實用的一句鼓勵作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一句鼓勵作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一句鼓勵作文 篇1
人生有起有落，有喜，怒，哀，樂，遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當我還在黑暗的深淵痛苦不堪時，我看到了一線曙光，而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。
我小學高年級時過得并不快樂，我像活在地獄一般，每天都是被欺負嘲笑，每天都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，臉上的笑容都變得如此的虛偽，已不如以往昔日，但升上初一之后，我在一次的機會下，我跟我們班的班主任聊了很多我小學的事情，后來我也逐漸地展開心房了。
我一直以為我的人生會永遠留在我黑暗的痛苦深淵之中，但自從我見到那有如希望般的曙光以后，我恢復我原本最單純，最真摯的笑容了!
我記得班主任曾對我說：“你不會再是一個人了!”，聽到這句之后，我崩潰了，我以為這輩子可能都會被當成嘲笑的.對象，都不會有人愿意跟我真心做朋友，都需要戴上冷面具，但是聽到那句話之后，我舍棄了，我舍棄了負面的心態(tài)，舍棄了冷面具，舍棄了一切的悲傷，現(xiàn)在的我是如此的真摯，如此的輕松自在。
一句鼓勵作文 篇2
一句話，一份鼓勵，能讓人溫暖，催人奮進。
鼓勵是媽媽的諒解。一次，臨近期末，媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數(shù)很高的卷子，媽媽卻檢查出了很多錯誤。我心里很慌，拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子，輕輕地拍拍我的.背，說：“沒關系，分數(shù)不是最重要的，關鍵是要把錯題弄懂，避免下次重犯就是。”聽了媽媽的話，我打起了精神，更正完錯題，繼續(xù)復習。
鼓勵是朋友的安慰。三年級時，一個調(diào)皮的男同學欺負了我，我一個人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見了，跑過來問我怎么了。她們明白了我的委屈，輕輕對我說：“別哭了，忘掉一切煩惱，我們一塊玩吧!”就拉著我開開心心地踢起毽子來。
鼓勵是隊友的關懷。一次，晨練時，我們班的籃球女隊去練球。男隊的同學一不小心，一個籃球砸過來，不偏不歪落在了我的眼睛上。剎那間，我覺得眼前一黑，仿佛跌進了萬丈深淵。隊友們趕緊把我扶了起來，送我去醫(yī)務室。隊友們一邊扶著我，一邊說：“不會有事的，別擔心!”
每天用最美麗、最樸實的語言，對他人說上一句鼓勵的話，一定會帶給人們無限的欣慰和幸福。
一句鼓勵作文 篇3
“考不好沒關系，加油！”雖然我已經(jīng)把那件事埋入心底，但我還是會想起這句話。
記得是三年級夏天的一個中午，教室里只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來，我們在寫試卷。
寫完時間后的幾天，我一直憂心忡忡，擔心自己考不好，到發(fā)試卷的那天，天氣晴朗，我希望成績能像天氣一樣好。發(fā)試卷了，我閉上眼睛，等試卷發(fā)到我的桌上，我慢慢睜開眼睛，望向打分處，周圍的溫度降至冰點，天，天吶，我，我竟然……考了77分！我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……
這時，同桌探頭過來，指著我的試卷說：“哈哈哈、我終于考的比你高了！哈哈哈……”他的.笑聲引來了更多同學，他們盡情挖苦我，嘲笑我，連我的好朋友都在嘲笑我，我撥開人群，走出教室、可一些男生還跟著我，我叫他們走，可他們死皮賴臉就是不走，我惱了，踢著他們罵道：“你們考得好啊……”他們吃了虧，跑了。我走上樓，坐在座位上，忽然，一個人影走到我身旁，原來是老師，老師說：“你是一個好學生，一次失敗不代表一直失敗�？嫉牟缓脹]什么，加油！”我聽了下，信心大增，決心更加努力。我這樣說了，也這樣做了。
又是一次考試，我考了96分，老師微笑著看著我說：“加油！”這句話中飽含了老師對我的愛，與無限的期望……老師，謝謝您！
一句鼓勵作文 篇4
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！痹谀銦o助、彷徨時，一句話能讓你振奮精神，能讓你感受到溫暖，而他的那句話，正是這樣。
那時是三年級，那段時間不知道怎么了。學習成績?nèi)缱鸺话阆陆担鎸议L的責罵，老師的責問，我感覺我如一只無頭蒼蠅般，到處亂撞。我能干什么呢？繼續(xù)努力學習嗎？不我已經(jīng)夠努力的啦！可怎么辦呢？
正當我正在為自己的`成績發(fā)愁時，一個人拍了一下我的肩膀，那時我正在氣頭上呢！于是大吼一聲：“干什么？”只見后面的那個人——蔡俊成，他卻一臉委屈。對我說：“成績不好嗎？我們一起努力吧！”聽著那句話，我對他說：“好，我們一起努力！”他看見我恢復了笑容，也立馬開始笑。
于是我們倆的“聯(lián)盟”開始一起努力，每次遇到我不會的題目，他總是會細心的為我講解。終于，又一次迎來了考試，我信心滿滿的把考卷交上去了。結果卻令人大跌眼鏡，上面鮮紅的八十，二分如同刺一般扎進我的心中。他卻樂呵呵的說：“沒關系，不是進步了嗎？我們一起努力一定會好的！”于是我們倆猶如“書蟲”一樣趴在各種教科書上，他為了幫我也放棄了下課時間，幫我一起“絕地反擊”。
終于迎來了期末考試，在進考場前他拍了拍我的肩，對我說：“我們一起努力哦！”我對他說：“一定的！”考卷發(fā)下來時，我從容不迫的寫了起來，遇到難題時，我總是想起“我對他說過，一定要全力以赴�！蔽乙宦放G斬棘，終于我拿起了考卷，交給了監(jiān)考老師。
現(xiàn)在，雖然蔡俊成已經(jīng)轉學了，但是每當想起他對我說的那句話，我總是會想起他，雖然只是短短的一句話，卻給我留下了不可磨滅的印象�，F(xiàn)在我想對他說：“你，還好嗎？”
一句鼓勵作文 篇5
什么是愛，愛是勞累時已被熱乎的茶水，愛是無助時一只援助之手，愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語，小小的文字中蘊藏著巨大的力量。
在學校奮斗了一天，終于到放學了�；氐郊�，第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進臥室，開始寫作業(yè)。眼前似乎沒有光明，唯一能看到的便是白紙黑字，還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆，一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進屋了，給我端來一杯溫開水。看我失落的樣子，鼓勵我說：“堅持就是勝利，現(xiàn)在吃點苦，將來就嘗到甜頭�！睕]錯，我知道我還不能喘息，那句鼓勵的話語，給了我極大的動力。
時間還是一點點流逝，大腦已經(jīng)生銹，額頭上也全是汗，窗外已是滿天繁星，不過值得高興的是，我的功課已經(jīng)做完了，可以適當?shù)腵放松一下了。于是，我又拖著勞累的身體，走出了臥室，一下子就攤在了沙發(fā)上。這時，媽媽早已削好了一盤蘋果，放在了茶幾上，還插好了牙簽，她說：“不錯，每天這么堅持，你一定行！來，吃些水果，補點腦細胞吧！”“哈，沒問題！”玩笑之余，我拿起一塊蘋果，盡情咀嚼著那味道，香！
不過，心想起明天又要上學，我又有點小失落感，又要學習大量知識。媽媽似乎看出來了，說：“每天學習知識，保持良好成績，人家別人羨慕還來不及呢！”沒錯啊，我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴，必先背后受罪。”現(xiàn)在努力學，將來在別人面前就不會被嘲笑，不然將來更苦呢！媽媽一句鼓勵的話撥開了我心中所有迷霧，就這樣，堅持下去！
不要小視這簡單的一句鼓勵，它能給人一種極大的動力。事物越是微小，其作用便越大。愛，并不是越大越好，而是能觸及對方內(nèi)心，重要為好。正是一句鼓勵的話，傳遞給我愛，伴我成長。
一句鼓勵作文 篇6
老師是一盞明燈，在人生的道路上照亮我們前行的路；老師是一位辛勤的園丁，為我們剪掉長歪了的樹枝；老師是一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。
我的語文老師很高，長得胖胖的。他有一雙炯炯有神的的.眼神和高高的鼻梁。自從升入初中以來，他就一直教我，我也已經(jīng)習慣了他的教學方式，如果升到初三換語文老師的話，我可能還會不習慣呢。
我清楚的記得，初一的時候進行征文比賽。這時老師對我說：“你一定要好好寫，爭取獲獎，我相信你�！薄拔蚁嘈拍恪�，這句話在我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)次，同時，這句話也成為了我寫作的動力。于是，我從審題、構思、立意等方面進行設計，寫完之后又上網(wǎng)搜集相關類似進行比較，這樣前前后后共改了三次，一天早晨，媽媽笑著說，小堉，你在睡夢中還嚷著改呢。果然，我不負老師的期望，和班里的另一位同學同時獲獎。聽到這個消息，我非常高興，興奮了好幾天，當我把這個消息告訴媽媽時，媽媽特意做了幾個小菜以示獎勵。真是蒼天不負有心人啊。
而初二時的一次競賽卻讓我刻骨銘心，那一次我卻驕傲了，寫的時候我心里在想：反正我能拿到獎，就算拿不到獎也能拿到名次。這次，我卻錯了，我不僅沒有拿到獎也沒有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底，我這是怎么了……這時老師并沒有批評我，而是輕輕對我說：“這次沒獲獎不要緊，要相信自己，不能驕傲啊�！蔽夷攸c點頭，并暗暗發(fā)誓：以后不管是比賽還是考試，我都要認真對待，做到勝不驕敗不餒。
老師，你并沒有豪言壯語，而是用普普通通的一句話，給了我不竭的動力，我一定不忘記您的教誨，一如既往地前行。
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