次,可還是不行。

  我又試了一次,還是不行,揚(yáng)言要了,心灰意冷的。坐在一旁,看們練,虞卓走了過來:“你怎么不練了?”我向虞卓說明了原因。沒想到虞卓卻說:“別垂頭喪氣的了,我也沒練成呢,一起練吧,相信你一定行的`。”聽到這句話,我心里那顆枯萎的樹苗又重新充滿生機(jī),恢復(fù)了信心。

  之后,我和虞卓一起練了很長時(shí)間,互相指出錯(cuò)誤的動(dòng)作,不斷地進(jìn)步。突然,我們練起來了,我和她別提心里有多高興了,想吃了蜜一樣甜。

  我不得由衷地感嘆道:要不是虞卓的鼓勵(lì),我還能練起來嗎?鼓勵(lì)的力量實(shí)在實(shí)在是太大了!

  我面對鼓勵(lì),練成了仰臥起坐。我們以后要多給別人鼓勵(lì),他們一定會(huì)十分的!

鼓勵(lì)的作文400字 篇7

  在人與人的接觸中會(huì)有許多鼓勵(lì),鼓勵(lì)會(huì)使人奮勇前進(jìn)。也許只是一句包含鼓勵(lì)的輕輕話語,就能使我們?nèi)〉糜肋h(yuǎn)的進(jìn)步,也許只是一個(gè)包含鼓勵(lì)的小小舉動(dòng),就能使我們永遠(yuǎn)地記住。在我的眼里,鼓勵(lì)就是心中最好的大夫,就是人自卑時(shí)最好的解藥。

  一個(gè)靜靜的傍晚,我憂心忡忡地走在回家的路上,我的腳上像是鎖了一百個(gè)鐵球一般的重。后面的同學(xué)推推嚷嚷的,而今天的我就不希望走在前面。心里悲嘆道:“要是這個(gè)世界上沒有考試這回事情那該多好!”因?yàn)檫@次英語考試我又考砸了,只有78分。

  我傷心地看了看天空,此時(shí)的天空就像我此刻的心情,灰蒙蒙的。我仿佛看到了爸爸那嚴(yán)肅的臉,心里“怦怦”地亂跳,像一只倉惶的`兔子快要跳到喉嚨口了。

  回到家,我推開了沉重的大門。媽媽還是像往常一樣熱情地迎接我回家。進(jìn)門以后,我的心情也就越加緊張了,爸爸在一邊開始問我:“考試得了幾分呀?”我卻支支吾吾地回答道:“7……7……78分!弊约阂灿X得有些語無倫次了。

  我正想著準(zhǔn)備挨打的時(shí)候,爸爸卻溫和地說要和我一起分析一下考卷。爸爸拿起我的試卷認(rèn)真地看著,我忐忑不安地站在一旁。看完,爸爸語重心長地對我說:“振作起來吧,濤濤,你應(yīng)該勇敢地面對失敗,從容地面對自己的分?jǐn)?shù)。你必須得抓緊分分秒秒,加倍地努力了,相信你下次會(huì)有進(jìn)步的!

  爸爸,謝謝你的鼓勵(lì)。是你讓我看到了光明,是你給了我力量。在漫漫的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)重新振奮,重新起航!

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